乌塔阅读之后的读后感200字范例.docx

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1、乌塔阅读之后的读后感200字乌塔阅读之后的读后感200字1王晓洁写的书乌塔，讲解并描述了14岁的德国小女孩乌塔做好了充分的打算，独自一人游欧洲，在罗马偶遇作者王晓洁的故事。我觉得乌塔的独立实力生存实力特别自强，。从他用三年的时间打算了这次旅行，阅读了很多关于这些国家的书籍，然后设计好了旅行路途和日程表现出了乌塔的自理实力强。这些事情对于中国孩子来说，是不行能办到的，中国的孩子父母不会允许自己的孩子独自出门旅游，更别说让孩子独自出国旅游了。从他每个周末都去给餐馆打工，假期里到别人家陪小孩玩来挣旅费，独自游历了欧洲的很多国家可以看出来乌塔的生存实力特别之强。可是中国的小孩却每天都从父母那里拿钱，不

2、知道赚钱的艰辛，也不知道如何赚钱。光从书本和电视上面相识世界是不完备的，摇身临其境才能真正感受到它的美。我们要摆脱依靠父母的思想，学会独立生活，增加自理实力和生存实力，为将来走上社会做好打算，为自己的人生打好基础。乌塔阅读之后的读后感200字2今日我学了汪晓洁写的乌塔这篇课文，让我深有感受，受益匪浅。这篇课文主要讲了：一个德国十四岁的小女孩乌塔，通过自己的努力，独自游遍欧洲的事。说起乌塔，我感到特别惭愧。我和乌塔同样都是孩子，我已经九岁了，可日常生活还要父母打理，而乌塔却能独自游遍欧洲；我买东西都要父母出钱，而乌塔却可以自己打工挣钱游历欧洲；我上学、回家都要父母接送，而乌塔一个人游遍欧洲都镇静

3、自若我觉得乌塔有许多地方值得我们学习。比如说：她独立的思想和独立生活实力、自己挣钱去旅游，却不找父母要一分钱虽然我们不能跨国旅游，但是我们肯定要学习乌塔的自强、独立和自信，做一个阳光、向上、坚毅、独立的小学生。乌塔阅读之后的读后感200字3今日，我们学习了课文乌塔。课文讲了：”我“去欧洲旅游，遇见了独自一人游欧洲的德国小女孩乌塔。老师让我们自由读课文，还要城市污染我们读通语句，读准生字，在不理解的地方做上记号，让我们在能感受的地方写好感受下课的时候，老师让我们在课后去想想：”乌塔斯社有的优点你有吗？“我进行了分析，乌塔有的仔细我有，乌塔有的平安生存意识我也有，可她有的一种品质我却没有，那种品质

4、叫独立。我去过的地方许多，可独自一人出远门却从没有过。在课文的第8自然段，乌塔说了一句话：”爱孩子，为什么就不能让事实说话他们独自出门？“我想：不让他们单独出门，是父母对孩子的关爱啊！让他们去离家近的地方，家长都不放心，何况是外国那么遥远的地方啊！所以，我在第5自然段旁写上了感受：一个14岁的小孩就独自去了那么多国家，真不简洁啊！我从乌塔这篇课文分析出了我的不足，你呢？乌塔阅读之后的读后感200字4“乌塔，你可真厉害！独自一人游历欧洲！而且你还有耐性读那么多的书，好厉害！我们中国孩子可没有这么好，不能一个人畅游山水，我们多希望像你那样啊！我特殊喜爱你！你说你以后回来中国，中国可大了！而且，有许

5、多有雕刻的老房子，我会带你去看的。我可以带你去西安，那里有个种各样的老房子，兵马俑。还有许多的小吃，很好吃的！乌塔你肯定要记住！你要来中国哦！我希望你能把自己国家的学问、书本、语言、政策共享给我们！我们也会共享给你一些小隐私哦！最终我祝福你，身体健康、阖家快乐、年年如意！哦对了，你来到中国我会教你中文哦！当然我也会给你介绍一些很好的挚友，我估计，我们英语老师会很喜爱你的！乌塔阅读之后的读后感200字5大家看到乌塔这个题目肯定很新奇吧！你们肯定以为乌塔是又高大又乌黑的塔，其实乌塔只是一个姑娘的名字。14岁的德国女孩乌塔一个人游玩欧洲。她的父母尽然会放心乌塔一个人旅游，乌塔也很孝顺父母，每到一个地方她都会给父母打电话或送礼物。比起我们中国的孩子好多了。而且乌塔自己有独力生活和自力自强的实力。当我读到：”光从电视和书本中相识的世界总不完备。“我很赞同，因为我在书本中看到的上海和去到的上海，看到的景色是完全不一样的。因为书上的画面总不会那么完备的。乌塔这篇课文告知我们要学习乌塔这位小姑娘一样自力自强，合理支配时间。不要总是依靠父母。记得有一次，我晚上没有检查书包。于是其次天到了学校，第一节课上课时发觉忘带橡皮檫了，只好向同学借，我以后肯定不会总是依靠父母了。