小班春游活动方案例文.docx

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1、小班春游活动方案小班春游活动方案1一、活动时间：20xx年10月二、活动地点：徐州吕梁农家乐三、活动流程：早上8：30在幼儿园门口集合，九点到达目的地起先嬉戏活动，10：30起先打算自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会打算返回。嬉戏活动：1，亲子嬉戏：仰卧起坐嬉戏打算：家长和幼儿嬉戏规则：一家长为单位，幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿，家长做仰卧起坐，另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。2，亲子嬉戏：大西瓜、小西瓜嬉戏打算：家长和幼儿嬉戏规则：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势，家长说“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”的手势，错者淘汰，最终未被淘汰者

2、为胜。互换角色进行。嬉戏名称：捉影子嬉戏目的：灵敏的跑跳嬉戏方法：此嬉戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么改变。让宝宝追影子再摆脱影子。玩“捉影子”嬉戏时，捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。3，家长团队嬉戏嬉戏打算：报纸、家长嬉戏规则：十人为一组，每组一张报纸铺开在地上，自己想方法让十个人的脚必需站在报纸上（可以一只脚，但另外一只不能着地）4，家长带领幼儿自由。5，集中休息，幼儿自由共享食物。6，老师总结：结束活动。小班春游活动方案2一、活动主题：“拥抱春

3、天，做好小主子”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿酷爱大自然的情感。（二）在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。三、活动时间：20xx年5月13日（周日）四、参与对象：XXXXX五、活动地点：XXXXX六、活动打算（一）制定方案（负责人：）（二）横幅、活动通知（负责人：）（三）以这学期宝宝们所分的小组为单位，各小组打算：大帐篷（并装饰帐篷）、食品等；商讨小组特色游艺活动。七、活动流程：8：30分别到达目的地，安营扎寨9：0010：00集中亲子嬉戏活动10：0011：00 “小主子小客人”小组游艺活动11：30野餐自由活动附：亲子嬉戏活动

4、项目内容小马过河规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参与。幼儿从一个圈跳到另一个圈（必需双脚跳圈），家长快速从幼儿后面将圈拿到前面，依此类推，直到终点，先到者为胜。送给爸爸妈妈的礼物规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参与。幼儿与家长站在起点打算，嬉戏起先后，幼儿跑到终点拿圈，每次拿一个，快速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。揪尾巴规则：爸爸背着自己的孩子，将尾巴塞在孩子后面的裤子里，孩子搂紧自己家长的.颈项，听到信号后家长去揪别人的尾巴，同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最终以揪到尾巴多者为胜。企鹅家家乐规则：孩子扮演“小企鹅”站在前面，背朝家长，双脚踩在家长脚上，双手勾住家长手臂，

5、家长扮演企鹅爸爸（妈妈）。沿直线向前走，在最短时间到达终点者为胜。钻山洞规则：爸爸们用身体搭山洞，小挚友钻山洞。大力士规则：爸爸双手抱起自己的孩子，用力向上举，规定时间内举高次数多着为胜。留意：妈妈们分别给别家的爸爸计数。小班春游活动方案3活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。2、培育幼儿的视察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的欢乐。3、教化孩子不奢侈粮食，养成节约的优良传统。教化孩子爱惜环境，不乱扔垃圾。4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。5、教化孩子遵守交通规则。过公路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。活动打算：报纸、水、少许食物事先备好的手指嬉戏。活动过程：活动主题大手拉小手，我们去春游亲子活动。1、活动前：平安学问讲解。过公路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和生疏人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。观赏漂亮的风景，感受大自然的漂亮。3、到达目的地后：组织小挚友宁静的做好，老师总结孩子表现。4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌5、在字幅上签字，集体为雅安祈福。6、和中班进行大带小活动一起参观电影展7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动，将自己看到的自己最喜爱的卡通人物进行绘画。活动最终与哥哥姐姐互换礼物