为老师点赞作文精选.docx

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1、为老师点赞作文为老师点赞作文1她，像蜡烛，燃烧自己照亮别人；她，像明灯，为我们指引前进的道路；她，像粉笔，牺牲自我引领才智；她，像园丁，辛勤劳动浇灌“花儿”。她，就是我们每一个人一生中必不行少的角色老师。老师，我为您点赞。老师这个职业是辛苦的，又是宏大的，她就是我们才智的源泉。“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜光明”正如歌词中所说，老师要比常人付出更多的努力。我身边就有这样的实例，我的班主任杜老师就是令我们看在眼里，暖在心里的好榜样！我要为她点赞。杜老师温顺亲善，慈爱可亲，对待我们就似乎对待自己的孩子一样，不遗余力，尽职尽责。记得上一次足球竞赛时，场上一个队员因摔倒擦破了手臂，杜老师赶忙叫

2、同学上去替补，带着受伤的同学回到教室。老师从医药箱里找出棉签和消毒水，扶起同学的胳膊，双眼紧盯着伤口，当心翼翼地抹着，噘着嘴不停地向受伤同学的手臂吹着，一下又一下生怕弄疼了他。杜老师让那位同学坐在她的办公椅上休息，而老师却一刻也没有停下脚步，忙前忙后地给他倒水、擦药。折腾了好半天，老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上，看那位同学好了很多，她那颗悬着的心终于放了下来。这一幕，牢记在我们每个人心中，在心里静默地为老师点个赞。我们都知道，人的一生离不了老师这一角色，没有老师的谆谆教育，哪有今日的栋梁之才？杜老师为我们所付出的，我们都看在眼里，记在心里。从一起先的懵懂无知，到现在的学问渊博，满腹经

3、纶，可不都是老师的功劳？闭上眼睛，曾经的一幕幕都浮出脑海：老师暖和的大手牵起我们羞怯的小手走进学校，教我们学会写第一个字；因为我们的繁琐小事，老师经常焦头烂额；为了帮助那些学习稍有点跟不上的同学，老师的背影往往会出现在光明的路灯下；与大家庆祝元旦佳节，老师笑得甜甜的，像个孩子一样此时，我想给老师送上一句：“老师，您辛苦了，感谢您，遇见您是我们最大的华蜜！”我要为我的班主任点赞，我要为全部老师们点赞，我要为那些坚守在教化道路上永不退缩的“园丁”们点赞！“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，在我们心中留下恒久的回忆，是她们昨日的辛苦造就了我们今日的胜利，我要为她们，为老师点一个大大的赞！为老师

4、点赞作文2今年，我已经是六年级的小学生了，在这接近六年的小学生涯中我相识了很多很多的好老师，他们都不遗余力的教化我们，我特别感谢和喜爱他们。假如要我点赞的话，那我会选竺青老师，因为竺老师对我们的的付出是最大的，几年来竺老师就像一个辛勤劳动的园丁，陪伴照看着我们的成长。竺老师什么样子呢？他个子得高高的，带着一副眼镜，服装总是很整齐，看起来有点肃穆。在多年以前，我刚刚起先接触竺老师的时候，以为他会给我们布置许多的作业。但是没有过几天我就发觉这个想法是多么的错误啊，他一点都不凶，而且给我们布置的作业很少，四年级如此，五年级也如此，但是我们的学习成果反而提高了。因为竺老师教化有方，上课时我们都会仔细听

5、讲，有不会的，他会细心地为我们讲解，让我们的印象深刻。下课也不断提示我们作业要按时订正这样把不会的搞懂，语文成果才会有所进步。就这样，我的语文成果也在竺老师的教育下有了不小的进步。去年我们起先了好玩的“晨会课”，竺老师每天支配几个人轮番演讲，他们站在讲台前将自己觉得最好玩的书籍片段，报刊文章共享给大家听，这样同学们不仅能丰富学问面，还能听到好玩的故事，真是两全其美！竺老师不仅教化有方，而且幽默风趣。比如写作文时我们想要描写小挚友很爱捣乱，竺老师知道了就教会我们用夸张的动作、语言、心理活动和神态进行了生动的描述。许多比方句让我们哈哈大笑，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作

6、、神态、心理，把事例写详细，并且要适当运用比方、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文就有了很大的提高。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们就犹如这春蚕一样，无私奉献着自己美妙的青春岁月。祝全部老师恒久华蜜欢乐！为老师点赞作文3时间荏苒，岁月静好。从夏到春，转瞬已过了一个学期。那是20xx年的夏日，我和老王的初次见面，我们一起从同学家踱步回小区。一路上老王始终与我如老挚友般亲切的交谈，尽然丝毫没有我想像中会出现的拘谨和尬聊，真是奇妙！步入初中的新征程立刻要开启了，军训如约而至。对于军训我始终有纠结：一边是对洞桥营地的新奇和憧憬；一边又是对自己身体的担忧，能否坚持军训。在这恍恍忽忽中，把手也

7、弄伤了。哎真是出师不利！经过一番激烈的思想斗争，最终还是动身去了洞桥营地。老王带着我去医务室包扎伤口，并细心叮嘱留意事项，这一刻温顺的老王让我感觉像妈妈。军训的每天早晨，当我们睡眼惺忪的来到餐厅时，老王总是一如既往的为我们加油打气，并化身为随行记者拍摄我们每个人的视频、照片向家长们实时播报，刚好反馈！惊慌而肃穆的军训很快结束了，老王一路上的暖心陪伴好像让我们大家的心贴的越来越近，短短的几天，我们705已经紧紧凝合在一起，好像是一株新栽的树苗在园丁的浇灌下，枝头有嫩绿色的树叶隐隐蓄势待发！在学业上，老王从来都是最肃穆仔细的，我们每次有人懒散耍滑总能被她逮个正着，她会毫不留情的指责，持续不断的监督

8、，直到完全改正！在课外，老王又是那么暖和、感性。她带我们吃串串香，请我们吃各种好吃的。甚至出差去希腊的时候，在海边亲自为我们捡拾一颗颗形态各异的鹅卵石，只为了让我们知晓，每个人都是闪闪发光的，每个人都是世上独一无二的！别看老王总是那么劳碌，可却总会时刻静默关注我们每个人。并把每个人的优点如数家珍的记录在赠送我们的书签上。字里行间好像能看到，她为我们傲慢骄傲！在初中的新生活中，我很庆幸有老王陪着一路前行。假如我们是伸展嫩叶的小树苗，那么老王无疑就是照射我们的阳光和浇灌我们的雨露。毫无疑问，在她的悉心照料下，我们终将青葱茂密！老王，我想为你点个赞！为老师点赞作文4在我刚刚步入中学殿堂的时候，记忆最

9、深的就是语文老师王老师。王老师个子不算高，但却有一双令学生们敬畏的眼睛，而且还带着一副眼镜。使人一看就知道是一位学问渊博，才华横溢的元老级人物。在第一节语文课中，王老师那一手美丽的好字就应入了同学们的眼帘，简直让我们赞叹不已。那行云流水的笔记，激励着我们要练一手好字。随着时间的推移，在以后的日子里，我们越来越感觉您了不得。一节语文课上，一本本厚厚的大书发到了同学们的手里。上面写着鸿蒙滚动快速作文这就是您主编的书。还记得这第一堂作文课，您亲切地对我们都说：“这是我编的书，目的是为了让同学们的作文水平有快速的提高，好在中考中大显身手。”老师信念满满的说：“从今日起先，我们大家就一起畅游在这奇妙的作

10、文课中吧！”王老师一说完这句话，同学们都很激烈。尽管是第一次作文课，但同学们都全力以赴，不辜负王老师您的期望。事后，写得好的队您还要给嘉奖，这完全是您自掏腰包的。而写的不好的队就要写检讨了。您这种奖罚分明的教学方法很有效果也很好用，同学们都争先恐后的完成作文。还记得有一次上文言文课时，正学着狼那一课，王老师您让徐江翻译：“其一犬坐于前”这句话。徐江回答：“其中一只狼坐在前面。”当时您又好气又好笑的等着眼睛说：“坐在谁的前面啊？坐在你的前面啊？把话说全了。”您这幽默的话语一说，同学们再看看徐江前面的杨博文，忽然捧腹大笑起来。连您也忍不住笑了。您这种幽默与严厉结合的方式，的确值得其他的老师们学习。

11、您讲的课，是那样的丰富多彩，仿佛一个个生动的故事，让同学们看到了一个个斑斓的新世界当苗须要一杯水时，绝不送上一桶水；而当须要一桶水时，绝不赐予一杯水。适时、适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。而王老师您，正拥有这种技艺。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲者的希望，奉献者的爱。王老师您静默的工作在教化岗位上那么多年，一路辗转反侧，只为了把学问献给我们。您，是宏大的！我要为您点赞！为老师点赞作文5岁月匆忙，花开花落。转瞬间，我即将毕业，离开漂亮的校内，告辞朝夕相处的同学和老师。心里充溢了不舍。回忆起这六个令我难忘的春秋，令我印象最深的，还是我的数学老师董老师。董老师身材大发胖，皮肤白白的。

12、一双时常眯起来的眼睛上架着一副眼镜。看上去很有学问。而这样一位平凡的老师，为什么会给我留下如此深刻的印象呢？五年级时，我在做作业时，因为一道题不会，便静静地拿来同学的本子抄了起来。见老师同学都没发觉，便装作什么事都没有。但，我的这一举一动，董老师都看的一清二楚。惊奇的是，董老师尽然没有在同学面前指责我，甚至一个字都没有提。这，使我恒久都不会遗忘。下课后，董老师让我去他办公室，意味深长地对我说：“题目不会做没关系，弄懂了不就行了吗？抄别人的，不还是不会做吗？做这样欺瞒自己、欺瞒老师的事情有意思吗？我没有在同学面前说你，是想维护你的自尊心，给你留面子。也是希望你能悔改，以后不要再犯这样的错误了。人

13、都会犯错，但错了改掉还是好孩子啊！你平常在班上是个好孩子，我也不想让你以后在班上难做人，让同学都认为你是个会欺瞒大家的人，对你产生不好的印象。但，你必需要记住，以后不行以再犯这样的错了。”我听了，立马向董老师承诺，以后肯定不干这种欺瞒他人的事情。没想到，董老师则对我说：“这不是什么欺瞒他人的事情。而是人的信誉问题。你要知道，建立信任特别地困难，但毁掉信任，只需一个手指头的功夫。”我刚要说些什么，董老师便笑了笑，拍拍我的肩膀，对我说：“不过啊，我还是信任你的，老师信任你以后再也不会干这种事情了。”说完，便让我回教室了。感谢董老师，那时维护了我的自尊心，给了我面子。也让我明白了做人的道理。如今，我

14、即将毕业，在最终短短地一周里，我肯定会倍加珍惜时间。我恒久都不会遗忘您！为老师点赞作文6说到为谁点赞，我的脑海中就会立即跳出一个词老师。老师教给我们无限的学问，教会我们做人的道理，老师带着我们在学问的海洋中畅游，在才艺的天空中自由翱翔，在充溢书香气息的教室里欢乐阅读。为老师们点赞！首先，让我来说说我们六班的大当家张老师吧！有一次我的校本作业遗忘带回家了，晚上八点钟才想起来有这个作业，我求着外婆带我回学校取我的作业本，要不然明天交不了作业就死翘翘了。当我们急连忙忙地来到教室门口，发觉教室的灯还是开着的，我想着确定是哪个小调皮遗忘关灯了。走进教室，地上湿漉漉的，再一看，张老师正在拖地消毒呢！外婆惊

15、异地问：“张老师，现在都八点半了，您还不快点回家休息吗？”“孩子们拖地不干净，最近生病的孩子比较多，我用消毒液拖一遍，这样明天教室里就没有病毒了！”张老师笑着说。张老师说的这一句话深深地感动了我，我要为她点一个大大地赞。接下来，我再说一说我最喜爱的顾老师吧！有一次，我和我们班的几个小顽皮与隔壁班的同学为了一点小事情打了一架，当然我们都被老师叫到了办公室，隔壁班的老师知道后大发雷霆，不问缘由地就把他们班那几位打架的同学臭骂了一顿。而顾老师先向我们问清晰了打架的具体经过，检查我们几个有没有受伤，然后和我们说了许多同学之间友爱相处的道理，并让我们恳切地给隔壁班的几位同学致歉。她没有骂我们，但是看了别

16、班的老师狮子怒吼，再看看顾老师着急又担忧的眼神，我们很懊悔自己的行为，以后我们再也不打架了，我要为敬爱的顾老师点个赞。最终我来说说，最最牛气的COCO老师，她上起课来特殊有激情，特殊地仔细负责，上课的时候你的每个小动作都会被她给抓住，所以你别想有一刻逃出她的法眼，也别想有一分钟去做与上课无关的事情。但COCO老师也会有多数的小糖果来表扬我们的努力，这也让B班的同学们艳羡不已。我要为COCO老师点个赞。我们六班的老师是最棒的老师，我要为他们点个赞！为老师点赞作文7总有一位老师的身影在我心中徘徊，总有一位老师的笑脸在我脑海中出现。在老师节即将到来之际，我要点一个大大的“赞”，送给我最敬爱的Miss

17、孙，以感谢她曾经的呵护与教育。Miss孙是我小学时的英语老师。她总是身着飘逸长裙，留着一头很有特性的红色短发，一笑就露出两排雪白的牙齿。课上，她以严厉和仔细全校著名；而课下的她就像大姐姐一样平易近人。在我心里，坚毅、敬业、聪慧就是她的老师名片。去年腊月，要过年了，家家户户都在大扫除。Miss孙踩着凳子做清洁的时候一不留神从高处摔了下来，与地面来了个“热忱的拥抱”。当时她并没有在意，工作几天后才察觉腰部不适。我们都关切地劝她去看医生，她却说我们快要期末考试了，她不能因为自己而耽搁了我们的学习。转瞬又是新的一年，我们高兴奋兴地来到学校。盼呀盼，最终盼来了我们最宠爱的英语课，素来不缺勤英语老师却没来

18、上课。一个周末，Miss孙给我打来了电话。“您怎么没来上课呀？”我关切地问。缄默了几秒，她说：“感冒了”根据Miss孙在电话里说的，我带上英语课本和课堂练习来到了她的家。不看不知道，一看吓一跳。Miss孙正躺在床上，腰部绑着按摩器。不是感冒了吗，怎么会这样？原来大扫除时摔得太重，被医生确诊为腰间盘突出。她只能躺着，连挪一挪都难受难忍。 Miss孙为我具体地讲解了几篇新课文，并交给了我一个重要任务当老师。 “我还要再疗养一段时间，这些天英语课就由你来上。你要把我讲给你的学问原模原样地讲给同学们听，并结合语法学问讲解习题。”我听后连连点头，并保证：“您放心吧，我会尽力的！”她笑着欣慰地摸了摸我的头

19、。我也笑了。我想：Miss孙病得这么重还想着我们的学习，太敬业了！而且不得不说，她实在聪慧过人！她完全可以找一位老师代课，但她没有，她找自己信得过的学生来讲，这样既可以让我们适应不一样的课堂气氛，又能加强我们同龄人之间的学习沟通，真是绝妙之举！有这样一位坚毅、敬业而才智过人的老师，真是我的荣幸。老师节即将到来，我要给Miss孙点个“赞”，并献上一束鲜花，祝她桃李满天下，我会恒久记住她！为老师点赞作文8聂老师是立贤小学三一班的英语老师，刚起先相识他是因为女儿的英语老师生孩子，他来代课的。开家长会时算是久闻大名了。一起先想代课老师确定是带一阵子，等老师休完产假就确定换老师了，对聂老师也没有什么详细

20、的印象。老师一出场我愣了一下，聂老师挺年轻，微胖个高，男老师还烫头，穿着阿迪达斯的外套，这男老师可真时尚啊。起先家长的QQ群里没有老师，老师平常就是在学校指定的联章家长版里布置每天的作业，也没有老师和家长、学生的互动。后来联章家长版不好用了，老师进了QQ群，群里的信息量越来越多，每天必看家长QQ群。聂老师的消息是最多的，每天不光是作业，还有推送的视频，听写的音频，还有周末孩子跟着绘本读的视频，要求每个孩子给他在群里发跟读的录音。有时候聂老师有事情，发的视频动画晚了，老师还很不好意思说小挚友睡觉了，发的视频孩子其次天看也可以，早上还提示家长课堂上要带什么东西。全班46个孩子，每个人发的时间都不一

21、样，他都一一点评，哪个同学的单词发音不对啦，哪个地方不娴熟啦，心想这老师真负责任，孩子偷懒想蒙混过关是不行能的了。有时候孩子爸爸开玩笑说，你们聂老师也不偷个懒，星期天还让孩子录音，孩子录的家长听的不满足也不好意思发上来。老师还设计了表格，每天让孩子读英语书或绘本，家长评分，督促孩子练口语。每天一个孩子打算一个英语单词，当小老师教大家，增加词汇量。英语就是要培育孩子的语言环境，每天多说多练，以为女儿会叫苦连天，女儿却说聂老师可有才啦，他还会日语，会弹电吉他，以前还组过乐队，对聂老师可崇拜啦，怪不得聂老师那么时尚呢！还说我要学好英语，要像聂老师一样厉害，有好多本事。学校搞活动，聂老师还是摄影师，Q

22、Q里给大家上传精彩的活动瞬间，家长们在照片里找到自己孩子的身影是特别兴奋和劝慰的。有聂老师这样多才多艺、仔细负责的老师给孩子上课，做为家长我们很快乐，感谢聂老师！为老师点赞作文9谁给我们传授学问？谁教会了我们真相？谁让我们以学问立足于社会呢？谁让我们在学问的海洋中旅行？是谁用学问给我们造了小屋？是老师，老师。三尺讲台，两袖清风。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。老师这个职业并不比中国的总统更光荣，但是除了父母，老师才是我们最赚钱的人。当他失败的时候，他用激励的眼神看着我：可以。当他为自己的胜利感到傲慢时，他会谦卑地看着我：这是哪里？当我们胆怯时，老师用同样的灯照亮我们的心。人类灵魂

23、的工程师。之前成果不是很好，也不是很差。上课分心，却什么都做不了。可想而知，我的成果直线下降。我没有志气站起来，始终站不起来。当时我就想：以后我考我喜爱的。拿个文凭，你就成了笑柄。几次考试后，老师发觉我坐在那个角落里。老师告知我如何学习，并说明了我不会的问题。起初，我对学习不感爱好。老师的笑脸充溢激励，对我微微一笑，就像扫去了夏日的暑气；秋天的无聊；冬天下雪。带来了春天般的暖和。我问自己成果，老师冲我笑了笑，对我充溢了信念。我为什么不好好学习？每天老师按时给我补课，问我是不是听不懂课。这种对学生的关切。每次都有一张暖和如春的笑脸，每次都带给我自信。对学习失去了信念，从今对成果特殊关注，对学习充

24、溢了爱好。是老师塑造了渴望学习的我。还有什么理由可以不夸老师？春天来了。我常常回想起老师冲我笑的那一幕。老师每天早起贪黑，寒去春来，四季轮回。教给我们学问，歌颂我们的努力。老师用春春的教育影响了我们。不知道什么时候，老师的头发刘海出白发，微微勾起我的心弦，心里难免酸楚。玉壶救冰心老师。是你为我奠定了基础，为我插上了翱翔的翅膀，为我打开了志向的大门。老师，为什么我不应当表扬你？为老师点赞作文10她，笑如夏花般绚烂，安如秋叶般静美。所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?始终以来，老师肃穆死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她，出现在我生命中，这一切我所认为的“

25、中国式老师”形象被推翻。时间总是匆忙，不分美妙和悲伤，最终都消逝在岁月的长河。但那一幕，却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁郁闷，蹙眉许久。突然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。做数学要有耐性。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过假如你把它倒过来试试看。”果真是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，根据她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而胜利地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。在她身上，你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲，

26、仍记得她似是感慨道：“我小学的时候就不喜爱被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景，忍不住深思。有时候你会发觉，与其说她是老师，倒不如说我们是老师。每每与她沟通该如何制定数学教学安排时，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头称好。娴静是我对她的最初印象，然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试，班级均分整体下滑了好几个档次，她严词厉色地站在讲台前，字字见血地分析这次考试状况，从未见过她如此犀利的一面，顿觉震撼。于此，回望彼岸的光阴，怀着淡淡的回忆，诉说着缘起的漂亮。那些在这最美的青春岁月了，我与她的故事，便是这生命中最美的绽放。为老师点赞作文1

27、1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说，老师是天上绚烂的北斗星，为我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛苦地栽培着我们；有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。三尺讲台，老师的舞台。他们用自己那双经验过岁月的洗礼、写过多数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充溢着我们的心灵。我们如同一棵棵小树苗，在老师的悉心照看下，我们尽情吮吸着学问的甘泉，渐渐地长大。陶行知说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热忱的心来

28、教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下全部的老师便都可以受到世人的赞颂。老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人；您是茂密的树叶，我们便是娇嫩的花朵；您是宏大的母亲，我们便是您的儿女。老师，您无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯净，无一丝杂念，不知疲乏地教书育人。“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的淳淳训诲：不经验风雨，怎能

29、见彩虹？老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会遗忘您对我们的教化之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。我们定会走遍四方，把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。为老师点赞作文12我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，清灵一如你的美。题记窗外的雨，淅淅沥沥，打在窗台，像你窸窣的写字声。我的目光随着你轻快而又有律感的粉笔上下流连，诠释着一位语文老师应有的灵秀。雨像烟一样，照旧霏微着。教室里的空气却慢慢沉闷起来，偌大的空间里只回荡着你一人晴朗的声音，没有杂音的外扰，像空旷的教堂里，只有一盒断了线的磁带播放。我看着

30、你，想象着你的心情，低落失意，亦或是不以为然？我看不出，猜不透，因为你脸上始终挂着那明媚的笑，始终不知疲乏的挥动那沾满白灰的手、白灰我的眼睛猛地被刺疼，那只手！好像我们从来都只被你温婉的身姿与灵秀的字迹所打动，却从未在意那演绎了灵秀的手，但是我发觉了，发觉那是一只干枯粗糙，老茧横生的手窗外的雨照旧哽咽着“叮铃铃”的铃声隧然响起，被吓了一跳后，空气裹挟着教室一齐活泛起来，连雨珠都落得颇有朝气。我看着你缓缓整理书本，不去在意那沾满白灰的手，我的心中浮现一抹困难。怯生生踱到你前面，随意问了个问题，目光便聚焦在那沟壑上，我该如何形容？四川盆地还是黄土高原？只有因常年握笔而深嵌在指腹上的跳跳螺纹，螺纹嵌

31、的非常深，好像稍一用力，就会裂开口子，我的心不由自主地随着你的手指的没此次摇摆而隧然收缩，而那明惨惨的白灰黏住每一条螺纹，掩盖居处有的漂亮，无所适从的摊在你的手上。你说完或许因为麻烦，随意用手撩开了头发，我“嘶”一口凉气，白灰从你头上扬起，窜进你的发丝，而你丝毫不觉。我想你是在想着我在教课。窗外，雨停了，叶子翠的逼人。张爱玲说：“教书很难，既要做戏又要做人。”可我乐意看你不做作的模样，你只是把你的全部热忱倾注于教书。因为你爱教书，你并不在意白灰飘满你身边，因为你爱教书；因为你爱教书，你并不在意干裂爬满你的手；因为你爱教书，你包涵课堂的死寂，用最真诚的课堂将我们的心拉回，只是因为你爱教书，不做戏

32、。于是我从内心为你礼赞，想为你谱写一首赞歌，歌颂的每个字符诠释着你语文老师的灵秀。我说你是人间的四月天，是一树一树的花开，是燕，在课间呢喃，你是爱，是暖，是希望，是人间的四月天。后记为老师点赞作文13度过了一个开心的暑假后，我们又重返熟识的校内，结识了更多的密切好友，也相识了即将教给我们新学问的老师。在挤眼间就过去了的上学期，令我印象深刻并深受感动的是那次数学老师带伤为我们上课，我要为老师点个赞！那是一个平常的星期二，本应是数学老师上早课，我们也正拿着数学课本专注地进行早读，却望见语文老师走进了教室，在黑板上写下了语文早读任务。我们虽都怀疑不解，但还是根据语文老师的要求进行早读。上课了，语文老

33、师最终解开了我们藏在心底的怀疑：“同学们，数学老师这两天要在嘴上动一个手术，所以短暂还不能给大家上课。为了不影响大家的学习，我和数学老师确定先换一下课。”同学们听了老师的话，一个个惊异的张大了嘴巴。瞪大了眼睛：“手术？为什么要动手术？很严峻吗？多久才能好？”同学们连珠炮似的发问。语文老师笑而不语。没过几天，语文老师刚走进教室打算上课，只见数学老师推门而入，对语文老师说：“这节课我来上吧，数学课也不敢再耽搁了。”语文老师担忧地问：“你嘴上刚动完手术，不休息就来上课，说话也不便利，能行吗？”数学老师说：“没事的，我能行！”我们能够听出数学老师说话的确有些含混不清。语文老师在一旁一边整理着教案，一边

34、附和道：“你们的数学老师刚动完手术，都没顾上休息就来给你们上课，你们可肯定要仔细听讲，不能辜负老师对你们的期望！”同学们听了，坚决地点了点头。接着，全班同学由“淘气大王”带头，都鼓起了掌。数学老师听着这热情的掌声，眼中充溢了泪水。接下来的几天，数学老师照常上课。她虽要遵循医生的叮嘱，少说话，但该讲到的学问点是一点都不少。还有了数学老师的坚持，同学们听课更是聚精会神，讲过的学问一遍就记住，不用老师多重复。数学老师，我真诚地为你点赞！为老师点赞作文14老师，一个漂亮而又宏大的词语，在我小学时就曾出现。但真正让我感受到老师这两个字的意义，却是我遇见您。初一的开学，刚踏入新的教室，我一眼就发觉了她：她

35、娇小亲善，披下的头发卷卷的，小巧的鼻子和嘴巴，还有一双爱笑的眼睛，她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来，然后仔细的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀！原以为张老师教的是语文，但她的数学却教的特别好。张老师很关切我们的学习，当我们有不懂的题目去找她问时，她总会停止手中的一切活动为我们解答。初一下学期，我的成果跌落的很快，就像一辆在黑夜里下坡的自行车，没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了，全家人都为我担忧着。这时，一位慈爱的点灯人让我这辆自行车找到了方向，又重新走向了上坡路。为了让我复原以前的状态，把以前没听懂的补好，老师舍弃了自己的时间，找我谈话，找我的父母谈话那时的

36、我懵懂不懂事，导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了，我的水平又似从前。看着发下来的成果单，憎恨全都变成感动。我觉得我长大了，更觉得心里有一阵阵暖流流过.张老师不仅关切我们的学习，还对我们的品德与纪律特殊上心。不要看她平常说话总是轻声细语很温顺，但只要你真的犯了错误，她就不会纵容，严厉的脸上透着威历，肯定是说一不二。张老师是非分明这一点也令我特别敬佩。从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝须要照看。她明明可以留在家里照看宝宝，而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们，却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说：你们表现好一点，也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间

37、呗！但我们全班都没有笑过，不是老师的玩笑不好笑，而是我们都感到了张老师的辛酸与不易.或许三年过得很快，但我恒久不会遗忘我们亲善亲切又漂亮的班主任张老师，我为您点赞！为老师点赞作文15我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴实大方，对待学生亲善可亲，幽默风趣的讲课风格让我们钦佩。李老师教课方式与其他老师迥然不同。她经常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习英语的爱好，连我们班学习不好的同学也慢慢对英语学习有了爱好，课上常常主动发言，因此我们班的英语成果如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，李老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：

38、“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，李老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都宁静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，我就来整理你们！”此时，大家都不吵闹了，热闹的气氛就这样平静了，教室里特别宁静。被李老师叫起来的两个同学也惭愧的低下了头，李老师望见我们都宁静了，便昂着头说：“你们就是生怕天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，李老师又起先仔细的以她独特的方式起先讲课。在我的印象中，李老师每次上课都能惹得同学们

39、哄堂大笑。之后我才明白，这是李老师在吸引学生们的留意力，使得我们更好地接受学问。李老师对自己的工作特别仔细。每次我们交上去的作业，她都仔细批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有很多题目不会，唐老师就把作业里的全部题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。李老师爱发火，一发不行整理。只要同学们犯了不行饶恕的错误，她就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。她的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，她的声调充溢了严厉，脸绷得紧紧的。可是渐渐地，她的声调就缓和了很多。我将恒久记住您那绚丽如阳光的微笑。