五好学生自我评价精品.docx

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1、五好学生自我评价五好学生自我评价 篇1我在思想上主动要求进步，酷爱祖国，拥护中国共产党，主动向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，并为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大志向并主动进取的青年学生。我在学习中，不仅成果优异而且品德高尚，尊老爱幼，孝敬父母，尊师爱校，团结同学。每年逢遇到逆境中的同学总是想方设法给与帮助或给以劝慰。我在课余时间主动参与学校组织的文体活动，在活动中主动肯干，主动参加，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教化，熬炼自己的意志，品质也得到培育，受到同学和老师们的一样好评。五好学生自我评价 篇2我在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 小学五

2、年，我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。我能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。我性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。我是xx班的xxx，我在校遵守纪律，敬重老师及同学，和同学和谐相处，是老师的好帮手，不随意破坏公务，遵守校规，不惹事端，酷爱劳动，酷爱学习，

3、上课不出神，主动回答老师的问题，不耻下问，仔细刻苦钻研难题。在家是个乖小孩，尊老爱幼，还帮助父母，做一些力所能及的事。我乐于助人，帮助一些有困难的同学。除此之外，我我还主动参与有益的各种课处活动，有意识地培育自己的社会实践实力。五好学生自我评价 篇3我是一个学习仔细，上进心强，关切班集体，与人为善的学生，儒家先师孔子始终都是我心中的榜样，他所提出来的“己所不欲勿施于人”的思想始终深深的影响着我，这也始终是我的信念，因此，在平常的学习中，我总是能很好的与同学相处，从未和同学发生过口角，在老师和同学的眼中，我是一个优秀的，充溢爱心的好学生，好同学，我不仅学习仔细，而且做事一丝不苟，纪律心强，严格要

4、求自己，不早退不旷课不迟到，遵守校规校纪，遵守课堂纪律，课上仔细听讲，课下按时完成老师布置的作业，在生活中同学遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我酷爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动中，我总是主动参与，因为我的热忱和带动作用，班级中，老师同学双向互动，形成了良好的氛围，不仅在学习中，我表现优异，而且在家中，我敬重长辈，我总是力所能及的帮我爸妈做一些简洁的家务，这次评为五好学生，我信任以后的我会做的更好!五好学生自我评价 篇4我是汽车工程系XX93103班的张忠伟，这次特别荣幸地获得 “五好学生”荣誉称号，我感到特别兴奋，也特别感谢同学、老师对我的信任和激励。时间转瞬即逝，进入哈工大华德

5、应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中，我的学习成果在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的是分不开的。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。五好学生自我评价 篇5即将毕业之际，回顾高校四年的点点滴滴，站在新的起点上，拥有了更多的

6、幻想、更多的期盼和更高的目标，这也是支撑我整个高校生活动力和源泉。四年的高校历程，让我积累了一笔丰厚的财宝，让我有足够的信念和资本去面对即将起先的社会闯荡。让我不断挑战自我、充溢自己，为步入社会，适应生活，自身价值打下了坚实的基矗高校，是个自由的学习的环境，我学会了自律和约束，能够很好的限制自己，踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大爱好，我很仔细地上课，复习，刚好汲取和消化，因而成果上得到了很好的认证，在校学习期间各科平均分在八非常以上，获得过院级的奖学金;业余时间，喜爱专研自己的东西，自学了在同学中颇有人缘，关系融洽。三年级时，担当本专业的团支部书记，工作上一丝不苟，仔细负责，热心为同学

7、服务，无私奉献。组织过多次的班集体活动，组织实力得到了大家的认可。拥有广泛的爱好爱好，尤爱体育运动，参加了各项班级和院上的竞赛，实力有限，但自信念十足。思想方面，时刻保持一种主动向上的看法。大一就向党组织递交了入党书，参与党校学习并获得了入党主动分子证书，时刻以党员标准规范和约束自己的行为，很好的兑现自己的承诺。遇事镇静冷静，能理智客观的相识和看待问题，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位。我所拥有的是年轻和学问，使我不畏困难，能吃苦，擅长思索，但年轻也意味着阅历浅，更须要虚心向学。五好学生自我评价 篇6本人在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较

8、强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人虚心谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一样好评。经过长期的磨练，我这只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己将来的幻想。在学习上，明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯和成果。我多次获得嘉奖，是老师的好帮手、同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨

9、并解决问题，能利用课余时间帮助同学共同学习。我还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成果有很大提高，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。学习之余，走出校门，珍惜每次熬炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。五好学生自我评价 篇7本人能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱群众，乐于帮忙别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在学习方面，我会仔细完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。语文课，xx老师说我上课用心了，比以前主动举手发言。课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。

10、但有时上课，我还会走神，不能做到聚精会神听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会干脆影响到一个人的品行和成果。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的坏习惯。学习以外的就是友情了。但是，我觉得，这学期我的五颗友情之星只能得到三颗星，其它的二颗星，第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上的挚友。其次颗是因为在本学期，我与挚友的交往不是很好，常常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来，虽然事后和解了，但也没有原来那样要好了。接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试科目中找出自已的薄弱环节，系统地进行复习，合理支配好时间，做好劳逸结合，以状态在期末考试中取得好成果。五好学生自我评价 篇8转瞬间高校生生

11、活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与将来。我觉得我有必要对这几年的高校生活做个自我鉴定！高校期间，我不仅重视对专业课程与其次外语（日语）的学习，驾驭了扎实的专业学问技能，同时注意个人思想道德品行与修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚意与人交往，有较强的表达实力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经验过迷惘，但最终在集体生活中渐渐成长起来，形成了良好的性格品质。我富有责任感，敢于面对挑战，有剧烈的进取心与优秀的团队精神，擅长与他人协同作战，同时也有较强的组织协调实力、活动策划实力与社会实践实力。高校期

12、间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任与暑期社会实践等各种社会工作与实践活动中熬炼与提高了自己，更在这个过程中发觉了自我，认可了自己，增加了自信念。我主动乐观向上，适应实力强。高校生活中，由于远离家乡与经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态与同学挚友间的相互支持，我最终获得了成长。信任在以后的工作学习生活中能有更大提高！五好学生自我评价 篇9我始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮助，越来越相识到

13、品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年，同学之间与睦相处，团结友爱。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们无私地传授给了我们学问，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负

14、起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。五好学生自我评价 篇10我只能说“乱”是我的风格，90后生性浪漫，不喜爱和别人做比较，但是往往事情就不是我们想的那么简洁，大人们总是让我们做些我们自己不愿做的事情，这时我们只能逆来顺受，从而我们也就产生一种逆反心理，阳奉阴违。现在流行说80后是鸟巢一 带，那我们90后是什么，现在流行什么非主流，既然有非主流就有主流 这种说法，许多人说厌烦非主流，但我却不同，我就喜爱她们颓废的感觉，为什么会这样，我自己也说不清晰，可能本人也算是比较颓废，可以纳入非主流的达人行列了。说实话，要我自我评价我还真不知道我有什么缺点优

15、点，但是最至少我本人是比较真诚，能虚心接受别人的指责与指引，从而也就取其精华，弃之糟粕，说了半天我也不知道自己在说什么-纠结，同学说“纠结”这个词很普遍，多用于表达当事人内心的心理状态，是的，我现在的心情只能用这个词才能恰当的表现出来。最近的我出于迷茫状态，没有方向，没有目标。去面试，面试员说我很有亲切感，我忽然心里得到平衡，对我来说就是一种劝慰，以前的我还没发觉我尽然给人有这种感觉，当时心里说不出的味道。算了，时间不早了，我也不多说什么废话了，今日就到此吧。五好学生自我评价 篇11时间过得飞速，转瞬四年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的改变，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，

16、我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。在学习，我觉得语文学得还不错，挺轻松的，但是，数学和英语学得却不太好，我下不知道为什么，家里数学的东西有许多，而且，英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学，而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外，其他的几乎没有!可我学得最好就是语文，数学和英语都不太好。这或许就是“爱好是人类最好的老师”吧!当然我也深刻相识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉

17、熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。五好学生自我评价 篇12时间如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向走来。现在多么心潮澎湃呀！回首这个学期，有了天翻地覆的改变，在学问的海洋中，收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而们却在为了不被它丢下死命的追逐着：在小学中，是班中的淘气蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，慢慢的懂事，也渐渐要好起来了，这一点让都感到不行思议。在此学期

18、中，学习看法主动，能够主动参与各项活动，并能与同学和谐相处，共同营造美妙的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令满足的成果，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况这个凡夫俗子呢？谈起的缺点，最明显的就是马虎，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不细致造成的。胆子也不够大，上课时发言不够主动，信任在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为得才兼备的学生。加油吧！去远方拼搏吧，我们的路还很长！五好学生自我评价 篇13随着高校生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很酷

19、爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，主动探究，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习看法是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一样好评。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常主动参与班级及学校组织的各种活动。高校里我学到了许多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。主动参与各项活动，关切酷爱集体，乐于帮助别人

20、，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人有较强的实践实力和组织实力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。五好学生自我评价 篇14这个暑假，我在生活和学习等方面都有了意想不到的进步。刚放假时，我就给自己制定了学习安排，语文暑假作业每天完成三页、数学暑假作业每天也完成三页，另外买回了字帖，每天写两课，不用家长操劳了，早早的就完成了作业。我也更爱看课外书了，买了五本课外阅读的书，自觉的看，仔细的看，反复的看，这对开阔他的眼界，提高他的语文水平，提高孩子的情操是确定有好处的。这个暑假，我主

21、动要求出去旅游，去了新疆天山野生动物园。我提出买扭曲滑板，学的很快，玩的很快乐，过了一个欢乐的暑假。这个暑假，我们家楼上的邻居外出旅游一个多月，我主动地担当了给花浇水的任务，隔三差五的自己拿着钥匙去邻居家给花浇水，做的很主动，也很细致，获得了邻居阿姨的一个小礼物，一个很大的变形金刚。暑假期间，我做了一些力所能及的家务事，比如自己主动要求做饭，独立地做了一顿饭，煮米饭，西红柿炒鸡蛋，还真是有模有样，味道也不错，这是了不得的进步。当然我还有一些不足的地方，比如很固执，不会妥协，在里和小挚友玩耍时，对于淘气孩子的挑衅手足无措，须要坚毅些，也须要学会自己处理一些自己遇到的事情。五好学生自我评价 篇15

22、本人能自觉遵守中学生守则，专心参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱群众，乐于帮忙别人，劳动专心肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些题目，我就能做的更好。本人在校酷

23、爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，专心向上，喜爱和同学探讨并解决题目，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。五好学生自我评价 篇16在初中学习阶段中，我步入了学问的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我酷爱班级，酷爱集体，敬重老师，与同学关系非常融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，主动回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。在学校学习中，我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。我爱惜集体荣誉，在团

24、队合作中敬重他人的看法和观点，主动发展实践实力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有仔细完成。但是、在老师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为志向的成果。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而奢侈的时间都过去了，面对剩下的课程，我应当努力学习，把奢侈的时间争取回来。下次考试考个更好的成果。五好学生自我评价 篇17在这个学期里，我觉得自己进步了许多，不但能够和同学

25、们友好相处，而且每当同学们在生活上或者是学习上遇到什么难题，我都会耐性地帮助他们。我在学校里，不仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手，每当学校里开办什么大队活动，我都总会主动参与。在班里，我是一个数学科代表，还是个称职的执勤队员，每天早上回来，我都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到我这里来，然后再点齐交给数学老师，当然，在收本子的时候，有些同学总会因为种种缘由而没把数学作业带回来，而我就会把他们没带作业的理由照实告知老师。有时候，班里要出墙报了，我也会主动去帮忙。在这个学期里，我的体育也进步了许多，在以前我的体育成果总是中下的，可是经过我的努力，体育成果最终有所提高。 有优点自然

26、有不足，我觉得我自己的不足之处是：常常因为马虎大意没有了解清晰而怪错别人，和同学发生一点小冲突。我希望我以后肯定要改正自己的不足之处，接着努力学习，争取获得更大的进步。五好学生自我评价 篇18惊慌有序的初中生活即将与我告辞。在老师的教育下，我在德、智、体方面全面发展，渐渐从无趣走向成熟。我是一特性格开朗、听话懂事、诚恳质朴的学生。对老师安排的任务仔细负责，能主动向上，喜爱和同学探讨解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和谐相处，敬重师长，自觉熬炼身体，能快速的适应各种环境，并融合到其中。初中三年我学到了许多学问，学习上虽然很努力，但成果不够志向，希望以后在学习和生活中，能摸索

27、出适合自己高效的学习方法。自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有剧烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。而在校运会和市运会上取得优秀的成果。生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，而学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。五好学生自我评价 篇19转瞬间高校生活已接近尾声

28、，这些年中经验的每一天，都已在我心中留下了印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。高校的四年时间里，我本着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果。在思想方面我主动向党组织靠拢，关切集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参与了义务劳动和社会活动。另外，我还主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，师生相处

29、得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。我或许不是令您满足的，但我信任依靠自己的努力，我将成为最合适的！我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！希望给我一次选择的机会，我会让单位满足，让您满足！五好学生自我评价 篇20在大一这一个学年里，我刻苦努力，仔细学习英语和自己的专业学问，以下是自己对大一学年的总结。在生活中，我有良好的生活习惯。待人恳切，与同学相处融洽，主动参与各种文体活动，不断的丰富自己的阅历 。参与过社团，及其组织的竞赛，主动协作学院的工作并参与其组织的活动。在学习上,作为学生就是以学为本，在过去的一学年中我按时上课，不旷课，并在课堂上仔细听讲

30、，在课后也会仔细的复习。同时我也告诫自己在新的学年里要接着保持仔细的看法，更加的丰富自己的学问。在工作上。作为班里的学习委员，除了支配好班级的工作及学习任务，我也主动做好师生间沟通的桥梁。希望能够把我们这个集体建设的更好。对于班级里面有困难的同学，我也会给由于更多的关切和照看。在过去的一年里我们共创了一个和谐的班级气氛。过去的一年是不断学习、不断充溢的一年，是主动探究、主动向上的一年，大一生活让我懂得了许多也成长了许多。高校我只度过了一小部分，接下来在新的学年里将要接着努力，无论是工作上还是学习上都需弥补不足，我将会仔细学习，取得更好的成果。五好学生自我评价 篇21我是一个学习仔细，上进心强，

31、关切班集体，与人为善的学生，我是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上能洪亮嘹亮的回答，课后总会有我关切集体的身影。始终都很受老师的喜爱，勤奋好学，思维灵敏，“真人不露相”这句话用在我身上最合适了，在我不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上我的聪慧，才智，我学什么东西都特殊快。瞧，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果!在生活中同学遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我酷爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动中，我总是主动参与。胆大、乐观，又很关切集体;能歌善舞，可谓多才多艺!我是一个品德兼优的好孩子，有肯定的组织实力和责任心，能帮助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学

32、中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，学习仔细主动，主动思索，大胆发言，课堂练习独立快速完成，换成老师的话来说，这次第怎一个棒字了得!五好学生自我评价 篇22在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，该生成果优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉，xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。该生在校遵守纪律，严守中学生行为规范，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。在平常的生活中该生待友善，敬重师长，和同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一样确定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事

33、，拥护国家的领导。在汶川地震时，该生带头捐款，帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时，该生也主动参和了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校内文化艺术节”等活动中，该生也同样主动对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球竞赛中获得年级其次的良好成果。在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习看法。对于学过的例题，该生总能举一反三。而对于做错的题目，该生也能牢记在心，避开再犯。在历次的年级测试中，该生的名次总是位于前列。他曾今在xx年头表学校到南宁参与全国中学数学联赛并获得广西区三等奖，还在在其次xx届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，该生作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助

34、身边的同学，主动为老师分忧，为班级贡献了自己的力气。他的同桌在他的帮助下，由原来中游水平，慢慢提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成果渐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，该生所在班级里一共有 16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了xx年全国中学数学联赛的区三等奖.。 总而言之，该生品德高尚，成果优秀，工作精彩，综合素养高，不愧于“三好学生”的光荣称号。五好学生自我评价 篇23我是一个学习仔细，上进心强，关切班集体，与人为善的学生，儒家先师孔子始终都是我心中的榜样，他所提出来的“己所不欲勿施于人”的

35、思想始终深深的影响着我，这也始终是我的信念，因此，在平常的学习中，我总是能很好的与同学相处，从未和同学发生过口角，在老师和同学的眼中，我是一个优秀的，充溢爱心的好学生，好同学，我不仅学习仔细，而且做事一丝不苟，纪律心强，严格要求自己，不早退不旷课不迟到，遵守校规校纪，遵守课堂纪律，课上仔细听讲，课下按时完成老师布置的作业，在生活中同学遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我酷爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动中，我总是主动参与，因为我的热忱和带动作用，班级中，老师同学双向互动，形成了良好的氛围，不仅在学习中，我表现优异，而且在家中，我敬重长辈，我总是力所能及的帮我爸妈做一些简洁的家务，我曾

36、经被多次评为三好学生，我信任以后的我会做的更好!五好学生自我评价 篇24自信最重要，成果算什么，什么都不能代表，以后或许你到社会会比成果好的活的还棒，你可以自信，我的成果也不算好，但是我足够信任我在别的方面肯定不比她们差，评价就激励一下自己吧。可以先着重写优点，先想一想自己有什么过人之处，除了学习之外还有什么方面比较骄傲的（比如热心助人、关切集体、主动参与课外活动、有体育项目特长、获得什么竞赛好成果、音乐方面有什么专长、参与了什么演出、获得什么级别的考证、参与了什么社会公益活动和社会实践活动、得到了哪方面的表彰等等）。学习成果差不代表学生自身综合素养差，有些学生是学习实力比较欠缺，基础没打好，

37、所以学习跟不上。因此在写评价时，先要找出优势之处，再找不足。其实是自我反省的过程，只有了解自己的优缺点才能建立应有的信念，才有可能拉近与同学之间的距离，获得进步的空间。五好学生自我评价 篇25我是一名活泼开朗主动上进的中学生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。平常学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。主动参与各项文体活动，多才多艺，酷爱劳动，集体荣誉感较强。思想上主动要求进取，敬重师长，团结同学，乐于助人。在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。上课仔细听讲,课后仔细完成作业.酷爱集体,关

38、切集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守纪律.静默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好挚友,老师的好助手!希望今后努力学习的同时，能更加好问。信任我会迎来自己崭新的一页。在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关切体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小挚友让座，得到了不少邻居邻居的好评，我以后会接着努力。面对将来，我充溢希望，信任只要有真心付出，就肯定能有所回报，我会在下个学期里接着努力五好学生自我评价 篇26时间飞逝，不知不觉间，一个学期早已过去我在校酷爱祖国，敬重师长，团结

39、同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这个学期我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。在下个学期我要更加努力，以必胜的心态去面对中考!我是一个活泼开朗的女孩，是一个大大咧咧的女孩。假如别人遇到了困难，我确定会第一个“拔刀相助”的。下课的时候，我

40、经常以幽默的话语来逗笑同学，看到他们哈哈大笑的时候，我自己也忍不住笑起来。我的学习成果也不是很好，也不是很坏，但是我会在学习方面多多努力的。我有一个缺点，丢三落四的。举手回答的时候，我的声音很洪亮。我是一个充溢活力的女孩，一个做事仔细，充溢了爱心的女孩。一个成天无忧无虑的女孩。我是一个不错的女孩。五好学生自我评价 篇27热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应实力和自学实力，不易受外界环境的干扰。 在学习上，我成果良好，多次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内

41、容，使所学学问能够与社会发展相适应。 在校期间，我始终担当学生干部，工作责任心强，有较强的组织实力、领导实力以及较好的团队合作精神。 我的爱好广泛，喜爱读书、听音乐、体育运动，多次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。其次单元知道了有些人特别惦念家乡的情感。我还遨游了汉字王国，知到了汉字的起源，汉字的演化过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫困与落后二受到的欺凌与压迫，比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新学问，比如方程式，邮政编码在平常的学习过程中我虽然没有收到老师的指责，但是我觉得我在课堂上的发言不够主动，有时候还有一点丢三落四的习惯存在。