校园师生各类比赛活动总结范本.docx

《校园师生各类比赛活动总结范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园师生各类比赛活动总结范本.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、校园师生各类比赛活动总结校内师生各类竞赛活动总结1为进一步检验老师读书状况，引导老师静心读书，深化思索，增长学问，开阔视野，加速实现自己的专业成长，提高老师队伍素养，促进校内文化建设，给老师搭建了一个相互沟通和学习的平台，9月5日在五年级教室实行“读书滋润心灵”为主题的演讲活动，往下将这次活动做出总结。10位年轻老师登台激情演讲，老师们一个个热忱洋溢，慷慨激扬，竞赛现场精彩纷呈，高潮迭起，充分展示了老师们教书育人、主动进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满足的老师的决心，或者和大家共同共享读名著的欢乐心情，或者畅谈研读教化名著、提升人生境界、感悟教化艺术方面的收获等。现场气氛热情，全

2、体老师参与了此次竞赛，听众听得仔细，时常报以热情的掌声。真正营造了读书氛围，让广阔老师从优秀作品中吸取养分，开阔视野，丰富学问，从而提高老师的文化底蕴和文化修养，使老师成为“有思想的教化者”。主动学习教化理论，更新教化观念，丰富教化才智，促进教化创新。进一步搭建了老师沟通平台，切实解决了教化教学中的问题，实现老师专业水平和学校办学品尝的同步提升。创建了学习型组织，以老师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。“腹有诗书气自华”，是读书让老师们对学生有了更多的爱，是读书让老师们不断解决工作中的困难，是读书让老师们变更教学观念，变厌教为享受教化。是的，老师在读书中成长！我们肯定会坚持阅读教化名著，提

3、高自身素养，正师风、强师德，让读书成为老师生活的习惯，让读书伴随老师成长，让书香充盈北寨小学的校内。经过激烈角逐，评出冯彦芬等一等奖2名，白荣会等二等奖3名。获奖老师在期末岗责中加分，并赐予肯定的物质嘉奖。校内师生各类竞赛活动总结2时值年末岁尾，尽管学校各项工作纷繁困难，但首届读书节系列活动之一的老师读书活动在全体老师的主动参加下圆满完成了，首先感谢全部老师对读书活动的大力支持。从始至终，本次读书活动井然有序，特殊是我们老师所写的读书心得，更是异彩纷呈，妙语连珠。下面将这次活动做出总结。所写的内容概括起来，大致可以分三类：一类是关于课堂教学方面的心得体会；另一类是班级管理方面的心得体会；第三类

4、是有关老师成长的心得体会。无论是哪一方面的心得体会，老师们都结合自身教化教学实践，谈体会，说方法，并做到学以致用，主要表现在以下两个方面：一、所写感想内容丰富全面由于我们老师所选书目较多，因此老师所写心得，更是各不相同：有关于听课、评课的内容，有关于阅读指导方面的内容，有课堂教学实效方面的有课堂教学中反思方面的；在班级管理方面，有课堂管理的.经典细微环节，也有赏识孩子教化等方面的内容；对于老师成长方面，内容同样丰富多彩，如老师的自我完善和发展，优秀老师成长之路等各个方面，这些让人看了耳目一新。二、有针对性的去读去写真正做到了有感而发。同样一本书，不同的人有不同的感想，因为每位老师的成长经验、性

5、格特点、爱好、爱好不同。因此看不同的书，不同的人会有不同的感受，即使是同一本书不同的人也会有不同的感受，也会依据自己的教化教学实际关注不同的细微环节、不同的章节。如透视名师课堂管理的66个经典细微环节一书，牛秀侠老师细读本书，工作执着、富有爱心让她一生难忘；邹炜老师读了本书，明白了关注课堂教学细微环节的重要意义，表示今后肯定会在这方面苦下功夫；张广顺校长读了本书，则对课前打算工作与倾听孩子心声这两方面情有独钟，感受颇深。本次老师读书活动虽然历时仅仅一个月，但老师参加主动性之高，参加人数之多，学习看法之仔细，的确令人感动。通过本次读书活动，老师们收获颇多，但有一点值得我们今后留意：读，要读想读之

6、书，不能四平八稳；写，要有感而发，不能随意摘抄。校内师生各类竞赛活动总结3为丰富校内文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推动素养教化的深化发展，营造和谐校内环境氛围，活跃校内文化，提高小学生道德文明的综合素养。我校举办以“爱祖国、爱环境、我与家乡同发展”为主题的演讲、朗读竞赛。经过各位有关老师的细心筹备；班主任的细心选材、刻苦训练；和同学们的充分打算，竞赛胜利顺当的结束了，并取得了比较志向的成果。竞赛中，朗读的同学能运用标准的一般话朗读课文，声音嘹亮，吐字清楚，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充足；演讲的同学演讲稿内容符合要求，健康向上，能反映祖国发展改变，体现爱国、爱家乡的精神。都发挥了精彩的

7、的水平。其实，我们学校开展的每项活动，都是为同学们整体素养的提高创建机会的，“小公民道德建设活动”系列活动培育了同学们的文明有礼、团结互助的公民意识，并为我校赢得了全国小公民道德建设先进单位的荣誉。“红心向党推优工程”弘扬了同学们爱党、爱国、爱我们的家园的民族精神，“节能减排、收旧利废”系列活动，培育同学们养成勤俭节约、合理利用废旧资源的良好生活习惯，“争星竞赛”使同学们的日常行为形成了文明规范的良好的氛围。今后，我们以突出“以艺促全，和谐发展的”的办学特性为动身点，更多、更好的开展有益于同学们健康发展、欢乐成长的活动，希望同学们都能在素养教化这个大平台上发挥自己聪慧的才智，施展自己精彩的才华

8、，为我校的素养教化踏上更高的台阶增光添彩。校内师生各类竞赛活动总结4这次演讲竞赛结束了，作为组织者，我也是对于此次学校进行的演讲活动来做总结，同时也是为了更好的去在下次活动之中做的更好。学生进行演讲竞赛，这不但是能熬炼学生们的演讲实力，同时也是可以让学生们在这次的活动之中得到许多的学习，从演讲稿的打算，到演讲竞赛之中的发挥，这些都是须要付出许多，才能有肯定的收获，而活动的组织同样如此，这是我第一次的组织竞赛活动，所以也是有一些做的还不够好的地方，当然这也是不行避开的，没有最完备的，只有尽可能的做到更好，在筹备的阶段，我也是去参考之前的竞赛，以及在网上去找一些做的好的竞赛活动方案，去了解清晰，然

9、后和老师们一起去把主题定好，并且把任务给安排好，前期的一个工作许多，也是间或我是顾及不到的，而这也是得到许多老师的帮助，他们也是有些是活动阅历丰富，有些参加过这些活动，来告知我哪些是可以调整的，哪些又是可以去优化的，从打算到竞赛活动的起先，我们的筹备也是在不断变更之中做地尽可能的好。演讲竞赛的活动之中，学生们也是主动的参加进来，大家都是拿出自己最优秀的那一面来，竞赛也是格外的精彩，也是给我们的一个评委是制造了许多的难题，终归优秀的真的是太多了一些，但也是证明我们这次的主题是定得很好，得到学生们的确定，情愿来参加，去主动的竞赛去取得名次。最终活动也是取得了圆满的结束，但活动之中也是有些地方做的还

10、不够好，一些物资打算不够，还有流程上面也是有些小的问题，导致拖延了时间，耽搁了大家，整体上来说是做好了，但是这些瑕疵其实也是证明白我组织活动的实力还有待加强，而这也是让我清晰一个活动要去做好，不是靠方案，靠其他人的帮助就够了的，自己也是要熟识，同时遇到了问题也是要敏捷的去解决，临场应变的实力要有所加强。经过了这次演讲竞赛活动的举办，我也是积累了许多的阅历，看到了自己的问题所在是哪里，今后也是接着的做好活动，去为师生们服务，把下一次也是要做的更好才行，多次的积累，我信任我的活动组织举办实力是会越来越好的。而学生们在这次活动之中所收获的我想也是会对他们有很大的帮助。校内师生各类竞赛活动总结5“写字

11、是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素养起着重要的作用”，本学期学校很重视书法课。每个学生都有一本字帖，加强训练，通过一段时间的训练生的字较开学初有了明显的进步，于是开展本次书法竞赛活动。就此活动的开展状况进行总结。一、通过这次竞赛，活跃了校内文化，增加了同学们的激情和热忱同学们对练习书法有深厚的爱好，原来好动的学生经过练习书法后，就显得比较沉稳、细心，留意力更加集中，学生们练习书法后，不仅增加了他们的审美意识，而且成果明显提升。二、优点1、学生的结构感有了肯定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3、整幅作

12、品布局合理，美观大方。4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整齐干净，许多学生都努力一次写对。三、我们也发觉了在书写方面，我校学生取得的可喜进步和尚存在的不足1、执笔方法与写字的姿态不正确，尤其是距离桌面太近，老师要刚好提示订正。2、从竞赛的状况看，部分年级学生书写中笔画的连接不够严谨，各部分的位置支配不合理。3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行细致视察、分辨，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最终学生才心中有数地书写。4、书写内容与语文古诗教学和经典诗文诵读活动内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。5、在章法上，老师还要多做指导。通过活动，很多学生表示，从今后要每天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。