中班语言鱼儿搬家教案汇总.docx

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1、中班语言鱼儿搬家教案中班语言鱼儿搬家教案1活动目标：1、能用较完整、连贯的语言讲解并描述鱼儿搬家的缘由。有怜悯和爱惜小动物的情感。2、有初步的环保意识，知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美，人们也会生活得更华蜜。3、养成良好的卫生习惯，树立初步的责任感。4、能分析故事情节，培育想象力。5、领悟故事蕴含的寓意和哲理。活动打算：多媒体课件。活动过程：一、 出示动画一(清清的小河里，小鱼跟着妈妈欢乐地游来游去)，请幼儿观赏。提问：你看到了谁?它们在干什么?小鱼游得快乐吗?二、 观赏动画二(鱼儿在又黑又臭的河里哭着渐渐游)提问：你们看，小鱼怎么啦?它们怎么会哭了呢?小河里的水怎么会变得又黑又臭呢?(幼儿

2、猜猜河水变黑的缘由)三、 出示图片三(乱倒垃圾、脏水，乱扔脏物，工厂排出污水，引来苍蝇、蚊子)。请幼儿说说河水是怎样变脏、变臭的。提问：小鱼生活在这样的河里会觉得怎么样?它们会怎么做呢?四、 观赏动画四(鱼妈妈带着小鱼搬家)。提问：鱼妈妈说了什么?它们是怎么做的?五、 观赏动画五(鱼儿在干净的小河里兴奋地跳呀跳)。提问：鱼妈妈又说了什么?小鱼兴奋吗?鱼妈妈为什么要和小鱼住在这里呢?(幼儿探讨回答，说出鱼儿喜爱干净的水)六、 出示两条小河(一条脏，一条清)。提问：你喜爱哪条小河?为什么?小鱼喜爱住在哪条小河里?怎么样才能让每条小鱼的家都干干净净?(说出不乱扔垃圾，工厂不乱排污水等)七、 观赏动画

3、七(小鸟在树桩中哭着找家)问：你看到了什么?你觉得快乐吗?我们有什么方法可以帮助小鸟呢?(多种树，爱惜小鸟等)八、 观赏动画八(公园里到处是垃圾，散发阵阵臭味)问：公园里美丽吗?怎么做才能使公园变美丽?师：小挚友都能一起来关切小鱼，帮助小鸟，不乱扔垃圾，多种花草树木，懂得爱护环境卫生，我们来看一看小鱼和小鸟生活得开不快乐?九、 观赏动画九(漂亮的画面，蓝天，白云，绿树，小鱼欢乐地游，小鸟自由地飞，小挚友兴奋地玩)问：这里美丽吗?你喜爱这儿吗?为什么?看到这么美的地方，你心里觉得怎么样?这么美的环境是怎么来的呢?(大家一起努力换来的。)师：生活在这么干净，这么美丽的地方，我们都会觉得很兴奋，很舒

4、适。延长活动：学做环境小卫士探讨：怎么样让我们四周的环境变得更美?小挚友可以做些什么事呢?捡起地上的垃圾，给花草树木浇水，爱护草地，向大家宣扬等。中班语言鱼儿搬家教案2一、活动目标。1、能用较完整、连贯的语言讲解并描述鱼儿搬家的缘由。有怜悯和爱惜小动物的情感。2、有初步的环保意识，知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美，人们也会生活得更华蜜。3、养成良好的卫生习惯，树立初步的责任感。二、活动打算。多媒体课件。三、活动过程。（一）出示动画一（清清的小河里，小鱼跟着妈妈欢乐地游来游去），请幼儿观赏。提问：你看到了谁？它们在干什么？小鱼游得快乐吗？（二）观赏动画二（鱼儿在又黑又臭的河里哭着渐渐游）提问：

5、你们看，小鱼怎么啦？它们怎么会哭了呢？小河里的水怎么会变得又黑又臭呢？（幼儿猜猜河水变黑的缘由）（三）出示图片三（乱倒垃圾、脏水，乱扔脏物，工厂排出污水，引来苍蝇、蚊子）。请幼儿说说河水是怎样变脏、变臭的。提问：小鱼生活在这样的河里会觉得怎么样？它们会怎么做呢？（四）观赏动画四（鱼妈妈带着小鱼搬家）。提问：鱼妈妈说了什么？它们是怎么做的？（五）观赏动画五（鱼儿在干净的小河里兴奋地跳呀跳）。提问：鱼妈妈又说了什么？小鱼兴奋吗？鱼妈妈为什么要和小鱼住在这里呢？（幼儿探讨回答，说出鱼儿喜爱干净的水）（六）出示两条小河（一条脏，一条清）。提问：你喜爱哪条小河？为什么？小鱼喜爱住在哪条小河里？怎么样才能

6、让每条小鱼的家都干干净净？（说出不乱扔垃圾，工厂不乱排污水等）（七）观赏动画七（小鸟在树桩中哭着找家）问：你看到了什么？你觉得快乐吗？我们有什么方法可以帮助小鸟呢？（多种树，爱惜小鸟等）（八）观赏动画八（公园里到处是垃圾，散发阵阵臭味）问：公园里美丽吗？怎么做才能使公园变美丽？师：小挚友都能一起来关切小鱼，帮助小鸟，不乱扔垃圾，多种花草树木，懂得爱护环境卫生，我们来看一看小鱼和小鸟生活得开不快乐？（九）观赏动画九（漂亮的画面，蓝天，白云，绿树，小鱼欢乐地游，小鸟自由地飞，小挚友兴奋地玩）问：这里美丽吗？你喜爱这儿吗？为什么？看到这么美的地方，你心里觉得怎么样？这么美的环境是怎么来的呢？（大家一起努力换来的。）师：生活在这么干净，这么美丽的地方，我们都会觉得很兴奋，很舒适。（十）延长活动：学做环境小卫士。探讨：怎么样让我们四周的环境变得更美？小挚友可以做些什么事呢？捡起地上的垃圾，给花草树木浇水，爱护草地，向大家宣扬等。