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1、亲子主题活动方案亲子主题活动方案1一、活动主题:畅想二、作品要求:1.作品内容,要围绕畅想的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。2.幼儿园材料供应:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:XXXXXXX四、活动地点:幼儿园操场五、参加人员:每班10对家庭六、活动形式:每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题,绘画的种类不限。活动结束后,全部的作品将在六一期间展出。亲子主题活动方案2一、活动意图:在中华人民共和国-周年华诞到来之际,为进一步贯彻幼儿园教化指导纲要(试行)精神,培育孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节
2、日的氛围,了解了中国的发展改变,进一步激发了幼儿的爱国热忱。我们从孩子们的年龄特点和发展水平动身,组织开展一系列丰富多彩的迎国庆-周年的活动。二、活动目的:1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热忱,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的华蜜生活来之不易。2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、乐于参加集体活动,勇于在集体活动中表现自己。三、活动打算:1、各年龄段班级均可发动家长收集了很多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关学问的讲解,并制作了国庆展板和国庆专栏,让家长和幼儿共同学习相关内容。2、为进一步激发幼儿的爱国热忱,各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面艳丽的五星红旗。3、各班
3、打算一个抢答牌4、各班打算庆祝国庆节目等。5、主持人:- 大B、大A各派一名小挚友四、活动时间20-。9。30日上午9:00起先五、活动过程。1、出旗仪式(大班年段支配幼儿当出旗手)2、升旗3、集体齐唱国旗国旗多漂亮。4、园长致辞5、各班节目(穿插国庆学问问答)6、挥动着自己制作的国旗,孩子们共同高呼:祖国妈妈,祝您生日欢乐!7、共享蛋糕8、活动结束亲子主题活动方案3一、设计思路在母亲节到来之际,为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。二、前期活动1、谈话活动:我的好妈妈2、语言活动:学习
4、儿歌我和妈妈健康欢乐每一天3、音乐活动:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”三、活动目标1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢乐;2、体会妈妈哺育自己的辛苦,懂得感恩;3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。四、活动打算1、组织幼儿娴熟演唱歌曲;2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐;3、向家长发出邀请函,与在活动中打算发言的家长沟通,确定发言内容;4、收集幼儿帮妈妈做事的照片;5、布置活动环境。五、活动过程(一)导入活动欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。老师:小挚友们,妈妈来参与我们的活动了,大家兴奋吗?你知道为
5、什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗?幼儿:因为妈妈要过节了!老师:让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来!老师简洁讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。(二)观赏图片世上只有妈妈好1、老师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小挚友,心里可兴奋了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,感谢你,感谢你带我来到这个漂亮的世界。”小挚友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有暖和的家和这么多的好挚友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈静静地说一声:“感谢你,妈妈。”2、老师:这是谁?幼儿:啄木鸟。老师:啄木鸟在干什么?幼儿:喂
6、它的小宝宝吃虫子。老师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小挚友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小挚友一每天地长大了。来,请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“感谢你,妈妈。”3、老师:这位体积浩大的动物是什么呀?幼儿:是犀牛。老师:小犀牛怎么了?幼儿:它累了。老师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇摆晃地像要摔倒,犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小挚友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小挚友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。老师:小挚友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什
7、么样的姿态?幼儿:两只手扶着我们,要弯着腰。老师:对,是始终弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小挚友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“感谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。4、老师:小挚友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼儿:是它的宝宝。老师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙或许是冷了,或许是天要下雨了,或者是它们遇到了危急,胆怯了。小挚友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?幼儿:用翅膀爱护着它们。老师:对,灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小挚友遇到危急的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)老师:小挚友看到了吗?当遇到下
8、雨、刮风或是有危急的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,说一声:“感谢你,妈妈。”5、老师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小挚友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?幼儿:没有。老师:对,没有,妈妈总是能够宽恕你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,感谢你。”(三)家长讲话妈妈真辛苦老师:小挚友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关切和照
9、看还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。松松小挚友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。宝宝小挚友的妈妈(老师):出示辅导学生的照片,突出老师工作的特点,以及妈妈在劳碌中对孩子的关切。(四)家庭活动展示做关切妈妈的好孩子老师:妈妈为了照看我们,让我们能够健康成长,付出了许多许多。不过,我们小挚友也表现得特别好啊,我知道我们班的小挚友最近常常帮助妈妈,做了很多的事情,下面就让我们来看一看小挚友们的表现吧,幼儿帮妈妈做事的照片等。(五)表演活动祝妈妈节日欢乐1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈
10、妈面前演唱,为妈妈即兴表演。2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。3、儿歌健康欢乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。4、歌曲鲁冰花音乐响起。老师:最终,小挚友还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在好听的乐曲和亲吻妈妈的快乐气氛中结束。亲子主题活动方案4活动设想:幼儿教化已经不仅仅局限于幼儿园的教化,形成了家庭、幼儿园、社区三位一体的大教化观。家长对于幼儿园的教化教学也越来越关切,家长在我们幼儿园教化中的作用也越来越重要。为了让家长有更多的机会参加幼
11、儿园的各项工作,并结合主题开展的须要,我们设想了本次的“亲子共制作”活动,本次活动,旨在发挥家长们的聪慧才智,帮助幼儿园共同创设为幼儿发展服务的良好环境,同时,通过亲子制作,增进孩子与家长之间的感情,增进家长与幼儿园的感情。希望在这些活动中,孩子与家长共同参加共同制作,共同获得胜利和发展,让我们家园走得更近,更好地为了孩子的成长,更好地促进孩子的主动发展!活动主题:我长大了活动时间:6月9日分三段进行:启动阶段制作阶段展示阶段活动对象:小小班段家长和孩子。活动形式:各班自行开展活动打算:1、集体探讨活动的有关事项,拟订此方案。2、老师可打算相应范例供须要的家长参考。3、家长自己打算幼儿诞生至今
12、各个阶段的单人照,尺寸不限。活动目标:1、通过活动,让家长和孩子在共同制作中,更好地感受亲子制作的欢乐。2、通过家长和孩子共同收集照片的过程中增进与孩子的沟通和沟通。3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感沟通。活动操作:1、启动阶段:6月6日6月9日向家进步行宣扬,发动。2、制作阶段:(6月9日)1)以家庭为单位亲子制作。2)制作要求:美观、大方。(写上班级、幼儿名称,详细内容可以与各班老师协商)3)作品完成即可交于班主任,班级设置展示台进行展示。3、展示阶段:(6月10日6月20日)1)在幼儿园大厅设置专柜展示。亲子主题活动方案5一、活动目的以20xx年的儿童节为契机,亲密
13、门店与新老顾客之间的关系,树立品牌口碑,增加顾客对于餐厅的认同,为门店积累客源。二、活动主题健康成长欢乐童年三、活动时间6月1日(星期x)四、活动地点各门店五、活动内容凡来店就餐的小挚友均凡来店就餐的小挚友均凡来店就餐的小挚友均凡来店就餐的小挚友均赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球一个。注明:直营门店由物流部统一配送。外阜直营门店自行购买,其它加盟店可自行参考。六、活动推广支持1、群发短信促销2、门店LED字幕支持,门店LED字幕:祝全市小挚友儿童节欢乐,健康成长,有个欢乐童年!3、各联盟商户网站支持4、公司网站、微博支持亲子主题活动方案6六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是华蜜
14、的。是辛苦带来的华蜜,是胜利带来的华蜜 。我们在华蜜中反思,总结。应当说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。一,举办六一大型活动,要早打算,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考探讨,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题打算节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从
15、四月的第一周就起先排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在打算鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到惊慌。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早打算。二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说
16、上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等干脆接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路途,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都赐予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。三,节目形式要大胆创
17、新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应当从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?变更道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形改变丰富,气概磅礴,很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,
18、当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。其次场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者的确费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。四,团结合作,充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。独木难成林,这种群体力气的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是特别值得称道的。五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉
19、一个孩子。六一是一个幼儿园综合素养的展示,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教化理念。从起先筹划到演出结束,都须要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束,六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出胜利的华蜜。让我们带着希望,向往20xx年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶!亲子主题活动方案7活动目的
20、:1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关切父母、酷爱父母、理解父母,教化学生从小有一颗感恩的心。活动打算:1、布置活动场所。2、搜集部分学生及家长的照片及成长经验中的一些感恩事务。3、我有一个华蜜的家歌曲磁带或碟片。4、同学们编排节目。活动过程:一、开场小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,渐渐长大,今日我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激烈,我代表一(6)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参与我们的主题班会爸爸妈妈,我爱您!二、诗歌朗诵(过渡)甲:在父母的心中,我们恒久都是最可爱,最须要被爱护的孩子。乙:爸爸
21、妈妈,我想让您知道:我们爱您!甲:首先,请观赏配乐诗朗诵:妈妈的手妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵)三、难忘的回忆小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了很多。其中许多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所赐予的爱!(学生与家长拿照片等讲解并描述照片背后的故事。)四、谈话互动(学生部分)小主持人:从记事起,我们的父母就赐予了我们无私的关爱,敬爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面46名同学)。(家长部分)主持人:听过了
22、同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行)如:您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最快乐最激烈是什么时候?小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?(采访同学)五、嬉戏互动小主持人:接下来,就让我们放开心灵的窗户,下面我们一起来做个小嬉戏,名字叫作心灵感应。孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参加的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜)如:妈妈(爸爸)的生日我的生日妈妈(爸爸)最爱吃的菜我最爱吃的东西妈妈(爸爸)最担忧的事我的爱好妈妈(爸爸)的爱好妈妈(
23、爸爸)的工作单位妈妈(爸爸)的生肖六、感恩父母方案收集小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟识,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。(每位同学在心形的纸上写下自己的话,上台大声朗读,并贴在黑板上)七、赠送礼物小主持人:今日我们还特地打算了一份小小的礼物,送给我们敬爱的父母,同时送上我们深深的祝愿,祝愿他们恒久健康!恒久华蜜!(播放歌曲感谢你)(赠送贺卡和小礼物)八、全体同学表演主持人:因为阳光与雨水,小草强壮成长,因为你们的关爱,我们健康欢乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。请观赏我有一个华蜜的家。(表演者:全体同学)节目:我有一个华蜜的家九、结束语主持人:感谢爸爸妈妈的光临,一(6
24、)班主题班会爸爸妈妈,我爱您到此结束!1、请检查您访问的网址是否正确2、如有问题请联系客服电话:4008805286亲子主题活动方案8活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式:亲子互动活动。活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。活动组织:老师作为各主题活动的组织者,担当物资打算、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。留意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动安排目的、流程、设计、组织者,培育孩子实力目标,家长
25、协作事项等),协助家长了解园所活动,做好协作。活动宣扬:家长通知(范例)敬爱的家长挚友,您好!又到了春风缓缓、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将实行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。活动形式:亲子互动益智嬉戏参加范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节。2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日。3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。活动场地:多功能厅或本班教室*幼儿园*年*月*日亲
26、子主题活动方案9一、竞赛宗旨:为了增加我园幼儿对手工制作的爱好,促进家长和孩子之间的亲子感情,培育孩子的环保节约意识,发展孩子的创建力和动手操作实力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。二、评比领导小组组长:潘建滨评委:潘建滨 李娅佩 王琼瑶 黄建萍 吴海丹 黄晓秋三、评比时间20-年10月11日中午四、参赛内容1、以“废物利用”为参赛主题,利用废旧电池、纸盒、饮料瓶、橡皮筋、布料等为材料,经过奇妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品。2、制作主题为:小班主题(花卉);中班主题(交通工具);大班主题(建筑)3、作品是由家长和孩子在家共同完成,全部参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。
27、五、参赛要求:以班级为单位,经班主任组织进行初评后于10月11日前将最优秀的作品上交,由幼儿园统一组成评比小组评出一、二、三类优秀作品进行表彰嘉奖。六、参赛对象:全体幼儿及家长七、奖项设置:竞赛项目每年级段均设置:集体荣誉奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名个人奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干亲子主题活动方案1020xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开。活动周期5月28日-6月1日活动参加群体不限活动主题快乐童年精彩无限-*餐饮艺术儿童节活动形式为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小挚友们度过一个欢乐而有意义的
28、节日,给家长们创建关切孩子的机会,*餐饮为孩子们细心打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的六一儿童节。届时*餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高*餐饮在*的美誉度,吸引更多的家庭来*餐饮消费,让家长和小挚友们来*餐饮共享美食、体验欢乐。活动内容届时,*餐饮通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。(一)*餐饮酒店快乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计:凡是点到*餐饮酒店儿童套餐的小挚友
29、,在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小挚友均有礼品赠送。1、儿歌演唱竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,依据状况确定小挚友报名数量。2、儿童舞蹈演出:由xxxx幼儿园或者演艺公司供应,只在*餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小挚友表演)3、儿童书画竞赛:凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在*餐饮酒店合影留念,并颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条*餐饮酒店同时进行,*餐饮酒店随机进行支配,由主持人负责。5、*餐饮六一儿歌朗诵竞赛:六一宝宝好福气,*餐饮餐饮表情意迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝来*
30、餐饮,齐相聚合家快乐过六一吃大餐,玩嬉戏珍宝都要爱妈咪猜谜语,得奖品*餐饮给你表情意唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走,西逛逛玩的快乐都高兴斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨珍宝能兴奋阿姨累点没问题六一*餐饮来聚会,吃的玩的数第一!联动促销活动一、5月28日-6月1日期间,凡在*餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店快乐童年精彩无限相关合作购物11供应的实惠券;活动二、5月28日-6月1日活动期间,凡在六一期间来*餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。(三)*餐饮酒店现场装饰:1、舞台设计:快乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置:用
31、气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。活动宣扬1、背景音乐:在*餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲,如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸,坏爸爸红星歌欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日欢乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么华蜜每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小挚友们学着演唱;2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹氛围。3、媒体宣扬:*晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒4、视觉宣扬:5月28日(提前三天)起先宣扬,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、
32、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。5、进门处:儿童画展(自选)商家合作细则六一儿童节当天,凡在*餐饮酒店带小挚友即刻获得由购物xx合作商家单位供应以下:一、xxBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)二、xx电影院价值xx元的门票三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)活动推广方式网络:xxSEO、群发的软件、*本地QQ群、论坛、博客短信:群发短信推广广告:海报、横幅、易拉宝广告活动目的1、针对儿童节的小挚友们,让家长感受*餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小挚友认可*餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。2、拉动*餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。3、在众多酒店中进行差异化
33、营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来*餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。5、活动具有连续性和长久的影响力,可在暑假和寒假接着推广并扩大规模,形成*餐饮独具特色的促销品牌。亲子主题活动方案11一、 活动主题:大手牵小手,你我共成长欢乐家庭日二、 活动时间:20xx年 月 日三、 活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、 活动目标:1、2、3、 通过孩子和家长的嬉戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感沟通。 发展孩子动作的协调性和敏捷性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。五、 活动打算1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行支配
34、。2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。3、做好活动前的宣扬工作。4、设置奖品。5、活动前动员打算会议,确定相关工作人员。六、 活动主要流程(一)(二)(三)(四)(五) 社区成员入场。 新开路苏主任等领导致词。 主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。 嬉戏起先。(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束七、 活动过程以每个家庭为单位,活动均分为 N组,每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)材料打算:气球、
35、绑绳嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到嬉戏时间结束;一个小挚友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消接着竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。(二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)材料打算:乒乓球拍、乒乓球嬉戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍接着托着球赶到小挚友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏就结束;在竞赛过
36、程中球掉地上的须停止后托好球方可接着行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。(三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料打算:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)嬉戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在竞赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。(四)活动4、 运球(家庭中一大一小) 材料打算:篮球数个嬉戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人 身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。规则:在运球的过程中,手不许遇到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,
37、重新起先。(五)活动5 贴鼻子(家庭中一大一小) 材料打算:动物贴图嬉戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。(六)活动6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料打算:呼啦圈数个嬉戏方法:打算两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲)材料打算:拼图嬉戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。八、
38、 颁奖仪式由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。 九、 应急措施为了我系实行亲子活动中发生一些特别状况时,我们能够刚好、有序、高效地作出相应处理,最大限度限制特别状况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动支配:1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应刚好整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好安排,照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。3、活动时,要刚好提示孩子平安第一,竞赛其次。4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。5、为了避开不必要的误会和损害,每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。亲子主题活动方案
39、12一、活动背景人们常说父爱如山,深厚含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿沟通。成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,赐予孩子志气和启发。来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经验和孩子共享为人处世的才智。成长的苦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和挚友。二、活动对象小学到初中亲子家庭三、活动时间和地点时间:20xx年6月21日晚19:00-21:00(父亲节,周日)地点:大梦书屋(XX区梦山路27号)四、主办、承办机构主办单位:XX少年儿童
40、出版社、XX教化出版社承办单位:海峡儿童阅读探讨中心、海峡悦读学堂、大梦书屋五、参加对象:1、 拟出席嘉宾:杨XX等人2.部分嘉宾介绍:杨XX:闻名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,XX少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有从高向低攀登等书籍。郭XX:闽江师范高等专科学校副教授。XX蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读探讨中心创建人之一。教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校内、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。郑XX:XX幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与探讨,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学
41、、幼儿园从事儿童阅读推广工作,主动推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、老师供应儿童阅读、写作的专业指导。晓XX:知名少儿电台主持人,晚安珍宝栏目主持人,主任播音员,国家二级心理询问师,主持XX人民广播电台901左海之声少儿广播节目晚安珍宝多年,现已出版欢乐学写作、摩挲岁月等cD光盘。何XX:XX省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,XX省作协成员,XX地区“嬉戏作文”“百字作文”创始人和提倡者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主见。撰写文章一千余篇发表于人民教化语文教学通讯等各级期刊中,已出版一课都不能少何捷老师的奇趣语文课一线立场欢乐教学锦囊80篇等近二十部个人专著、专辑。雷XX
42、:XX教化探讨院教研员,XX小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会,并主动参加儿童阅读推广活动。郭XX:XX试验小学高级老师,长期致力于推广儿童阅读的实践与探讨,有肯定的积累和阅历。曾被评为XX市优秀班主任、校内十佳班主任、十佳老师。六、活动流程(90分钟):1.主持人开场,介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。(2分钟)2.嘉宾主持开场,播放林良的视频(5分钟)。3.晓XX老师介绍爸爸的十六封信的由来“为什么会有这16封信”并共享爸爸的十六封信(25分钟)4.嘉宾共享亲子沟通的有效方式。(25分钟)5.互动环节(30分钟)来自爸爸的一封信:亲子共读爸爸的十六封信(请几组亲子家庭来
43、共读)给爸爸的一封信:在贺卡上写上给爸爸的话,请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡,再给爸爸一个大大的拥抱。6.主持人结尾,布置任务,请在场的爸爸们回去给孩子写一封信,这些信待孩子长大成人或许就将成为最宝贵的回忆和礼物。亲子主题活动方案13活动主题:我爱我*,大手拉小手活动时间:六月下旬活动目的:1.家长、孩子共同共享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情2. 通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、*村社工互动起来,增进情感,加强*村家园间的沟通、沟通,促进家园和谐。3.帮助家长创建与小孩交往、沟通的平台,从而促进小孩健康发展。项目内容:活动地点:*村村民委员会活动参加对象: *村辖区内5岁14岁青少年及至少一名家长活动主要流程:(一) 社区成员入场。(二) 村书记等领导致词。(三) 主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。(四) 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。(五) 活动起先。第一个活动小环节感谢有你1、二人三足2、大脚小脚其次个活动环节一路有你1、 心灵感应2、 角色扮演第三个活动爱我*大家庭(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束活动内容
限制150内