主题教育个人心得体会范本.docx

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1、主题教育个人心得体会主题教化个人心得体会1学习是党员干部驾驭学问、开展工作的重要方法，更是增加党性、坚决信仰的重要途径。只有不断加强学习才能提高自身政治素养和业务实力。在当今网络技术不断发展，网络网络信息不断膨胀的状况下，各类资讯鱼龙混杂，假如不加强理论学习，就不能保持思想上的与时俱进。因此，要把加强学习作为一种政治责任和一种精神追求，把理论学习作为提高政治素养和政治水平的重要途径来相识、来对待。党员干部要系统地学习学习党的十八大精神及十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，并着力在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，在深刻理解党的最新理论

2、成果的新思想、新观点、新论断上下功夫，在全面驾驭科学理论的立场、观点、方法上下功夫，在将理论成果转化成工作的指南针、催化剂上下功夫。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学习的同时也要注意坚持理论联系实际，把着力点放在学以致用上。努力做到运用科学理论对一些现实问题进行深化思索，从理论和实践的结合上做出正确的推断，努力做到运用科学理论全面谛视自己的思想和行为，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观。只有这样，才能真正真正践行“三严三实”的要求，做“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的好干部。主题教化个人心得体会2我们班在xxxx年1月7日晚召开了关于平安教化的主题班会，该活动

3、极其具有教化意义。由于此次班会召开紧急，打算有些仓促，但它的活动内容却一点也不枯燥，不乏味。这个主题班会分为四个部分，每一部分的内容都很丰富精彩。首先，由我们的文娱委员毕月宣读假期留意事项和假期平安教化倡议。她的一般话很标准，声音美丽好听，极其具有感染力。每个同学都听得特别仔细。不仅是因为她宣读的内容重要，而且是因为她的声音极具亲和力，让同学们很不自觉地陷入进去，似乎每个人都很享受此时的宣读的文字，很是奇妙。其次，由我们的班主任王石林生老师演讲。他的语言风趣幽默，很是生动。他用自己身边的真实故事讲明白平安的重要性。虽然那些故事我们常常看到类似的报道，有些接触，但是经过老师的生趣的描述，我们更加

4、懂得了其中的道理。了解到不留意平安给家人和挚友带来的损害，明白了假期留意平安的重要性。这真是让我们受益匪浅呀！再次，由我们的师兄和师姐发言，又一次强调平安的重要性。 师兄师姐的讲解并描述朴实平凡，却一样的让人听得兴致勃勃。虽然他们所说的内容大致相同，但是却有另一番风味，让人能够不厌弃烦，真是很了不得。，令人佩服。最终，由我们班的班委总结本班的各方面状况，并再一次说明假期留意平安的利害性。在总结时，班委点出了本班本学期取得的来之不易的辉煌成果，但同时也指出了本班的存在的不足之处。班上的辉煌成果让人兴奋，傲慢；而不足，则让同学们更加明白了还要更加努力才能让班级建设的更加团结，更加美妙。此时，再一次

5、说平安，让同学们了解到了学校，老师和班委的专心良苦。这真是让人欣慰。整一个班会始终都贯穿今次班会的主题平安教化。让同学们真正的明白这次班会的意义所在，真的是特别的胜利。这次班会真正的让我们增加了的平安意识，提高了爱护自己平安的实力。这真的很好！主题教化个人心得体会3王老师前两天邀请我谈一谈自己的育儿心得，希望通过家长亲身经验的方式给大家一点启发。惭愧得很，一来我不是什么教化家或者老师，没有专业学问或者好的阅历，二来我本身就常常为儿子的事情搞得焦头烂额。不过，我还是希望将自己的小小愚见和大家共同探讨一二。记得读书的时候老师说过，写好散文最重要一点是要记住“形散而神不散”。是的，“形散神聚”是散文

6、的特点，许多优秀的文章表面看来好像文笔散漫，东拉西扯，但读罢才发觉文章寓意深刻，主题明确。我觉得教化孩子就像写散文一样，要给孩子一片自由的天地，不要为孩子制定各种条条圈圈，但也不能对孩子不闻不问，放任自流。一、用同等的看法对待孩子看法确定一切，看法很重要，我始终把孩子当挚友。我们有些父母，往往想保持做长辈的“威历”，有事没事喜爱板着脸孔，孩子看到父母“就像老鼠见着猫”，能躲则躲，躲不过就乖乖地做个“听话”的孩子。而做父母的则颇为此沾沾自喜。但这样教化孩子效果，往往“乖”是表象，长期这样，孩子会丢失特性，不够英勇，说不定有朝一日孩子还会把压抑已久的心情爆发出来，来对抗平常“骄横”的父母。我们不要

7、把孩子当成自己的“私有财产”，孩子也是有独立人格的，请给孩子必要的敬重！二、敬重孩子，就必需敬重孩子的选择现在孩子除了学习课本上的，还有各种各样的课外辅导班，比如作文提高班，奥数班五花八门的课外爱好班，比如什么画画，舞蹈，跆拳道，钢琴，古筝许多家长周末不是带着孩子奔奔这家“培训”，就是赶往那家“提高”，忙得不亦乐乎！并美其名曰：“不能让自己的孩子输在起跑线上！”什么起跑线？我一直最不以为然的就是这句话，人生又不只是来赛跑的！漫漫人生路，又不是100米，或者万米跑竞赛！所以我从来不强迫孩子去学习什么爱好班，一般我都会问他：“去学习那个爱好班，有爱好吗？”一切凭孩子爱好确定。间或无事开玩笑时，我会

8、问孩子：“长大了想当什么？”“我将来要当独创家！”下次我再问他，儿子说：“我将来要开汽车店，当老板”每次儿子的回答都不同，自然他的“远大志向”也在不停变换着。每次我听完都笑笑而已，不发表任何看法。是的，我敬重孩子自己的选择，他们的将来道路还长呢，他们的美妙就是因为拥有未知的将来！而我们做父母的又何苦自作多情为孩子设计什么蓝图呢！三、学会倾听孩子的声音只有仔细倾听孩子的声音，才能真正了解孩子心中所思，所想。许多父母（当然包括我）都习惯采纳“说教”教化，常常“唠唠叨叨”：比如孩子啊你要如何如何啦，做人要怎样怎样啦，通篇人生大道理。事后发觉真是“千斗芝麻倒无一粒入耳”（潮汕俗语），这些都是我的亲身感

9、受。这时候，做父母的什么都别说了，奢侈表情，我们更须要静静倾听，在听完孩子的心声后再来“说教”，或许更能“有的放矢”，取得良好的教化效果。孩子有时候想跟父母说说话，千万别不耐烦地说：“知道了！”“你没看到我正在忙吗？！”这样粗暴的看法孩子下次就不想跟你说话了。其实想听孩子的心里话并不简单，有时候还须要连“哄”带“骗”。我每天中午没有回家，但都争取跟孩子通一次电话，问问他今日在校状况，学校有什么簇新事等等。四、在对待孩子的学习上，不要眼睛只盯着分数每当一次考试完毕，许多父母就会急迫地问孩子：“考了多少分？”听到考得好分数就“眉飞色舞”，考得不好脸就马上“阴云密布”。其实，分数主义不能代表一切，高

10、分低能的学生屡见不鲜，读到高校还不知道如何自己洗衣服也不算什么天方夜谭，独立实力差，这样的孩子书读好又有什么用？将来又如何适应社会生活？当然，这也不能全怪孩子，因为我们的教化制度一一直就是重视“分数”主义的应试制度，虽说现在已经不是凭高考“一考定终身”了，但如今追求升学率，追求的思想观念还是根深蒂固，分数主义还大行其道。作为家长，我们能做的就应当是减轻孩子这方面的压力，谋求孩子德智体的全面发展。读小学的时候，记得儿子有几次考得并不志向，我也没多说什么，反而劝慰孩子：“无所谓，下次留意就好了”。抚心自问，我们自己读书的时候成果又如何？又怎能要求孩子考试要名列前茅呢！所以对于分数，做父母的就应当一

11、分为二来看待，只要孩子有努力了，就没什么可指责的，请放松些，要知道我们父母对分数盯得过紧的眼睛会给孩子多大的压力啊！还有一点，我们动不动就会冲孩子嚷：“还不快点去学习！”在这里的“学习”其实就是“读书，做作业”，而学习则不仅仅指学习书本上的学问，更包括学习社会上，生活上的各种学问。读书并不等同于学习！我们常常都把这两码事混为一谈。激励孩子多学习，但不要死读书，读书死，只有这样才能培育出综合素养好的孩子。五、做父母的要留意检点自己的言行，做好榜样现在的孩子都是很精明的，仿照实力又强，平常父母种种行为，在长期的耳闻目睹后就学会了。比如我对父母，吃饭的时候我为母亲挟菜，儿子也像模像样跟着替他奶奶挟菜

12、，逗得奶奶笑呵呵的；有时候，我看法不好，对母亲的唠叨说话大声点，儿子尽然也学到家了：有一次，儿子在看电视，我说他别看太久，没想到儿子尽然也对我粗声粗气地说：“好啦，好啦，知道啦！”气得我差点暴跳如雷。过后自己反思，觉得这也是自己平常没有留意言行造成的。比如复印文件，原件错误的地方复印出来的确定是错误的。教化孩子就像写散文，愿全部的父母都能写出感人的美丽的散文来。主题教化个人心得体会4老师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党给予的培育人才的责任，这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。首先，我

13、认为，好老师必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教化事业。要做到这一点，就应充分相识老师工作的意义，从而深深地酷爱教化事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教化，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点，才能激发对老师工作的酷爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教化中去。“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说老师要通过自身的教学实践，给学生传授学问，培育学生的实践实力，使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的学问视野，丰富学生的学

14、问储备，并在此基础上，培育学生运用学问解决实际问题的实力。因此老师要不断更新充溢自己的学识，做到博学多才。博学多才对一位老师来说明显很重要。因为老师是学生心目中的偶像，老师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以老师必需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要驾驭其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，驾驭重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习爱好。知新，就是要学习新学问，讲课要有新意。当代科学学问分化急剧，新陈代谢快速，应用期越来越短，学问的创新性越来越显明，这就要求老师要吸取新信息、新学问

15、、新理论，不断充溢自己，完善学问结构。专业学问的精通与知新，要求老师自觉坚持接受接着教化，始终站在学问的前沿。我们是干脆面对学生的教化者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变，特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教化观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充溢，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。教化是

16、一个发展性的职业，它要求从事这个职业的老师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充溢自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界。因此，我利用业余时间自学，学习教化教学的新理论，新理念，新方法。与此同时，老师要有崇高的志向，完善的道德情操，坚决的信念，坚韧的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培育出祖国须要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必需酷爱自己的教化对象学生。老师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，“学困生”之所以“落后”，缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束

17、缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们老师对这些所谓的“学困生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去找寻他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的确定和激励，复原感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应

18、为之，什么不行为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进行常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充溢自己的学问，在学习中提高自身素养。俗话说“给人一碗水，自己就必需是常流水。”特殊是在这个学问经济时代，学问结构更新比较快，这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习，努力营造良好的学习环

19、境和学习氛围。同时也就确定了我们老师这个行业必是学习的一生，也只有在不断的学习中积累学问、丰富自己了才能提高自己，只有自身的素养提高了，才能更好地为教化事业服务。总之，只有做到与时代同步，才能培育出符合社会发展须要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。主题教化个人心得体会5我从今年年初从学校出来实习，接连进过几家公司，但都与我求职的预想不是很相符，甚至有较大的偏差，几经辗转，我最终在_公司安定下来，现如今工作已经有一个多月了。在这一个多月的时间里，我从一个刚毕业的实习生渐渐变成了一个公司的员工，为期一个多月的工作除了为我增长工作阅历为我的简历上增加一段工作经验之外，我还有着一些额外的收获。一、上

20、手阶段经过了一段时间的工作，我发觉依据工作性质的不同，每天都被安排工作任务，而这些被安排的工作任务一般状况下都是依据一个正常员工的量来布置的，新员工刚起先的时候或许会有些应付不过来，有时候可能还会存在加班赶量的状况，但这也正是一个新员工学习和上手的时候，好好把握这段时间，利用这段时间打下基础，就能渐渐上手，提升自己的工作效率，早日在工作量上跟上老员工的进展。二、人际交往作为一个新员工，刚进公司的那段时间应当快速跟其他人搞好关系，这个时候在性格上应当更外向更主动一点，不要畏畏缩缩迟疑不决，大家都对阳光、开朗的人有好感，没有人会喜爱一个没有自信的人。作为一个新员工，可以就工作时候的一些问题请教一下

21、，同时也可以带一些小吃零食什么的分给同事们，平常也不要怯场，大大方方一点，这样可以给同事们留下一个特别不错的印象。一些跑腿的事情或者是大家不愿去做的体力活刚起先可以主动承包下来，树立起一个甘愿付出的形象对你的人际交往也是很有帮助的，大家互帮互助才能营造一种良好的职场氛围。三、工作内容对于自己的工作，不能像没头苍蝇一样成天就蒙着脑袋做，这样工作效率是不高的，应当先认清工作的本质，从本质入手，可以自己多花点时间来想想自己的工作目的是什么，分清晰什么是主要什么是次要，然后再依据状况安排自己在没个工作环节上安排的精力，终归人的精力有限，合理地安排精力是做好工作提升效率的前提。四、工作规划从找工作起先确

22、定会陆接连续了解一些工作，这时候可以通过自己的见解对各种工作做一个大致的分类，然后自己从中选定方向，了解好自己适合什么、喜爱什么，然后选定的工作就把它作好，前期主要是以学习为主，切勿好高骛远。以上就是我作为一个新员工在公司任职一段时间的工作心得，希望能对大家有所帮助，祝大家工作顺当！主题教化个人心得体会6我对“食品平安”的相识随着社会经济的发展，大家的生活水平提高了，菜篮子放进去的东西也就五花八门，各种各样的美味食品逼人流口水。我本就是一个嘴谗的人，遇到什么好吃的东西，怎么能够放过呢？这一天，爸爸下班回来路过超市，就顺便提了一大待零食回来。我闻着香味飞奔到楼上，看着数量如此众多的大包薯片，口水

23、就不争气地流出来了。正在我要对零食发动攻击的时候，不巧，妈妈回来了。她始终以来都是反对我吃零食的，别说，这次的“零食大战”有泡汤了。恰巧，爸爸有事要离开，我就把那一大袋薯片用报纸裹着，压在课桌下面，一边装腔作势地写字，一边偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作业一张一张地写下去，桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率吗，当然是歼灭薯片的效率高啦。到了吃晚饭的时候，我才发觉肚子胀了，香喷喷地饭菜闻到鼻子里，肚子就已经饱了。到了晚上睡觉的时候，我的肚子起先一阵阵绞痛，妈妈发觉了我的异样，连忙把我送到医院急诊。啊！谁让我一边吃零食一边写字呢，手上的细菌都进了肚子，肚子不“造反”才怪呢！我想起了我

24、们班的“谗嘴大王”，他最喜爱吃铁板烧了，又贪图便宜，总是到路边的小摊上买，由此，他可没有少闹肚子。现在想想，他这是活该啊，路边来来往往的车辆那么多，铁板烧能干净吗？现在学校里开展食品平安宣扬活动，使我对各种食品的卫生有了更多的相识，我肯定要管好自己的嘴巴，切记“病从口入”。主题教化个人心得体会7两天的培训班很快就结束了，时间虽短，但让我们基层党务工作者收获的却是引领一年甚至更长时间的工作启发和方向。几位专家的授课从不同层面丰富了我们的党建学问，也使我们醒悟地相识到基层党建工作的职责感和使命感，自身的差距和社区党建发展的不足之处，对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。透过培训学习沟通，学到了理

25、论，驾驭了方法，明确了方向，把握了重点，受益匪浅，感受颇深。详细来说，有以下几点体会：一、增加了职责感、使命感。党建工作经常被认为是务“虚”，这个“虚”要务得有水平，悟出实效，推动实践，这才是务“虚”的境界。张书记的开班动员讲话紧密结合实际，给我们提出了要求。是的，基层党建工作亟待加强，我们这些党务工作者更是责无旁贷，要不断学习，提高潜力，要持续一心一意为人民服务，贡献精神，结合实际，探究创新基层党建工作之路。而罗世伦教授从形势到组织建设问题的分析引人深思，“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”，回想这朴实而又发人深省的三句话，提示我们：做好本职工作，做一名称职的党务工作者。二

26、、丰富了自身党建学问。常言道：温故而知新。作为一名书记，就应熟识党建理论基础学问，业务学问，才能让自己在工作中游刃有余，可经常因为工作劳碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务学问要翻书才能确定，自己也很想有时间好好学习。这次能够用心地重温、学习党建业务学问，听廖科长传授从理论到实际结合的运用，基层党建的业务详细学问，如党员发展、党费收缴、党支部组建等好用而且理论性强的学问再次得到学习、复习，深植于脑，非常刚好。由整理三、开拓思路受启发。“做，别怕错；快做，另磨蹭；用心做，别马虎；边想边做，动脑筋”，这是马部长引用百家讲坛关于“做”的四句话送给我们。的确，做到这“四做”，世上无难事。在党建工作中

27、，如何结合实际，以创新的精神，推动基层党建工作的发展，这也是个永恒的课题，恒久没有一成不变的答案，只有不断去探究、去思索、去实践，才会有发展。马部长在讲课中从衡量基层党建工作发展的表现以及基层党建工作的启示，到怎样去做地分析，非常到位。我们要以“社区党建要以服务党员群众为核心”的思想，贯穿于党建工作中，要有信念、有设计、有方法，促进社区_发展。四、明确了工作方向。党建工作今年工作重点是什么薄弱环节在哪我们在实际工作中经常会有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“见子打子”的做法更是无序。刘勇副部长对今年基层党建组织建设工作要点的一一绽开，让我们对党建工作方向更明确。八大块工作重点中涉及到社区党建的就有

28、七项，比照我们的薄弱环节，结合实际，大力推动宏都党建发展。其实各项工作也都是相辅相成，每一样工作的推动，必将带动关联工作的前进。宏都社区党建要以加强扩面工作这一重点，带动党员发展、探究党建工作新机制等各项工作的全面推动。区委组织部举办的这次培训班，资料切合实际工作，针对性强，几位授课的老师都是从事党建工作的专家学者，讲课理论结合实际，生动详细，可操作性强，对我们基层党务工作者来说，是办了一件实事，我也非常珍惜这次学习机会。“学而不思则罔，思而不学则殆”，今后，不仅仅要将仔细反思学习所得，更要融入到实际工作，与同志们共同探讨，以提高社区党建工作为已任，找准切入点，服务居民群众，服务大局，不断提升

29、社区党建工作水平。主题教化个人心得体会8“平安”的心里话河南省南阳市河南中光学集团子弟学校三一班鲁铭我是人类的好挚友，我的名字叫平安，今日，我想和大家说一说心里话。我想对小挚友说：“在雷雨天气，不要在树下避雨，不要用湿手触摸有电的物品，以免触电；当你们在马路上行使的时候，肯定要遵守交通规则，肯定要牢记：红灯停，路灯行，黄等亮了等一等；不要为了新奇而去头，上下楼梯时肯定不能拥挤，在燥热的夏天，到河里洗澡可肯定要有大人的陪伴呀！祝福小挚友健康成长！”工人同志们，我想对您说：“你们辛苦了，在你们辛苦工作的时候，可肯定要把我这个挚友放在心上，切记莫忘换上工作衣，穿上平跟鞋，把满头的长发扎起来，开动机器

30、时，肯定要根据操作程序，平安第一，工作其次。祝福你们能生产出更先进的产品！”我也想对司机师傅们说：“由于你们职业的特别性，开车前可千万不要喝酒，要知道，酒后驾车很危急，司机一滴酒，亲人两行泪；开车时车速不能太高，以免发生追尾事故；不要乱闯红绿灯，宁停一分，不抢一秒。祝你们一路顺风！”其实，我想说的心里话许多许多，但是，我更想告知大家的是，我有一个美妙的愿望：我想恒久恒久和每一个人做密切无间的好挚友，请你们接受我，肯定把我时时刻刻放在心间。我想，假如我这个愿望实现了，生活肯定会更美妙！主题教化个人心得体会9听了学校组织的线上讲座，对于教化孩子增加了更深层次的相识。诞生在这个多元化发展的新时代，社

31、会对于这一代孩子的要求越来越多，而中国家庭传统式教化思维仍旧主导着绝大多数家长，都期望自己的孩子成龙成凤。所以，我时常在思索在多层枷锁和诱惑下，原委长大后的他们是什么样子？在这次线上讲座共享中，老师提到这样一个观点，“爱上生活的孩子，才会爱上学习。把学习看得太重要，本身就偏离了正常。”而如今的孩子，没有太多的时间去体验大自然，去体会生活点滴，大把大把时间花在了应试学习和各种辅导班上，为的是不能输在“起跑线”。失去了对一切的视察和体会，沉醉在局促范围的学习和对学习狭隘的理解，自然并不真正酷爱学习。有这样一个数据，中国家庭热衷培育孩子学习钢琴，全球5千万琴童80%在中国，而听音乐会的人数却是全世界

32、倒数。这样惊奇的现象告知我们，家长并没有真正关切孩子内心酷爱什么，孩子性格是什么样子。一旦我们家长自己对学习相识出现了偏差，把学习成果当成自我炫耀和攀比的资本，就成了孩子的枷锁，不断增加他对学习的厌恶，等到肯定年龄，他就会起先抗拒。什么是学习？它是一个大综合体，就像修建一座金字塔，它除了课程学习，还有自我认知、心情管理、社会相识、人际关系等等。我们须要一层一层的夯实基础，才能等修到塔尖的那一刻看到更好更美的景色，才能有更多更好的选择。而孩子是一张白纸，他能绘出什么颜色，在于家长给了哪些底色。只有我们不断提升自己、丰富自己，才能更好的引导孩子。主题教化个人心得体会10谁能想到我这样一个被家人挚友

33、同事视为“无法定性”的人，竟然会在一个公司里面待上三年之久？说实话，连我自我也没有想到。仔细思索一下自我是如何在我公司待上三年，并且在入职三年里没有一次想要辞职的想法，我只能想到，唯有一点能够说明，那就是：我爱我的工作。在我公司待上三年之前，我做过许多工作，然而没有一份工作让我能够长待下去，总是待着待着就想到“辞职”，想到“这样的工作，我不能长期做下去”，想到“我想要自由”。或许也是随着年岁的增长，明白了工作就工作，假如你有一点酷爱的话，你就要忍受其所包含的你所不喜爱的部分，你就要学会应对，你就要学会坚持。然后也就有了本人此刻入职三年的结果了。在我司工作的三年，是我职业生涯中最快乐的三年。快乐

34、和快乐是不一样的，快乐极其短暂，然而快乐却能够恒久绵长。快乐意味着你在工作中是能够打开自我的，你的一部分自由是能够实现的，你的所思所想是得到了释放的。本人在我司工作的三年正是这样，每一天都能够将自我的所思所想派上用场，每一天都能够打开自我，每一天都能够将自我的人生阅历化作能为公司创建价值的东西，这样的工作又怎样会让人想要辞职呢？我爱我的工作，正如我爱我的人生一样。我期望我的人生是简洁而快乐的，我期望我的工作亦是如此。本人的性格不是那种能够跟社会上各色人等接触的，这就注定了本人不会选择类似于“销售”这样极其考验我能否变更自我性格去适应这个社会的工作，而本人的性格也注定了本人选择此刻正在从事的工作

35、是一个必定。在这份工作里，我能够根据自我的性格来行动，能够尽可能的做自我，亦能够从中学到本人认为这一生中比较重要的事情，在工作中我是如此快乐地做自我，又怎样可能会去辞职另谋他处呢？我爱我的工作，一位入职三年的员工如是说。本人期望将来能接着在我司努力下去，好尽自我的可能去为我司创建价值，与我司共同打造一个幻想的网络平台，生产出更多更有资料看点，更多有学习价值的产品和服务来。主题教化个人心得体会11为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，依据幼儿园要求，我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。这次召开的家长会，大部分家长都很乐意，也有几个家长没有来，总体效果良好。以下

36、是一些我对本次家长会的感想。本次家长会的目的是让家长清晰地了解我园全方面的状况，了解自己的孩子在学校是如何生活学习的，同时让家长明白自我的孩子不仅仅在那里能学到学问，而且能使自我的身心得到健康的发展。还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着敬重同等合作的原则，步调一样地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培育成人。我又汇报近期的教学资料，主题目标，重点分析幼儿，驾驭状况，告知家长须要协作的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮忙幼儿。我还介绍了近期幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的一日常规活动资料，并从平安教化，户外活动，午餐午睡管理等平安方面对提出了须要家长协作的要求。提出

37、了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理潜力，合作交往潜力，自我爱护潜力，自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。针对幼儿的教化工作家长与老师，家长与家长之间进行了阅历沟通，家长会是家园互动的时机，很多家长都说透过这次会议，更详细的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教化，特性快乐。总之，这次家长会开得比较胜利，透过这次活动，胜利地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教化观点有了更多的了解，家长透过家庭教化阅历的沟通，了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教化孩子方面的困惑。同时我们透过与

38、家长应对面的沟通，帮忙家长增进对幼儿教化的相识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教化好孩子。主题教化个人心得体会12时间一晃而过，转瞬间到公司快三个月了。这是我人生中弥足宝贵的一段经验。在这段时间里各级领导在工作上赐予了我极大的帮忙，在生活上赐予了我极大的关切，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大发人“不经验风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对_肃然起敬的同时，也为我有机会成为_的一份子而骄傲。在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，经过自身的努力，各方面均取得了必需的提高，现将我的工作情景作如下汇报。一、经过培训学习和日常工作积累使我对

39、大发有了必需的相识。在7月份杭州高级人才沟通会上相识了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方面就不太明白了，异样是对化纤行业几乎一窍不通。经过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了必需了解。公司的理念被杜总通俗的说明为五个发，的确是很恰当，本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人钦佩。公司以人为本、敬重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要缘由。在十一年时间实现跨更加展的确很不简单，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝合人才的核心动力。此刻_在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌

40、。二、遵守各项规章制度，仔细工作，使自我素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。在这三个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未迟到早退，用满腔热忱进取、仔细地完成好每一项任务，仔细履行岗位职责，平常生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。一本细微环节确定成败让我豪情万丈，一种进取豁达的心态、一种良好的习惯、一份安排并按时完成竟是如此重要，并最终确定一个的人成败。这本书让我对自我的人生有了进一步的相识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提示自我，以便自我以后的人生道路越走越精彩。三、仔细学习岗位职能，工

41、作本领得到了必需的提高。依据目前工作分工，我的主要工作任务是：（1）负责公司培训工作；（2）负责工伤保险工作；（3）办公室部分写作和临时工作。经过完成上述工作，使我相识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达本领、流畅的文字写作本领、较强的组织领导本领、敏捷的处理问题本领、有效的对外联系本领、大型活动的策划及筹备本领。在原先的公司里，许多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻亲自做，发觉许多看似简洁的工作，其实里面还有许多技巧。四、不足和需改善方面。虽然到来了近三个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人员熟识程度也不够，对分工的工作还没有构成系统的安排和长远规划。随着对公司和工

42、作的进一步熟识，我也期望领导今后多安排一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自我的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务学问，经过多看、多问、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种学问，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自我的工作创建性做好做扎实，为的发展贡献自我的力气。五、几点提议。公司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应当从管理上下工夫，企业管理的好坏，会确定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，异样是管理干部要变更老观念，要从实

43、干型向管理型转变。领导干部定期参与外培，这样能够开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度能够变更人的行为，好的制度能够激励员工，好的制度能够强化管理。第三，要做好后继人才的培育工作。成立十一年了，当年创业的壮年人已经渐渐变成了老年人，这也是客观规律，从今刻起，要做好老同志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，恒久留在。第四，既要引进人才，还要用好人才，异样是要挖掘公司内部现有人才，限度发挥各类人才的作用。主题教化个人心得体会13我们在出行时要留意交通平安，不要贪图一时之快而把自己的一生毁于车轮底下，而是时刻要记住“平安”一词，用其来保障

44、我们的生命，因为生命对每个人来说只有一次，所以它是珍贵的！我突然想起发生在我身边的交通事故，虽然这件事已经过去两年多了，但这样活生生的例子却恒久被记在我的心上，时刻提示着我。那是发生在某个高校一个学生身上。那天他和他的同学像平常一样有说有笑地骑着自行车回家。原来是件很平常的事，可是他喜爱簇新和刺激，他常常随意骑着自行车满街“跑”，速度还异样的快！那时候从他们身边驶来一辆货车，他突然神色异彩，唱起了“生活加速度是我的脚步”他那只手急速的抓住货车的尾部，单手行车和货车疾驰而去他的同学都喊着危急叫他赶快放手，可是就在前面的拐弯处，货车为了给从前面驶来的车子让道，只能靠边急转弯，接着就只听见“蹦”的一

45、声，车子接着向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流，昏迷不醒，同学马上拨打了120到医院时，医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖，蹒跚的走在路上，我陷入了深思：挚友们，为了自己，为了家庭，为了祖国，我们应当时刻把“平安”放在心上，不要为了自己一时的簇新和刺激而把自己的生命抛于脑后！珍爱生命，留住华蜜，抵制交通违法行为，树立文明交通意识。主题教化个人心得体会14我仔细地读完了老师手册。通过仔细细致地老师业务学习，我对教化教学工作的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然，教学业务实力和水平有不同层次的提高。我们处在一个学问爆炸的时代，我们面临的教化对象是国家与民族的将来，老

46、师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教化这神圣的职责。“做一个现代人必需取得现代的学问，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力气。时代是接着不断的前进，我们必得参与在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个许久的现代人”，“我们做老师的人，必需每天学习，每天进行再教化，才能有教学之乐而无教学之苦”。老师要不断的更新教化理念，用先进的教化思想武装头脑；不断的驾驭广泛的文化科学学问，更新学问结构；不断的学习现代教化技术，运用现代化的教化教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探究，“我们确不能懈怠，不能放松，肯定要鞭策自己，努力跑在学生

47、前头引导学生，这是我们应有的责任”。一名老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。老师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以探讨者的眼光谛视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行主动探究，以形成规律性的相识。一名老师“只有探讨和分析事实，才能使老师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细微环节，这是创建性的劳动看法的一个重要条件，也是爱好，灵感的源泉。”老师只要增加自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“试验室”、“试验田”，并投入精力去做，就肯定能使自己变科研的局外人为

48、局内人，变可能性为现实性，实现阅历型向科研型的转变。当我们的老师走上了从事探讨的这条华蜜的道路，就会得到老师职业的成就感和骄傲感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。我认为积累丰富的教学阅历是培育自己在教化中才智性行动的不二法门。在确定树立教学风格，形成教学思路，预料教学问题的过程中不断丰富自己的相识和实力，积累有意的教学阅历和教学方法。在情境教学中，依据已有阅历对各种可能性进行猜想和假设，教学情境打算的意向框架越周全，即兴发挥就越灵敏，才智性行动也就越自然、越高效！热忱是教化才智性行动的点金石，没有热忱的老师即使再有才智，再机灵，也不能在情境教学中引起学生的爱好，激发他们的参加意识。所以，只有通过老师热忱演绎的情境教学，才是一个呈现自身才智性行动实力的平台，所表现出的机灵也越光芒耀眼。时代的呼喊，事业的使命，教化的责任，激励着老师们长期细心耕耘在教化这方热土，一位位老师，桃李芳香，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是老师职业的