个人读书月活动总结汇总.docx

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1、个人读书月活动总结个人读书月活动总结1“创建学习型组织、争做学问型职工”为进一步激发职工读书热忱，活跃校内文化，树立正气，营造良好的读书氛围，农三连工会举办了读书月活动。本届读书月活动历时一个月，在“创建学习型组织、争做学问型职工”这一主题引导下，开展了经典图书阅读、征文竞赛、读书心得沟通等竞赛活动等丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，农三连的每个职工都参加了本次活动。此次活动主要有以下几个特点一、领导高度重视，活动方案切实可行自活动起先策划以来，农三连党支部大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深化有序地开展。二、宣扬力度大，

2、影响深远本次读书月活动主动发动广阔职工参加，通过在职工书屋及连队内张贴大幅标语海报，借助农三连广播、板报、qq群等媒体多层次、多途径宣扬报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。三、活动丰富多彩，成效显著1、开展图书互换和图书捐赠活动。举办三连性的精图书互换和图书捐赠，向广阔职工推介好书。在职工书屋对职工进行读书宣扬和针对性的阅读指导，并为读者进行询问，引导广阔群众多读书，读好书，增加职工的读书意识。2、举办“我为农三连发展献一策”为主题的有奖征文活动。通过献计献策征文评比，举荐了3篇优秀文章报团工会。3、开展“读一本好书，写一篇心得”心得体会沟通赛，选了1名选手参与团工会读书心得沟

3、通竞赛。四、活动主要特点1、加强领导。“读书月”是一项社会性、群众性很强的活动，通过广阔干部群众的支持和参加。专人负责，形成制度，确保了活动的实效性和可持续性，使读书月活动广泛深化地开展起来。2、全民参加。通过坚持面对基层、面对群众、用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参加的平台，多开拓群众乐于接受的渠道，把统一组织的阅读活动与群众自发开展的学习活动结合起来，使“读书月”活动渗透到贯穿在人们工作、学习生活的各个方面，成为人们自觉参加、自我教化、自我提高的过程。3、营造氛围。通过召开好动员会、座谈会，大力宣扬开展“读书月”活动的重大意义和主要任务，提倡多读书、读好书的良好风尚。读书月活动完备落幕

4、了，它提倡了良好的阅读习惯，培育了深厚的阅读氛围，提高了职工的综合素养，助推了创建学习型组织、争做学问型职工和谐文明的农三连。个人读书月活动总结2结合学校读书月活动要求，为激发孩子们读书的主动性，营造书香班级氛围，培育良好阅读习惯。我们班级定主题我读书，我成长。小结如下：一、召开主题队会，明确活动主题。1、细致倾听、消化升旗仪式中学校的倡议。师生一起走进学校读书月。2、指导学生依据自身实际状况制定切实可行的个人读书安排。3、利用班会时间开展好书举荐会，选出大家最爱读的书目：爱的教化、青铜葵花、窗边的小豆豆并且指定了一本班级共同阅读的书爱的教化，为读书月拉开了一个漂亮的序幕。二、抓紧一切世间，培

5、育良好习惯。1、从我接手这个班级时，我们约定每天回家读书至少20分钟，周末读书一小时。据家长反映大部分孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中，我们以爱的教化为亲子共读书目，我定时与孩子们沟通学习心得。2、美化教室，创设读书读报氛围，图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得，真正让孩子们从思想深处相识到读书的重要意义，体会到读书的欢乐。3、午读时间和同学们细致倾听学校广播美文观赏共享，我班也投稿多篇被录用。大家特别快乐。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。4、每周二下午的书友会时间，每一个同学都能够静心来研读自己选择的优秀书目。整整一节课，没有一个人抬头张望，都能够以最短时间沉醉在书

6、的世界。下课铃声响起，同学们都觉得意犹未尽！三、刚好检查评比，品尝阅读欢乐。周末布置的以好书伴我成长为专题的手抄报，不论从书写、版面设计到内容编辑，学生做的很精彩。利用班会，我们进行了评比，学生体验了胜利的喜悦。对有实力的同学激励他们再读其他书籍。现在我们班级的图书角更健全了，几乎每个课间都能看到孩子们阅读的身影，活动结束了，但是阅读的习惯还会始终持续下去，我依旧会定时给孩子们沟通心得的机会，争取在下个学期有一个较大的提高！个人读书月活动总结3“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这是宋代理学家、思想家、哲学家朱熹的观书有感，以方塘作比，形象地表达了一种微妙难言的

7、读书感受。池塘并不是死水，而是常有活水注入，像明镜一样，澄澈见底，映照着天光云影。这种情景，犹如一个人在读书中提高相识、搞通问题、获得新知而大有收益时的情形颇为相像。关于读书的功用，北宋皇帝赵恒在励学篇中写到：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”（六经-诗经、尚书、仪礼、乐经、周易、春秋） 古人重读书，那是为了当官的须要；而今重读书，则是个人成才的跳板。对每个人来说，只有仔细读书，积累学问，不断读书，提高素养，才能促进个人的成长和进步，在人生的道路上，有了爱读书的行囊，才能插上远行的翅膀。勤奋药业从

8、建厂以来已有40多年历史，而前三十多年，企业从未招过一名新工，原来的员工，现有一部分已退休，还有的即将退休。近些年，因企业发展须要，才接连招了一部分人。为仔细培育好新员工，我们一方面加大日常培训力度，旨在通过内部培育增长他们的才能；另一方面就是在新员工中广泛开展读书活动，并将每年5月份定为职工“读书月”。为有效搞好“读书月”活动，近几年来，我们主要实行了以下五项措施：一是加大资金投入。从xx年起，为了抓好年青人培育，我们主动重视加强职工书屋建设，每年都要投入近万元资金为职工添置相关图书，还购置了影像设备，到目前，新藏图书已近三千册。二是分层次开展读书活动。为便于加强读书分类指导，我们把现有职工

9、分成三类人群：青年员工、老年员工、党员干部，并有针对性地实行措施满意各类人群读书需求。在五月份读书月活动中，又实行了“xx年员工每人发给一本“企业竞争靠人才、个人竞争靠素养”的全国职工素养教化读本，从思想素养、文化素养、民主法治、平安生产、社会文明、完善自我等六个方面进行新员工素养培育和提升。为帮助青年员工树立学习榜样，我们在党员干部中又开展了争做优秀共产党员的读书活动，并每人发给一本优秀共产党员事迹选，以此来带动青年员工读书学习；对老员工则实行开放式借书，并有专人负责，从而使得人人有书读，以致促进大家综合素养得到普遍提升。三是开展读书心得评奖活动。为提高大家读书主动性，我们在全部发书的员工中

10、开展读书心得评奖，今年以来，已评出七篇“优秀读书心得”。四是充分发挥信息员作用，对读书有特别需求的员工，另补精神食粮。针对某些在技术上、业务上、社会科学方面等有特别需求的青年员工，通过信息员跟踪考察，多次为他们供应边缘学科书籍购买机会，以充分满意她们学习要求。五是利用道德讲堂，开展读书演讲活动。公司道德讲堂，也是员工们读书讲堂、道德素养提升的讲堂。为用好这一阵地，在道德讲堂上，我们围绕“诚信”二字绽开演讲活动：“见人善、即思齐，纵去远（虽然差得远）、以渐跻（努力就能赶上）；过能改、归于已，倘掩饰、增一辜；见人恶、即内省，有则改、无加警；凡出言，信为先、诈与妄，奚可焉（行不通）”。勤奋员工八不规

11、范：“爱岗敬业、不敷衍塞责。关切他人，不损人利已。主动向上，不甘于落后。勤奋学习，不懒散怠惰。诚恳守信，不虚悖浮躁。务实创新，不因循守旧。遵纪遵守法律，不作奸犯科。团结协作，不傲慢自大。”在演讲时，为强化大家把读书责任落实到实践工作中，我们还组织员工们进行道德诚信宣誓：“我们承诺：坚持以职业道德为准绳，以诚信经营为已任，强化生产管理，坚持质量优先，恪守社会责任，提倡行业规范，主动接受监督，完善服务体系，努力把勤奋药业打造成诚信之企，文明之企。”青年员工黄小清在学习心得中写到：我们每个人都渴望成为一名优秀员工，渴望通过读书得到更好的发展，更大的胜利。读了这本书后，为我们今后的人生道路指明白方向企

12、业在发展过程中，决不能单兵作战，而要发挥团队的主动作用，我们每个人只有把个人的力气融入到团队之中，大家形成合力，人生的价值才有意义。青年员工丁雯雯说，我通过这本书学习后，深深地相识到，每个员工都必需树立干一行爱一行的观念，全身心地投入到各项工作之中，这不仅是职业素养的要求，更是人生的信条，假如不酷爱工作，又怎么能干好工作，要干好工作，素养显得尤为重要。还有的员工写到，工作实力不仅是个人素养的体现，更是企业发展的基础，现代员工要成为高素养的员工，不仅要以科学发展观为指导，更要树立正确的人生观、价值观。回顾我们读书活动的每一过程、每一阶段，用有些员工借用古代诗人的话说：活动之初是“昨夜西风凋碧树，

13、独上高楼”，有一种迷茫与困惑的感觉，曾怀疑过“书”的力气；而通过一本书读下来，得到了许多启示，慢慢的对读书有一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，出现了一种渴望和需求；通过读书评奖后，现感觉到“众里寻他千百度，蓦然回首”。下一步，我们将设法加大职工读书演讲、评奖力度，让全体员工都能真正地专心灵去关注读书。个人读书月活动总结411月份，我校开展了“营造书香校内”的读书活动，旨在引领全体老师从自身做起，从点滴做起，培育深厚的学习爱好，养成良好的学习习惯，探究科学的学习方法，树立终身学习的理念；营造人人酷爱学习、擅长学习的氛围，主动践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。针对老师的教学和教化工作

14、的须要，学校细心选择了不同种类的书籍，包括一些教化专著、各种教化期刊杂志以及课程标准、专业学问方面的书籍，使老师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教化方法、增加教学的本事。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动，使老师们能够在短时间内学习、解惑。一、主动组织发动宣扬“读书活动”的精神实质，使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的详细目标。二、制定切实可行的措施保障每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使老师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。三、各项活动的开展有效地促进了老师

15、专业的发展，提高老师的科研实力。通过活动，使老师们在学问的海洋中遨游，感受教化大师的风范，领悟素养教化的真谛，提高文化学问素养，增加教化管理的水平，对科学探讨的相识越来越深化，课题探讨的水平逐步提高。四、针对学生开展系列活动1、读一本完整的书，向学生举荐小学生必读的100本书每个学生在读书月活动期间坚持读完一本书，一年级以古诗连环画为主；二、三年级学生以阅读童话寓言、古诗文、成语故事为主；四、五、六年级学生以阅读儿童文学、中外名著、名人传记、百科全书为主。2、开展“好图书、共共享我们最宠爱的图书”好书举荐活动，每班利用班队让同学向全班同学举荐自己读过的一本好书。在确定成果的前提下，不足的地方还

16、是存在的，针对如把读书活动真真实实地开展下去，扎扎实实地出成效，提出几点建议：（1）现在一些班级还存在学生热衷看漫画书的现象，我们应当依据班级存在的问题刚好开展“读好书”的中队活动，指导学生看健康、有意义的书籍。（2）我们在阅读中结合课文进行拓展时，有意识地对一些优秀书籍进行宣扬，激发学生读好书的欲望。个人读书月活动总结5高尔基说过：“读书是人类进步的阶梯。”读好书可以启发个人的心智，培育个人的气质，提高个人的文化素养。我社为主动响应省三湘读书月提倡全民阅读，共建文明湖南的号召，激励同学充分利用仲景书阁的资源，特举办了读书周活动，推动书籍走近广阔学生，创建书香校内，和谐校内。仲景书阁是位于13

17、和14栋之间的一个小型图书馆，藏书种类齐全，并有约50个自习的座位，鉴于有这样一个读书平台，我们分别邀请了某些协会和学生会的干部们于11.15-11.19晚7点至8点半在仲景书阁内实行文学沟通会，引读书之潮流，创读书之风气。通过这次活动，首先我们加大了对仲景书阁的宣扬，让更多的人了解仲景书阁，走进仲景书阁，从而宣扬仲景书阁。其次，我们激励同学们多读书，通过沟通，让大家体验文学之美，体会学习的欢乐，从而构建“多读书，读好书，好读书”的读书新风尚。第三，我们注意内容的多样性，提倡欢乐学习。比如说我们的活动总共分为三个环节，第一个环节是国学大讲堂，中华传统文化的沟通会。其次个环节是经典对白，以新奇的

18、方式多角度的探讨文学，第三个环节是趣味活动。比如我们教大家玩魔术，织纸鹤，幸运星等。第四，我们还主动听取接受了同学们的指责和建议，从而进一步完善仲景书阁的.管理，提高我们的工作效率，以便我们更好的为同学们服务。活动剪影：主持人抛砖引玉，同学们踊跃发言，谈论自己的观点和读书的一些心得体会。大家集体照相留念，为了主动响应街道工会、深化开展“阅读，让生活更漂亮”活动，进一步激发社区居民读书热忱，引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，努力提高居民的思想道德素养，主动打造翰墨飘香、文明向上的书香社区，小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动，通过免费赠书、

19、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动，掀起了一轮读书学习的热潮，取得了明显成效。一、领导重视，细心支配部署为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展，小西湖社区领导班子细心支配部署“读书月”活动，制定了小西湖社区：“阅读，让生活更漂亮”读书月系列活动方案、小西湖社区：“阅读，让生活更漂亮”购买书单、小西湖社区：“阅读，让生活更漂亮”举荐书目、小西湖社区：“阅读，让生活更漂亮”评比优秀心得体会活动方案等。二、加强舆论宣扬，营造“阅读、让生活更漂亮”的氛围一方面，社区购置大量优秀图书，向社区居民供应免费借阅。另一方面，社区通过宣扬报、发放宣扬资料、制作横幅标语等形式，使更多的市民群众参加到“读书月

20、”活动中，营造“阅读，让生活更漂亮”良好环境，使口号更加深化人心。三、以活动为载体，提升市民群众读书学习的主动性小西湖社区向居民发放“读书月”举荐书目表，发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品观赏等内容作了一场生动、深刻的讲座，引导并号召群众主动参加到读书学习活动中来，50余人听取了活动。四、汇报心得体会，取得了明显成效本次读书节活动，共收到居民心得体会作品30余篇，秉着“民主、公正”的看法，评比出优秀作品9篇，为其颁发获奖证书及奖品。居民纷纷表示通过此次“读书月”活动，不仅增长学问，还提升了文化修养，望社区接着开展此类活动。个人读书月活动总结6为大力提倡局机关读廉洁书籍的良好风气，强

21、化干部职工廉洁自律意识，营造深厚的读书氛围，深化推动局机关廉洁文化建设，依据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活动的统一部署，区财政局开展了以“读廉洁书籍，扬清风正气”为主题的廉洁读书月活动，将廉洁读书月活动与纪律教化学习月活动紧密结合起来，在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动，引导干部职工多读廉洁文化图书，扎实推动学习型局机关建设。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下：一、加强组织领导，主动宣扬发动区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视，切实将读书活动与纪律教化活动有机结合起来，将读书活动作为推动学习型机关、促进机关作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和详细措施，做到深化宣扬，广泛动员全

22、体干部主动参与活动，确保读书活动有效、规范、有序地开展。一是加强宣扬，营造氛围。充分利用局oa公告栏和内部论坛等载体，通过自主共享书籍、内部论坛好书举荐、读书共享会等形式，深化宣扬，广泛动员，努力营造全局爱读书、读好书、善读书的深厚氛围。二是领导带头，全局参加。领导干部带头读廉洁书籍、带头做学习沟通，干部职工更是主动参与，读书活动取得显著成效，起到了读书促学习，读书强素养，读书促工作的作用，营造了风清气正的良好氛围，促进了我局廉洁文化建设，为我局增加了动力和活力。二、细心策划组织，开展各项活动依据上级读书活动文件精神和我局读书活动安排支配，细心策划组织，主动开展各项活动，促进读书活动深化开展。

23、(一)举荐廉洁图书书目。把廉洁书籍专题举荐书目在oa公告栏公布，并通过oa内部论坛将好的廉洁图书举荐给全体干部职工，让大家有目标有安排的开展读书活动，共同共享阅读的欢乐，感受阅读带来的充溢和愉悦。(二)建立廉洁图书角。为促进活动开展，扩大干部职工图书阅读范围，我局特地收集整理了系列图书供干部职工阅览。内容涉及政治理论、党史、党纪党规、国家法律法规、道德教化、品德修养、以及长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。(三)个人和集体阅读相结合。结合工作实际状况，支配不同读书时间，实行不同读书方式开展读书活动。本次活动以个人阅读为主，同时，还争取时间组织干部职工进行集体阅读，通过个人阅读和集体

24、阅读相结合，促进大家共同学习、共同沟通，共同提高，形成良好的阅读廉洁书籍的好习惯。(四)观看廉政电教片。组织全体干部职工集中观看区纪委政府纠风办制作的机关作风暗访专题片和省纪委拍摄的警示教化专题片被玷污的净土，对干部职工进行生动、直观、形象的警示教化。通过反面教化，给广阔干部职工敲响了警钟，让大家引以为戒，吸取教训，学会规则做人、廉洁做事。(五)参观反腐倡廉教化基地。副科长及以上领导干部和党员干部到广东省反腐倡廉教化基地开展廉政教化学习活动，让广阔党员领导干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉洁自律的警钟，教化党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻紧绷廉洁自律这根弦，堂堂正正做人，清清

25、白白干事，踏踏实实走好人生的每一步。(六)主动参与征文活动。在读书活动中，既引导干部职工多读廉洁文化图书，又激励大家都主动撰写读书笔记和读书心得，主动参与廉洁图书读后感征文竞赛。我局选送了1篇廉洁图书读后感参与征文竞赛。三、学习效果显著，活动取得实效(一)促进了机关文化建设。通过本次活动，有效推动我局廉洁文化建设，提升了干部职工道德文化修养，在全局营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围，活跃干部职工读书文化沟通，提升团队整体素养，促进干部职工廉洁意识、品德修养、精神面貌和工作质效的同步提升。(二)提高了机关服务水平。在本次活动中，我局注意贴近工作实际，把增加学习的好用性放在重要地位，把廉洁文化教

26、化融入到详细的财政工作当中，强化书本对实践的指导作用，达到了指导实践、推动工作的目的。通过读书活动，进一步增加全局干部职工的廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平。个人读书月活动总结7踏着深圳读书月活动的步伐，我校以“我是小小科学家的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮，成为了我校多年的读书特色，下面对读书活动所取得的成果作简要回顾：首先活动以人为本，关注学生个体的发展。在活动中，同学们成为了学习的真正主体，大家是站在读书活动中心的位置，在主动的参加一种学习的过程，打破了以往按统一的模式塑造学生的传统做法，敬重每一个学生的特别的爱好、爱好。下面是读书活动的统计数据表明：一、营造浓烈的读书氛

27、围，孩子们自己来做到宣扬“3个1”1、出一期每班同学以读书月为主题的出一期墙报。2、播一个每天红领巾广播站广播员每天中午向全体同学播一个关于科学家的独创创建的感人小学问、小故事。3、出一刊学生自己上网搜寻、查找书本资料出一刊“独创创建学问小小报” 。二、孩子们自主探讨的物象和现象丰富多彩，成果喜人主动响应参与这次活动的同学们，大家成双结队，成立了一个个探讨小组，俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物象或现象达200多种，你们亲自参加探讨的现象或物体有关的小制作或小独创共有190多个，探讨报告论文、心得体会、日记等共216 篇。在活动的评比中，其中有65位同学的探讨论文、日记、心得

28、体会获奖，有36件小制作、小独创获奖。个人读书月活动总结8为了深化实行党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神，以“新学问、新观念、新发展”为主题，以农家(社区)书屋等公共阅读服务场所为主要阵地，广泛开展内容丰富、形式多样、农夫宠爱的阅读活动，形成全社会关切帮助农夫阅读和支持参加书屋建设的深厚氛围，依据上级文件精神，我镇主动组织开展了系列农夫读书活动。一、开展关爱农村留守学生(儿童)活动推动农家(社区)书屋对农村留守学生(儿童)全面开放工作，有针对性地在光荣村、普和社区、大理社区组织了课余读书活动和读书讲座，使其成为农村留守学生(儿童)的其次课堂，让书屋真正成为农村留守学生(儿童)的乐园。二、

29、落实示范农家书屋创建相关工作围绕建立农家书屋长效发展机制，推动兼职书屋管理员选配、培训和考核嘉奖措施的落实，接着做好市级示范农家书屋创建和冠英社区中心书屋建设工作。三、组织开展了好书评比、送书下乡活动开展农夫宠爱的好书评比活动，本着农夫需求，定期向农夫举荐一批好书。在英明、安明、北平精准扶贫村开展了赠送图书、报刊到农家书屋活动。四、举办农夫读书征文评比活动开展了以“农家书屋实现幻想”为主题的读书征文，评比出了反映农家书屋给农夫思想观念、生产生活带来主动影响和改变的好文章并赐予表彰。五、开展了各类培训活动我们开展了农业科技下乡等科普活动，举办了农业科技讲座;开展了健康进农家活动，以家庭为主体举办

30、“母亲课堂”培训班、开展了创“学习型家庭”读书活动，提升家庭成员的综合素养和文明素养。向农夫传授新学问、新技术、新理念，培育新型农夫，全力打造社会主义新农村。个人读书月活动总结9为了提升我支部党员的素养，创建良好的支部读书文化，营造浓郁的读书氛围，我支部在20xx20xx学年第一学期开展了读书月活动，旨在激发学生党员加强提升思想的意识，培育读书的爱好与热忱，学会读书。现总结如下：一、深化宣扬，营造良好氛围依据文学院党支部的相关要求，我支部制定了读书月的详细方案。根据活动方案，我们快速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣扬读书、学习的重要意义，提高广阔党员的思想相识，为深化落实读书月活动方

31、案奠定了坚实的基础。二、此次活动涉范围广泛从活动对象上看，第五支部的全部党员都参与了本次活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人仔细读书，把自己的想法、体会写进文章，使个人思想得到深化，素养得到提高。从本次读书的范围看，借阅书籍不仅限于党的理论学问，也涉及思想素养类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思想素养类可以提高党员的理论学问水平；读专业类书籍，可以提高自己的专业学问水平，加强自己的专业实力，这对于今后的学习和生活大有裨益；读文学书籍，可以提高思想素养；读专业书籍，修炼自己的内功。三、活动效果通过读书活动，我们用科学的理论武装头脑，增加了信念，培育了学生党员良好的读书阅

32、读习惯，从书本中结合自身实际，仔细查找分析问题和不足，从而提升自我思想素养。今后，我们会在支部进一步深化开展读书学习活动，提倡读书明。、读书求知、读书成才的新风尚。从总体上来说，此次活动第五支部的全部党员共同参加，活动目的、宗旨明确，效果良好，是一次胜利的活动。另外，此次活动也对我支部以后其他活动的开展有肯定的借鉴作用和指导意义。个人读书月活动总结10读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。努力营造“酷爱祖国 唱响和谐”的读书氛围，弘扬“酷爱祖国建设和谐社会”的精神，养成良好的读书习惯，提高师生审美情趣和人文底蕴，让学生欢乐读书，让书本成为全校师生的

33、挚友，让师生在读书活动中受到教化，我校特开展了“读书月”活动。为落实上级关于读书系列活动通知的有关精神，以“让阅读成为我们的习惯”为主题，大力提倡读书风尚，培育良好的阅读习惯，把我校打造成书香四溢的校内，让学生养成多读书、读好书、好读书的习惯并在读书活动中陶冶情操，我校扎实有序地开展了读书月系列活动。学校老师对读书月活动目的对学生进行讲解，带领学生们走进阅览室，让孩子们在书的海洋里遨游，孩子们在仔细找寻属于自己的那本书。还有读书在校内，为打造书香校内，我们与学生一起努力。学生一起仔细看书的情景通过开展形式多样的读书活动，学生读书的热忱进一步激发，读书的习惯也基本养成，读书沟通的风气渐渐形成。在读书活动中，同学们学到的不光是学问，更多的是开阔的思路和做人的道理及对祖国、人民最朴实的感情。