五年级童年读后感例文.docx

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1、五年级童年读后感五年级童年读后感1假期里，妈妈给我买了一本叫童年的书，这本书特别好看，我一口气就给它读完了。童年这本书看了让我特别有感想，它主要讲的是高尔基三岁时父亲因为生病去世了，高尔基特别难过。外婆与妈妈带着他坐船来到了外公家。不过，外公是一个特别自私、残暴、贪欲的人。他常常剥削员工，还放高利*，后来因染房破产而特别穷困潦倒，可怜的母亲被外公赶出了家门被迫离开了这个家，并改嫁了，最终她不幸死了。从今可怜的高尔基也被外公赶出了家门，只好在社会上过着凄惨的生活，在这本书上，作者运用了很多好词好句，也运用了很多手法把人与景写得特别生动好玩，比如伏尔加河静静地流淌，秋高气爽，碧空清澈，两岸景色如绣

2、。再比如外婆用一根连绵起伏的线，把我身边的一切编织的五彩缤纷，等等这些好词句。看完这本书我觉得高尔基的命运比我凄惨多了。我们的童年是特别华蜜的而且是无忧无虑的，在学校里，我们欢乐地玩耍，在光明的教室里听老师讲课，回家有爸妈宠着要什么就有什么，在外面受到欺压还有爸妈帮着，一切都那么简单得到。可高尔基的生活却跟我们恰恰相反，在外面过着凄惨的生活。所以我们肯定要珍惜现在的童年生活，绝不奢侈时间，遇到困难不要退缩与躲避，踏踏实实去做好每一件事，做个和善、富有怜悯心与乐观向上的人。五年级童年读后感2童年读后感暑假里，妈妈让我读了高尔基的著作童年，其实我始终不喜爱读书，我是个特殊爱动的孩子，可是这次不一样

3、，我很快就被书中主子公阿廖沙凄惨的童年深深打动。阿廖沙命运凄惨，从小父母双亡，而外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，他没有被困难吓倒。这令我深深地体会到了当时那个年头的人的丑陋面目，以及高尔基的志气。他的童年跟我们现在比起来，实在是太凄惨了!我们多华蜜啊，生活在蜜罐里。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;而高尔基那个年头呢?高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺压他。我真的不能想象他是怎么撑过来的?想想高尔基，再想想自己所以，我们更要珍惜如今美满、

4、华蜜的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美妙的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。童年读后感300字如今，眼看童年就要走了，迎来的是充溢活力的少年，让我们珍惜童年的最终一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最终的时间，留下我们对童年最美妙的印象吧!五年级童年读后感3当我看到童年这个题目的时候，我在想：童年？我想高尔基的童年是华蜜欢乐的，因为我们的童年也是如此！但则是相反。高尔基的童年生活竟然是苦痛的！他生活在一个残暴与仇恨的家庭里，他那小小的心灵多次受到创伤。这时，有他的外祖母爱护了他，赐予高尔基暖和，使他的创伤慢慢地给弥补了

5、。在高尔基幼小的时候，他的父亲已经不在人世间了，他与他的母亲、外祖母一起居住在外祖父那儿。外祖父性格急躁、行为狠毒，为了小小的事情，就打阿廖沙，只要不顺他意，就连外祖母也打。一幅幅残忍的画面在我脑海中出现出来，太可怕了！但他小小的心灵创伤也会被外祖母治愈好，这样会使我的感受突然变得很奇异。回想起来，哼！我们成天在家中受亲人百般爱惜，在教室受同学们的帮助，老师的教化，生活多么美妙啊！相对来说，高尔基的生活是这样的苦痛！高尔基在这样的生活环境当中，仍旧能够坚持下去。而我们呢？虽然我们比高尔基的生活富有，比他的生活条件好许多，但是，别人可以靠自己的双手去创建属于自己的将来，而我们却一文不值！高尔基现

6、在已经是大名鼎鼎的作家了，而我们又是什么呢？有人说，假如我在高尔基那样的环境下生活，我也一样能够通过自己的意志坚持、奋勉图强，成为作家。这些人根本没有经验过，只是凭口而说，这样又怎能体会到高尔基当时的那种苦痛与艰辛呢？童年，是每个人都有的，但不是每个人的童年都那么艰辛苦痛，都是那么华蜜欢乐。五年级童年读后感4今日我读了一本书，名字叫童年，它的作者是闻名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。我们的童年是美妙的，是欢乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么欢乐的，而是凄惨，凄苦的。在这本书中，主子公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年去世了，而且死的特别凄惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成

7、了特别大的损害。失去了家庭的支柱，只的与母亲与外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到很多丑是，舅父们为争财产而相互反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童但他却受到外祖母的怜悯，外祖母常常给阿廖沙讲很多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲解并描述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。阿廖沙从小就喜爱读书，他渴望读书、舍命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，常常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依旧坚持读书。与贫困的劳动人民接触，深化社会，如饥似渴地从书籍中吸取学问养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。从这本书中我觉得高尔

8、基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美妙生活的剧烈憧憬，才会使他成为了宏大的文学家。五年级童年读后感5这个暑假，我匆忙忙忙读完童年这本书，给我留下深刻印象。童年讲解并描述的主要内容是：阿辽沙失去父亲后在外祖父家里所度过的岁月。阿辽沙在这里所看到的都是些他本人所不能理解的事情，舅舅们为了家产而不停的吵架，还大打出手，并且还做了一些愚弄弱者，毒打儿童的事情。在这当中，他得到了外祖母的痛爱，他对外祖母讲的故事也产生很大的爱好，对他日后的创作思路产生了很大的影响。跟我们这一代相比，我们这一代要华蜜得多。第一至第四节讲解并描述了阿辽沙失去父亲之后，把他和两只青蛙埋了，接着他去了尼日尼生活，在那里

9、他相识了米哈洛舅舅，雅可夫舅舅，娜塔莉娅舅妈，两个表哥，表姐，还有他外公。上了岸，爬上铺着鹅卵石的山坡，在坡的最上面紧靠右边坡的街口有一座低矮的平房，被脏兮兮的粉色油漆覆盖。他们（舅舅们）因为谁应当在城里开店，有谁去河对岸的村里负责而吵架打架。然而在厨房又爆发了一场争吵第五到第十节讲解并描述了他们家有一个叫茨冈的学徒死掉了，然而之前，娜塔莉娅舅妈又死去了。有一次在宴会上，外婆坐在暖炕上讲故事，故事的也许内容是：铁石心肠，黑灵魂，魔鬼般的督军高尔康，他最痛恨隐士米郎那，伊凡前去杀他，他把剑藏在衣服里，在杀米郎那之前，米郎那做了祷告，然而他的祷告始终都没停我们要向高尔基学习，在这样的穷的环境中也能

10、学习。我们现在要好好学习，不要长大后才懊悔。五年级童年读后感6坚毅是什么?坚毅是摔倒了，皮破了，再爬起来;是夜晚一个人在家的坚毅在高尔基眼中，坚毅是在被鞭子抽打时，不屈的志气。这本童年讲了高尔基小时候的故事。高尔基诞生在黑暗浑浊的社会里，还拥有一个非常暴力的外祖父，和两个常常惹事的酒鬼舅舅，生活非常艰苦。幸好他还有一个爱他的外祖母，常常给他讲一些关于他的故事。可他在如此艰苦的生活中却依旧非常坚毅;敢挑战外祖父，不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干，能自食其力，靠捡破烂养活自己其中，我最喜爱阿廖沙和那三位“少爷”的关系。一起先，他们一起玩嬉戏，可后来，他们好像找到了倾诉的对象，相互埋怨自己对生活的不满

11、在他们的对话中，我明白了当时生活的不易和当时社会的黑暗。高尔基的童年如此艰苦，但他却非常坚毅。和他比起来，我童年时的困难又算什么呢?遇见不会的数学题，家长来想;在漆黑的夜晚，不敢一个人睡，家长来陪而高尔基呢?每天都有人打他，欺压他，骂他，可他并没有自暴自弃，而是坚毅地走下去，最终获得了胜利。逆境是人生最好的导师。在这本书里，主子公阿廖沙就受这位“导师”的引导下用坚毅的脚步走下去。在生活中，我们也理应像阿廖沙一样，不论遇到了多大的困难，也要坚毅地走完成长的道路。五年级童年读后感7今年寒假，我读了高尔基著的童年。高尔基出身贫苦，三岁时就失去了父亲，和我们差不多年龄时就已在社会上奔波，还当过装却工、

12、面包房工人。他与劳动人民共同呼吸，共命运。也亲身经验了资本主义残酷的剥削与压迫，这对他的思想与创作产生了主要影响。高尔基从小就比我们坚毅，因为他父亲只要他一哭就会笑话他，母亲就会训斥他说：不许哭！其实高尔基有一个弟弟，但很不幸，他刚诞生不久就去世了。自从高尔基的外公他们来了，他凄惨的生活就起先了。他外公家里充溢了仇恨，不仅大人如此，就连小孩子们也受到影响，纷纷争先恐后的加入到其中。舅舅们为争夺家产而吵架甚至打架的场面使孩子们都吓哭了！紧接着，外公因高尔基把烫斗碰掉了而用异样的眼神死死地盯着他，又把他推开，高尔基也抓紧跑了出去。通过这几件事例，我觉得高尔基的童年比我们要来的凄惨的多得多！大多数同

13、学的家都是完整的，而高尔基从小就缺少了父爱。小时候，假如大人吵架，也肯定不会当着我们的面。而高尔基小时候正是目睹了这一切！高尔基的童年，尝透了生活中全部的酸甜苦辣，而我们，还生在福中不知福！读完了这本书，令我印象最深的就是高尔基外公和舅舅们的猖狂，还对高尔基大吼大叫。这本书，是一把宝贵的钥匙，是它打开了我另一种贫苦生活的想象大门。五年级童年读后感8这几天，我读了高尔基的著作童年，书中形象地描绘了主子公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖

14、沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年头的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太凄惨了！我们多华蜜啊，被父母宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；假如有人欺压你，大人会坚决果断地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年头呢？高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺压他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？所以我们要努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，我们肯定要加倍努力，不要让我们的父母难过。五年级童年读后感9在寒假的1月14

15、日至1月26日，我阅读完了童年这本书，这本书其分十三篇，主要讲解并描述了主子公彼会科夫阿廖沙悲苦的童年。凶残的外祖父、慈祥的外祖母和其他许多人都给阿廖沙的童年记忆留下了非常深刻的印象。读完童年，我想，我们现在的日子可好过多了啊！对了，生活在那样一个家庭里，哪个人不心惊胆战的过日子？就连原本最最应当无忧无虑、天真烂漫的小孩子们也要每天当心翼翼，因为万一做错了件什么事，都有可能被外祖父痛打。外祖父又一次把阿廖沙打得昏了过去，导致他在床上躺了好几天。米哈伊尔和雅科夫舅舅眼看着小茨冈被压死也不为所动。他们的举动让我相识到了这个家庭人们的品行，那就是自私、无情、冷酷！外祖母是阿廖沙最喜爱的人之一了。她有

16、点儿伤感，挺爱哭，但她又是阿廖沙所认为的在这个家庭里最坚毅的人。在外祖父的生意失败后，他们由宽敞的大房子搬到了狭窄的地下室。外祖父的脾气一每天急躁起来，但外祖母还是每天乐呵呵的，很乐观。除了外祖母之外，给我印象最深的就是阿廖沙的母亲了。我不太喜爱这个女人。万一有个什么事儿，告知她，假如是个哀痛的事儿，她就好长时间缓不过起来。为此，我不喜爱她。看完这本书，我又想：我要好好珍惜现在我的生活了！五年级童年读后感10最近我读了一本世界名著童年，他是由高尔基所写的。书中生动的描写了阿廖沙童年的凄惨故事。阿廖沙父母双亡，他就跟着外祖父、外祖母还有他的两个舅舅过。外祖父脾气很不好动不动就对阿廖沙发火。两个舅

17、舅也很厌烦他，只有外祖母对他好。但是他在这种恶劣的环境中挺了过来。其实这本书是以高尔基自己为背景的。他主要是告诫人们珍惜自己眼前的条件学习。读了这本我我懂得了很多道理，也看清了有些人华丽的外表丑陋的心灵。更重要的是我懂得了学习的重要。是呀，我们都华蜜呀。每天都坐在窗明几净的教室里听着老师绘声绘色的讲课，放学回家后都用山珍海味等你品尝。要什么伸手就来，想什么抬手就到。过着像神仙般的生活。可是我们这样好的生活有高尔基一半的成就吗？假如有人欺压我们爸爸妈妈不问三七二十一就会坚决果断的去教训别人、辱骂别人。我们要珍惜现在美满、华蜜的生活。抓住童年的尾巴好好学习，不要让自己的童年末尾留下缺憾。也不要让自

18、己的父母悲观。珍惜自己的童年好好努力吧。五年级童年读后感11童年这本书通过讲解并描述小阿廖沙三岁到十一岁这一时期的童年生活，真实地反映了19世纪七八十年头初俄国民众的生活，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶。我觉得小阿廖沙很可怜，他从小就失去了父亲，之后外婆把小阿廖沙带到了外祖父的家里，外祖父有个染坊，已经面临破产。他的性情急躁、贪欲、自私。他常常殴打小阿廖沙和外祖母。使小阿廖沙在心中留下了阴影。他还有一个总是给他无微不至关怀的外祖母，外祖母是一个和善、乐观，心里充溢了无私的爱的人。她酷爱生活，善待身边的每一个人。幼小的小阿廖沙虽然经验了很多的生活磨难，但是他的性

19、格倔强，懂事能干，吃苦耐劳。他在外祖母及其他好心人的帮助下，渐渐成长为一个坚毅、英勇、正直和充溢爱心的人。跟小阿廖沙相比，我有一个比他好100倍的童年。我的童年充溢了快乐、充溢了华蜜，所以我要珍惜现在所拥有的一切。学习他独立、吃苦耐劳的精神，我们要用执着求知、不怕困难、持之以恒、主动的看法对待学习和生活。早日为祖国做出一份贡献。五年级童年读后感12在漫长而又欢乐的暑假里，我阅读了一本好书，这本书的名字叫做童年，这本书让我记忆深刻。童年的作者是苏联的高尔基，主要讲了主子公阿妙沙。彼什科夫小时，他的父亲死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母特别勤劳和善，和外祖父去世凶恶残暴的，外祖母特别疼爱阿廖

20、沙，这让阿廖沙的童年留下了深刻的记忆，但阿廖沙还是坚毅地走向了人间。童年这本书令我记忆深刻的是家庭的斗争。这部分讲了舅舅们为了争夺家产，与外祖父之间的斗争更加激烈，还伤到了外祖母。这部分让我感到阿廖沙小时侯家庭混乱，特别可怜。而我却很华蜜，我很怜悯他。看完这本书我收获了很多学问。我懂得了主子公阿廖沙小时候特别可怜苦痛，老是被家里人打，和现在的小孩子的生活有着天壤之别，但是有许多的小孩却没有珍惜这种华蜜，现在有许多小孩也很可怜，有的家里很穷，有的在灾难中生活，还有的家庭不和，所以，我确定要珍惜华蜜，好好学习，每天向上。感恩父母，我希望有更多人去看这本书五年级童年读后感13最近，我读了闻名作家高尔

21、基的自传体小说的第一部童年，读完这个本书我深受感受，久久不能忘怀。故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，非常形象的反映出十九世纪七八十年头俄罗斯平民的生活状况和当时政府的*，还有当时人们那丑恶的心灵。我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误会成小偷。通过这件事情体现出“我”很酷爱读书，渴望学问的剧烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年头，我们的童年是欢乐的，无忧无虑。阅读书本有许多途径：购买、借阅。我们应当珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因

22、为读书不但可以丰富学问还可以提高阅读和理解实力。读书让我学会思索，读书使我的精神更加丰富充溢，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以变更人的命运。童年告知我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！五年级童年读后感14可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲与外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从今，黑暗的生活驾临到高尔基的头上。外祖父的脾气非常的急躁，常常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。后来高尔基又结识了知心挚友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友情。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶恶的舅舅给害死了。高尔基就这样失去

23、了好友。雅可夫与米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还每天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，到处戏弄高尔基。此后，高尔基又相识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，非常凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情急躁、乖戾、贪欲、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热情地参与了一份。只有和善、亲善，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的劝慰。五年级童年读后感15除了大火那件事，还有一个人给我印象也特别深，那个人就是小茨冈。他每次在作者即将被

24、抽打时都会伸出手挡几下，当作者被打时总会告知作者怎么被打不太疼，这就是关爱。这种关爱，无论在什么时候，什么地点都会出现，大人们之间只有极少数才有这种关爱。但欢乐总不常留，小茨冈死了。作者刚刚有了一个玩伴，就在一个意外中死了，真是太惋惜了。作者在文中细致地描写了小茨冈死时的情形，甚至到最终还认为小茨冈应当坐起来，说一声：呸，闷死了！这些都说明白作者希望小茨冈是活着的期望是多么的剧烈，他对挚友的离去是那么地不舍。我也有一个挚友，他也像小茨冈一样，会在我受伤时爱护我。我们形影不离，一起出去玩，一起看电影我一点儿也不想搬到别的地方去住，也是为了他。我连一小会儿都不舍得与他分开，更别说失去了。当时高尔基肯定特殊难受，失去一个挚友比结识一个挚友简单得多，假如我是作者，我肯定会疯掉的，我不知道我失去了挚友会怎么办，我怕失去挚友。小茨冈对作者肯定也特别重要，作者那时失去挚友的感觉似乎也驻留在我的心头，令我久久不能忘怀。挚友是宝贵的，友情更是宝贵的，让我们珍惜我们的挚友，珍惜我们的友情吧。