二年级班主任教学工作计划范例.docx

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1、二年级班主任教学工作计划二年级班主任教学工作安排1小学二年级班主任工作安排新学期伊始，我担当二年级3班的班主任。由于新接的一个低年级班级，对于学生的了程度要逐步加深，所以这学期，我想开的班主任工作有如下几个方面：首先，培育班能学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺当地进行，在课堂上，尽是运用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行

2、教化，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。其次，加强学生学习习惯的养成教化。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的状况也比较全面。因此，我将针对孩子的特性特点培育他们良好的学习习惯，我就留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。有竖孩子做作业喜爱讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，有竖孩子做完作业后不检查，我就督促他仔细检查，克服马虎这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他变更成得到改进。第三，对学生卫生习惯的教化。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培育一名实力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督

3、促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整齐地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细负责督促每一名会上生仔细做好值日，教化学生爱护好周边环境，不乱扔果皮纸屑，。总之，养成教化是要渗透在学习中的任何时刻，我将在这学期努力抓好这几点，尽快树立良好的班风，使学生的纪律卫生学习都有肯定的提高。二年级班主任教学工作安排2时间飞逝，转瞬间新的一学期又要来临了。作为语文老师兼班主任的我深知一名班主任身上责任的重大，她不仅给学生传播学问，指导学生的生活，更是在德行方面深深的影响着他们。也正因为如此，我也是时刻思索着如何能做好班主任的工作，使自己能成为你们优秀的班主任。为此，希望班主任工作能有效开展

4、，特制订工作安排如下。（一）工作目标1、在班级实行班干部责任制，建立和完善班级管理体系，明确划分班级任务，责任下发到详细的人或小组。2、开展形式多样的学习或活动竞赛，激发孩子的学习主动性，形成良好的学习氛围。3、开好每周的班会课，做到班会主题显明，与学生实际紧密联系。4、接着抓好教室和清洁区的卫生工作，在班级实行卫生工作责任到人，每周一次评比，个人卫生实行相互监督制。5、平安工作始终是放在全部工作的重中之重，强化平安教化，做到发觉问题刚好处理，不留后患。6、加强后进生的管理。对于后进生要从关切、爱惜的角度动身，刚好了解学生的心理改变，同时进行有针对性的辅导。7、刚好了解学生学情，精简课堂，提高

5、课堂效率，是学生能在轻松开心地氛围中学习，并能取得优异的成果。8、常常和家长保持联系，促使家校教化的结合。这个学期争取与家长多沟通，多沟通。（二）班级活动详细支配x月份：1、总结上一学期的学习状况，并提出新学期的要求，做好新学期的准备。2、抓好学生的常规教化，文明礼仪教化。3、组织好讲卫生的主题班会活动4、进行习惯养成教化，形成良好的行为习惯。5、接着抓好常规教化，进行常规训练。x月份：1、接着巩固上两周的活动内容。2、加强文明礼仪教化。3、食堂用餐礼仪及纪律。4、植树节进行环境爱护教化。5、进行班级书写竞赛，将写得好的同学的作业在教室展示。6、接着抓好常规教化。7、打算第一次月考。x月份：1

6、、对学生进行平安教化2、培育学生的参加意识和集体主义精神。3、接着抓好纪律和学习教化4、打算其次次月考x月份：1、接着抓好课堂常规教化2、进行敬重父母的教化。3、培育学生正确的是非观念。4、总结其次次月考得失，吸取阅历教训。5、接着抓好平安教化6、教化学生树立正确的学习目的和审美观念。7、进行勤俭节约教化。8、对学生进行爱惜公物教化。第x月1、培育学生的集体主义观念。2、教化学生做个守时的孩子。3、再次进行学习目的的教化。4、评比班级文明生。5、接着巩固上月的活动内容。6、打算支配六一庆祝活动。x月份1。制定复习安排，激励学生努力学习，打算迎接考试。2。学习三好生的评比条件，打算评比。3、搞好

7、各类评比，树立榜样。4、加强平安教化，做好放假前的打算工作。二年级班主任教学工作安排3新的学年又起先了，我接任的是二年级的学生，担当他们的班主任，同时担当语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素养，为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作安排如下：一、抓好学生的常规教化。由于学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、新奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们相识学校、酷爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他

8、们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听从老师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、进行平安教化，利用晨会、班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化、不私自外出等

9、的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。4、进行酷爱学习的教化，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气，教化学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教化，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行酷爱劳动和自我服务的教化，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理实力极差。向学生进行劳动教化，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心

10、，形成酷爱劳动的风气。二、接着抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。这学期起先，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立五个小组，实行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信念、有管理实力的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有簇新感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。三、主动响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。四、做好与家长的联系工作。本学期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，确定每天给

11、每位学生发放作业单，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要刚好与家长保持联系，了解学生的思想动态，刚好与家长商讨合理的方法教化好每一个学生，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。五、对自身的要求：关切酷爱学生、敬重公允地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现异样的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与学生交谈，

12、创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教化好每一个学生。二年级班主任教学工作安排4新学期开学之初，作为二年级班主任，有义务为学生创建一个暖和又舒心的班集体，本学期工作安排如下：一、指导思想以素养教化为核心，以学校德育、少先队工作安排为依据，以培育学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。创设和谐的学风，努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级管理目标结合“两纲”教化，在主动参加世博活动中提高自身素养。以“温馨教室”建设为抓手，促进平安和谐校内建设。以学校各项工作为中心，全面贯彻

13、党的教化方针，进一步深化德育活动，接着加强学生的日常行为习惯的培育，养成良好的行为习惯，学习习惯。以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任。形成健康向上的特性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长。三、班级管理措施1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和华泾小学一日行为规范要求加强班级小岗位的监督制度，养成文明礼仪的好习惯。爱校如家，爱护教室校内环境卫生。课间文明休息，不在走廊上大声喧哗。2、学习习惯上养成：擅长思索，主动发言。作业规范书写，精确率高。勤于阅读，温故知新3、情感方面要记住：爱身边的每一个人(老师、同学、家人)。懂得敬重、理解、宽容。乐意为集体为同学服务。4、卫

14、生方面：加强对学生进行平安教化，树立平安意识。重视心理健康教化，做好保健卫生工作。(仔细做好两操，开展好两活动)5、其他方面(1)、做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，开好每学期的家长会。(2)对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。(3)、对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。二年级班主任教学工作安排5新的学期，又有了新的起先，那就是我又接手了一年级的工作。担当一年级的班主任，于我来说虽不是第一次了，但是感觉却是完全不一样的。开学初，又到了要制定工作安排的时候了。现针对一（1）班的实际状况，我制定了如

15、下的工作安排。一、抓好学生的常规教化，养成良好的学习习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就须要班主任花大力气对他们进行常规教化，时刻提示学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一部分还没受过学前教化，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就须要班主任手把手的耐性的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就特地对他们进行各种常规教化，如上课不迟到，不早退，上课要用心听讲，要举手发言，要保持校内整齐等等。一周下来，他们已初步适应了校内生活，但

16、有些习惯的养成还不是很志向，我力争在最短的时间内，实行各种激励方法，养成他们良好的生活学习习惯。二、培育优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意视察他们的动态，视察他们的适应实力及组织实力，选择优秀的，有上进心的，关切集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。三、开展四人合作学习，增进学生合作意识古人曾说，治事不如治人，治人

17、不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的凝合剂，个体优良品质的催化剂。因此，我安排等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，依据学生状况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很简单形成关切集体，爱护他人的主动意识。同时，在班内常常开展一系列有利开发智力，促进他们健康发展的竞赛题，如：说话竞赛，书写竞赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。四、加强平安工作，强化平安管理在本学期内，我将会全力协作学校

18、做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，须要老师刚好提示。针对这种状况，我依据学校要求首先在班级里张贴制度栏，并组织学生进行仔细学习，提示学生时刻牢记各种平安留意事项。并且仔细根据学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对学生进行特地的平安教化。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增加家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好学生的平安工作。虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐性与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。二年级班主任教学工作安排6在

19、这春光明媚的日子里，孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚起先的一周，孩子们假日里的玩心还没有收回来，上课时不能用心听讲，由于孩子年龄小，许多地方须要老师不断提示，常规须要常抓不懈，依据班级状况，做了以下工作：做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后，先看看学生是否到齐，假如没有，就查明缘由。虽然春天已经到来，但是初春季节，天气忽冷忽热，阴晴不定。我就告知学生，平常要留意自己的运动，记得打开教室的窗户，让空气流通。另一个重点工作就是平安教化。平安教化必需常抓不懈，警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间，教化学生留意一些平安问题，包括校内里，马路上，以及回到家后等等。学生也学到了很多平安学问。平常

20、也能留意到这些问题，例如行路靠右走，不乱跑乱冲。当然，二年级学生天性活泼好动，平常难免还是会有个别学生做一些危急性的动作或者嬉戏。我也让学生相互监督，有事刚好汇报给我。值日支配：每天早上打扫改为每天下午打扫。学生的思想教化和良好习惯特别重要，每周的班会课离不开这两方面的教化。班上的学生自从开学到现在，处在的问题许多，如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太志向，胡某小挚友是我班最喜爱上课插嘴的同学，淘气好动，总是欠交作业，学习习惯也不太好，我想象这样的学生更要与家长共同管教。我刚好联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议解决方法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过

21、老师和家长的多次教化，胡某同学现在变更很大，基本能刚好完成作业了，学习成果也提高了不少。而且是我班的图书管理员，现在工作仔细负责，每次下课都不停地在工作，看他那个劲，真是让我很欣慰！看来每一个同学只要老师专心去发觉他，不断去关切和帮助他，都会有所进步，特殊是班里的后进生，我信任，只要你能付出肯定会有你意想不到的收获！二年级班主任个人教学工作安排在这万物复苏，蒸蒸而上的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六一班建成一个和谐的家庭！依据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的

22、不是太明确的特点，制定以下工作安排：一、班级基本状况：我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是有的同学自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生痴迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。二、做好入学教化教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，

23、助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。四、教化学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。五、要教化学生做心胸宽广的人

24、学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说“有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，静默学习，静默干工作的同学。六、再要教化学生努力学习不断提高成果我们来到学校就是为了学习，现在社会须要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，主动进取，将来才能适应社会。二年级班主任教学工作安排7一、指导思想坚固树立“育人为本”、“德育为首”、“注意实效”的观念，以学

25、校德育工作安排为依据围绕学校，依据“无痕德育”的总体思路，以“五大教化”（民族精神教化、生命教化、心理健康教化、文明习惯养成教化、平安教化）为抓手，结合本班实际状况，协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教化、生命教化、心理健康教化、文明习惯养成教化、平安教化。并结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色。二、班级概况二（1）班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。行为习惯方面：通过一年的训练，学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队须要老师督促。学习状况：大部分学生较聪慧，思维

26、活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、培育目标建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。四、主要工作及措施（一）让学生成长在好习惯里。

27、1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。班训：文明团结勤奋向上班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑主动学习会思索大声发言不行少团结友爱交挚友身心健康才会好清洁卫生做细致诚恳守信无小事排队集合快静齐从我做起爱集体2、日常管理系统化。（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。A、结合学校的行为习惯养成要求，分段仔细学习各部分常规的详细要求。明确要求，让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注意实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。九月份：进出校礼仪。十月份：上下楼梯礼仪。十一月份：文明课间礼仪。十二月份：文明卫生礼仪。一月份：文明集合礼仪。B、开展班级日记传递活动，

28、让学生视察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行争论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。C、接着开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度A、明确教室卫生要求要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整齐，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长刚好擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工

29、具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要留意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。B、责任到位，人人负责。先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后依次排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最终把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行仔细的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。（二）让学生健康中成长1、身体健

30、康（1）做好学生的平安教化工作。每天上课抽出几分钟进行平安教化，教化学生遵守交通规则，留意人身平安，不到危急地带玩耍，留意食品平安，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。（2）做好卫生保健工作。给学生讲有关卫生保健方面的学问，教给学生一些预防措施，建议学生去打预防针。常常留意学生的身体状况，做到早发觉早治疗，学生患传染病来学校上课，为了不使其他学生感染，劝告这些患病的学生回家，从而保证了其他同学的平安。2、心理健康（1）关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。（

31、2）启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以激励。（3）要求每天向妈妈说句心里话。（四）让班干部熬炼中成长。1、班干部分工明确，各负其责。2、重视每次的班干部的培训，帮助他们学会定视察、汇报工作、解决问题、开展活动。3、班干部对自己的工作仔细负责。4、制定班干部、课代表分层负责制。5、实行全班监督制。评出优秀的班干部。（五）让学生在“温馨教室”中感受1、加强阵地化建设，使其充分发挥作用。月份黑板报主题学习园地九新学期，新面貌绘画展十我爱我的祖国这是我的语文作业。十一我爱科学我的作业好看了！十二我爱读书大家来读书一我的新本事多又多比比谁的作业最好看！2、美化教

32、教室环境（1）开展：“我是教室美容师”活动（2）画一画自己喜爱的教室布置。（3）自带植物美化教室。（六）让学生在丰富多彩的系列活动，养成良好的品质。吟中秋民俗唱国泰民强（九月月圆节）1、知道关于中秋节的全部名称。2、了解中秋节的起源及依据。3、通晓中秋各地习俗。4、找寻、积累并运用我国古诗中描写中秋诗五首。5、排练中秋诗歌会朗诵会播敬老美德承尊老精神（十月敬老节）1、知道敬老节的起源、传闻与习俗。2、收集与老年健康有关的健康小常识。3、了解古往今来的敬老逸事。4、收集敬老祝愿词。5、找寻、积累并运用描写敬老的诗词对联。6、排练敬老短剧吧铸民族精神奠科学基石（十一月科技节）1、知道中国古代科学家

33、的故事2、中国的地动仪独创者张衡，电灯独创者爱迪生和望远镜独创者伽利略的事迹。3、沟通动手制的科技小制作找寻古典踪迹吸取民族精神（十二月读书节）1、进行背三字经竞赛2、利用学校订阅的少年日报开展读报活动。3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平常至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。五、各月详细工作支配九月份：1、学前培训2、行规训练：集合整队、课间平安、两分钟预备铃。3、班干部选拔4、出黑板报：新学期新面貌5、学习园地：绘画展6、评比栏：花儿朵朵红7、主题队会：感恩十月份：1、行规训练：专用教室上课常规、教室平安、课堂常规、作业常规。2、敬老系列教化活动。3、建立一人一岗。4、主题队

34、会：宏大的祖国5、出黑板报：我爱我的祖国6、学习园地：这是我的语文作业。7、秋游活动十一月份：1、行规：学会做值日、看到垃圾就捡、教室环境、整理课桌、2、科技节活动3、欢乐中队机构组织4、主题队会：从小爱科学5、黑板报：我爱科学6、学习园地：我的作业好看了！7、填写评价手册十二月份：1、行规：办公室礼仪、递物礼仪、团结友爱、个人仪表2、“读书节”系列活动3、主题队会：我爱读书4、出黑板报：我爱读书5、学习园地：大家来读书一月份：1、评比、表彰各类先进2、出黑板报：我的新本事多又多3、学习园地：比比谁的作业最好看！4、主题队会：我的新本事多又多5、写学生评语6、行规：复习行规训练7、假日支配二年

35、级班主任教学工作安排8一、班级概况：我班这学期共有47名学生，其中女生21人，男生26人。在经过了一年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、管理目标：1、行为习惯目标：培育学生正确的读书写字姿态，仔细听讲，排队快、静、齐，仔细做眼保健操，爱护教室、校内环境卫生等良好行为习惯。2、学习实力目标：培育学生擅长思索，主动发言，作

36、业规范书写，精确率高，勤于阅读的实力。三、工作重点：1、加强班队建设，培育活泼、健康、团结、主动向上的班集体。加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意平安教化，树立我为班级服务光荣的集体主义精神，人人争做班级小主子。培育良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信念，使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培育学生良好学习、卫生等行为习惯。针对孩子的特性特点培育他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的。检查力度，提高课堂提问效率。要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手。培育一名实力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行检查、督促，组长仔细负责督促，做好值日工作。3、加强沟通，

37、促学生心理素养健康发展。随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。从关切、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求。赐予微笑的面容，激励的话语，激励的目光。4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。擅长发觉学生身上的闪光点，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，

38、有进步时刚好表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。开展“一帮一”活动，激励优生帮助学困生，促进学困生的进步。5、加强平安教化，确保每一位学生健康欢乐的成长。推行素养教化，平安工作是首要问题。面对平安意识淡薄的小学生，要常常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让学生有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。利用班会，学习小学生守则、小学生日常行为规范，进行爱学习、讲文明讲道德教化，树立

39、正确的学习观，养成良好的学习风气，调动学生的主动性，重视发展学生的创建实力，养成讲文明讲礼貌的好习惯。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。二年级班主任教学工作安排9新的学期起先，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作安排如下一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已渐忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和一日歌，使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的

40、汇报，刚好的表扬。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。3、对学生进行集体荣誉的教化，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。4、对于学生的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律1，课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。2，课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做嬉戏，并随时提示学生要留意的危急活动和场地。3，路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐，静

41、，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。三、卫生工作安排为了创设一个良好的学习环境，我确定从以下几点入手：1，个人卫生：要求衣着整齐，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2，班级卫生工作安排：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。四，班干部培育工作安排班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取

42、把工作作到更好。二年级班主任教学工作安排10随着新学期课程改革的起先,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展,更好的的体现我们学校先进、超前的教化教学理念，也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、本班学生现状分析一年级时，本班共有23名同学。本学期转走了5名学生，本班共有学生18人，他们现在对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已渐忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化。经过一年的学校生活，学生初步养成肯定的行为习惯，但学生年纪终归比较小，自我监控实力、

43、评价实力还是有点差，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教化学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我肯定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此,我确定从以下几点入手:1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，虽然以前对他们有一点了解，但就、细细的想，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深化了解学生的思想状况，我主要

44、实行以下几种途径：与学生交谈。有安排地利用班会课与学生交谈，在正常的上课中，也通过上课状况来了解学生状况，增加师生感情，消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由， 扭转局势。进行家访、召开班上小型家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的常规管理工作。组织好学生参与两操。组织学生参与每天的两操活动，作为老师更应当刚好到位，保证班上出操人数。尤其是早操，更是保证

45、小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。二、班级工作重点及目标(一)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，尤其是本班个别学生的上课纪律也比较差，所以在开学之初，就强调班上的听课纪律，并结合班上任课老师，在每节课上都做到一个标准。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。(二)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习