我最喜欢的一堂课作文范文.docx
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1、我最喜欢的一堂课作文我最喜爱的一堂课作文1“当当当”,嘹亮响亮的钟声响起,上课了!这堂课正是我最喜爱的语文课,把我瞌睡虫都赶跑了,我就像一条活力十足的龙,等着在语文课时大放光彩。上语文课时,每个人都聚精会神的盯着老师,老师也仔细的教育我们,上了一页又一页丰富精采的学问,页页都是美妙的画面;页页都是动人的旋律;页页都是奇妙的诗篇,把我的学问宝典填得满满的,假如你认为语文课既无聊又没趣,那你就大错特错了!上语文课时,不仅好玩又好玩,我们能从每篇文章中,望见自己,我们能沉醉在每篇文章里,洗去一切不开心,把那些令人忧愁的事都抛到九霄云外,我们也能从文章中,学习到很多事情,“书中自有黄金屋,书中自有颜如
2、玉”,语文课,能使我们增广见闻,能使我们变更自己,也能使我们在每篇文章中,感受到喜、怒、 哀、乐。“学如逆水行舟,不进则退”,语文课是使我成长的动力;是使我进步的功臣,假如没有了它,我的世界,就少了几分色调;假如失去了它,我的世界,就不会奇异好玩,我的学问宝典更不会有成千万既丰富又精采的画面,快为你人生的画廊上,多增加美妙的图画吧!“当当当”,令我悲观的钟声响起,下课了,美妙的时间总是消逝的特殊快,上语文课,真好!下一堂语文课,欢迎你的到来!我最喜爱的一堂课作文2这堂课的任课老师是向老师!向老师先让我们看了幻灯片,幻灯片里面有许多人乱扔垃圾的情景。我想:老师为什么放这些东西给我们看了?老师为什
3、么会用多媒体来上课了?起先上课了。老师对同学们说:“同学们,你们知不道明白此刻人类最重视的一件事是什么事?”有个同学站起来说:“北京的2008年奥运会。”老师摇了摇头。我在脑子里转了一圈,想到:老师为什么播放那些人乱扔垃圾的幻灯片给我们看了?哦!原先是爱惜大自然呀!我迅雷不及掩耳之势,刷的把手举起来。我对老师说:“此刻人类最重视的一件事就是爱惜大自然。”“对”老师说。“此刻人类不爱惜大自然。大山上的那些树,都被大人们砍光了;人们吃完东西就把垃圾到处乱扔;还有一些人更可恶,成天都用枪去打小鸟,跑到山上去捉国家一级爱护动物娃娃鱼等等。此刻,我们的地球在渐渐的枯竭。我们人类要做的事就是:爱惜大自然,
4、爱惜我们身边的一切”老师这样说道。下课后,全班同学都说:“我们要爱惜大自然”。我最终明白了老师为什么用多媒体来上课?原先老师想让同学们听懂这节课。人类仅有一个地球,我们要爱惜大自然。珍惜我们身边的一切。同学们,行动吧!爱惜大自然从我们身边的小事做起!我最喜爱的一堂课作文3你最喜爱什么课?我最喜爱电脑课,因为每次都可以运用电脑做作品。每当拿到自己的成品时,都让我兴奋不已!让我印象最深刻的一堂课是做课表,上课前,我们照常宁静的走到电脑教室前,等到老师开门时,我们就像闪电一样迫不及待的冲进去。老师先做出一份课表的范本给我们看,然后再让我们自己试试看,我总是等不及老师讲完,就按下开机键,起先制作属于自
5、己的课表。一起先,我先开启特别好色七的软体,再打开“课表”这个档案,起先依照老师教我们的步骤一一进行,等做完交出去后,没想到同学们被老师“退货”的缘由都一模一样的字型都同一种,字体没变换颜色,这让我特别懊丧,因为假如已经完成了,却要一个个加上颜色,实在特别麻烦,但是为了做到尽善尽美,也只好硬着头皮修改,最终好不简单重改好才顺当“过关”!回家后,我口沫横飞的和爸爸妈妈诉说着今日在学校上电脑课的经过,他们也不厌其烦的倾听,让我特别快乐。过几天后,老师把我亲自做的课表发还给我,更让我雀跃不已,因为手上的成品不再像低年级时,老师帮我们印的黑白课表,而是印有小插图的彩色课表。当我拿回家和家人共享我的杰作
6、时,他们也很快乐看到我又多学会了一项技能,而我弟弟则是想要快快长大,学会制作课表的技巧。我很庆幸自己可以在长江小学上电脑课,也希望现在的打字课程结束后,能再做一些有价值的作品。我最喜爱的一堂课作文4同学们可能都有非常喜爱的一堂课,然而我最喜爱的一堂课是这样的。叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们接连走进教室,等待语文老师的到来。老师最终过来了!只见他满面春风地走上讲台,对同学们说:“今日我们学习第14课卖火柴的小女孩”。这篇课文老师是让同学们读的。读课文前我还不知道老师为什么这么做,读完课文后我才明白:老师是让同学们自己去领会里面的诗情画意。接着,老师给我们圈了很多漂亮而重要的词语。像“曾经,
7、华蜜,烤鹅”,这些词语我读课文时怎么没发觉呢?看来,课文要渐渐地品读!哎呀!“哆哆嗦嗦”这个词语的意思是什么呀?别担忧,老师让我们圈完词语后就让我们打开辅导资料精华讲堂,为我们圈必备的词语说明和近反义词,有时还会再补充几个。哇!根据书上的注释再读课文就简洁多了。yeah!做了很多打算工作,接下来最精彩的环节来了分析课文。老师先为我们划分好部分,然后再一段一段的来讲。其中有一点,我很感动。就是小女孩儿5次擦燃火柴看到的幻象以及她的渴望。我觉得和她相比,我们的生活太华蜜了。所以我要努力学习!“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们一时间竟没反应。原来同学们还都出现在这个故事里面啊!这节课不仅让我知道了我们
8、现在生活多么华蜜,还让我明白了一个道理:以后读课文的时候不仅要用嘴去读,还要专心去感受!我最喜爱的一堂课作文5我喜爱语文老师的语文课,喜爱数学老师的数学课,但我最喜爱今日的一堂课。“加油,加油”,这时从哪发出的声音呢?原来是从“剑桥高校”里发出来的,我迫不及待地走进教室,原来是同学们正在做嬉戏呢!今日上课,老师给我们玩了“穿针引线”的嬉戏,A组和B组各派一名队员参赛,两位队员都兴趣盎然,心中有数的走了上来,都以为冠军非我莫属。竞赛起先两位队员一手拿着线,一手拿着针,聚精会神,聚精会神地穿了起来,A组的同学以迅雷不及掩耳之势穿进了第一根针,B组的同学虽然落后,但不甘示弱,先用嘴抿一抿,再用手捻了
9、埝,快速地把线穿了进去,真是磨刀不误砍柴工,我们下面的观众们急的像热锅上的蚂蚁,但是最终,B组的同学反败为胜了,B组的同学欢呼雀跃,同学快乐的直跺脚,又快乐,又激烈;而A组却万籁俱寂,同学们悲观又不快乐。“现在是两组之间的对决。”何老师又组织一场小组,每人都发到了一根针,同桌两人发到一根线,要把线穿进针里。竞赛起先了,我拿线用嘴抿了抿,在拿起针穿了起来,我的眼睛快成了斗鸡眼了。我聚精会神的盯着看,一穿,一下子就穿了进去。最终我们A组获得了成功!友情第一,竞赛其次,快乐的竞赛在我们欢声笑语中度过了,欢乐声久久回荡在教室里!我最喜爱的一堂课作文6对于我们小学生来说,上课是司空见惯的事。可对课程的感
10、觉真是众说纷纭:有人说美术课好,有人说音乐课好,而我却钟情于那一堂体育课。记得,那一天寒风刺骨,但依旧抵抗不住我们要上体育课的热忱。上课铃一响,我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。操场上忽然沸腾了,到处都是人声,到处都是人影,胖的,瘦的,高的,矮的,黑的,白的大家各自占据着自我的“领地”,寸土不让,玩得不亦乐乎。然而兴奋之余也时有不快发生。当时我们在玩一种“抓人”嬉戏,嬉戏规则是被抓者站在原地,等队友来救援,反之,就是我们来抓别人。不幸的是,我被派到了跑的一方。当时我被抓住了,心中万分期盼会有人来“救”我。不行思议的是,有一个队友就在我旁边,稀里糊涂的,他朝我挥了挥手,脸上露出无奈的神情,就是不来
11、救援。直到最终也没有一个人来救我。那时候可真体会到了一句话的含义:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。这句话来形容我当时的境况再恰当可是了!随着下课铃声响起,同学们的脸上露出意犹未尽的神情,似乎在过得说时间太快了,就连一旁的树木也沙沙作响,仿佛是不舍的让我们离去。体育课伴随了我们几年了。无论是在挥汗如雨的夏日,还是在寒风刺骨的冬季,都无法把我们热忱的火苗熄灭。我想说:体育课,爱你没商议!我最喜爱的一堂课作文7唉,成天被学习压得喘可是气来,今日最终上了一堂让我称心满足的课了。这堂课是英语课。说真的,我对英语实在是不感爱好,可是此刻,我倒对英语课充溢了期盼。因为英语老师太趣味了。上一节英语课,我们
12、传递红领巾,老师一说停,红领巾在谁的手上,那个人就和他的同桌站起来对话。这样的话不仅仅增加了我们的心理激烈欲,还让我们和老师的距离拉近了不少。要明白,我们学生是学生,老师是老师,是不能联系到一齐的。可是这位老师却坚持这和我们一样满满的童心。这堂课上,传递红领巾只是一个小小的节落,更精彩的还在后头,那就是点名起来读英语句子,你可别把它想得太简洁,站起来要是不会读没有关系,英语老师会教你,直到你会了为止。你要是会的话,就有奖品哦!虽然是小贴纸,可是“礼轻情意重”嘛!并且得到是一种光荣。啊!忘了忘了英语老师的开场白了:“哈罗,大家好,我姓徐,名艳一个字!”这句话,你读出来没什么意思,可是换徐老师读的
13、话,就可有意思哩!我们上这一堂课的时候,老师和学生没有差别,有的是无尽的快乐。叮铃铃,下课了,同学们不像往日一样一窝蜂似的跑出去,却久久待在座位上不愿离去。在他们看来,这节课非常短暂,这节课让人觉得精彩至极,难以忘怀。这堂我喜爱的课必需会在我心中种下一粒种子!我最喜爱的一堂课作文8我就以往上过一堂很异样的吹泡泡的课.老师和同学们团聚一堂,在教室里绽开了一场别开生面的“吹泡泡竞赛”。同学们这下可来劲啦,一个个大显身手,打算一决高下。瞧!有的同学没有带“泡泡水”,就象猫抓了心一样的坐立担心,有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴致勃勃。有的把头仰着吹,对着天空吹出了一连串的泡泡
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