以乐为话题的作文范本.docx

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1、以乐为话题的作文以乐为话题的作文1当你沐浴着暖和的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？当你感受着皎洁的月光，躺在广袤的草坪上，仰天望到满天闪耀的星星好像散发着纯净的气息，照亮世间最美妙的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？那一丝微妙的情感，那一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，最终在适当的轮回，遇到适当的情景而无法抵抗地显露了出来。不是荷塘的安静，也不是溪水的欢快，更不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有了。我说那就是欢乐的前世。佛说：欢乐亦不是大喜，亦不是大悲，心

2、平自是欢乐。我说：前世，欢乐沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的轮回。当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席，一次次的快乐交响乐响起，却没有踏上红地毯；在你希望失去之时，你的名字最刺眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来主宰，你是否已经激烈地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发觉自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的挚友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻你是否才发觉这是晚年最宝贵的回忆？那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激烈，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。

3、不再是缕缕清风的和暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白云的翻腾。此刻，你或许只是荡漾在欢乐的前世轮回，你或许已经步入了欢乐的今生岁月，但是欢乐都是淳朴中的无意，无意中的淳朴，百分百纯正的情感。欢乐，我与你在前世相遇，和你在今生有约。以乐为话题的作文2当你沐浴着暖和的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？当你感受着皎洁的月光，躺在广袤的草坪上，仰天望到满天闪耀的星星好像散发着纯净的气息，照亮世间最美妙的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？那一丝微妙的情感，那一种不经意冲动，

4、仿佛在心中隐藏了几千年，最终在适当的轮回，遇到适当的情景而无法抵抗地显露了出来。不是荷塘的安静，也不是溪水的欢快，更不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有了。我说那就是欢乐的前世。佛说：欢乐亦不是大喜，亦不是大悲，心平自是欢乐。我说：前世，欢乐沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的轮回。当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席，一次次的快乐交响乐响起，却没有踏上红地毯；在你希望失去之时，你的名字最刺眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来主宰，你是否已经激烈地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。

5、你回头的时候发觉自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的挚友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻你是否才发觉这是晚年最宝贵的回忆？那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激烈，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白云的翻腾。此刻，你或许只是荡漾在欢乐的前世轮回，你或许已经步入了欢乐的今生岁月，但是欢乐都是淳朴中的无意，无意中的淳朴，百分百纯正的情感。欢乐，我与你在前世相遇，和你在今生有约。以乐为话题的作文3读书，是一件欢乐的事儿。伏尔泰曾说过：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个挚友；当我

6、们再一次读这本书的时候，仿佛又和老挚友重逢”。在我还不识字时，妈妈陪伴我一起上东方爱婴早教，爸爸总在我身旁娓娓地读书，每晚我是枕着一个个好玩的故事入睡的，于是我的梦里有了大闹天宫的孙大圣，有了奇妙校车，还有了快乐游乐园两岁时，我起先看童话书了，书中的故事情节引人入胜，令我着迷。书中的人物活灵活现，令我浮想联翩。我看了几十遍了，仍不释卷。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。大家都笑我：书痴。转瞬间，四年过去了，童话书已满意不了我。于是，我常跑到图书馆，坐拥书城，我席地而坐，伴着墨的芳香，贪欲地吮吸着字里行间的好词佳句。这时，我迷上了中外名著，细品三国演义，感慨诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已；敬佩

7、赵云的一身是胆，忠勇两全；钟情关羽赤胆忠心。深探水浒传，佩服吴用的足智多谋；赞美卢俊义的慷慨仗义，绝技无伦。巡游西游记，同鸣孙悟空的嫉恶如仇；仰视唐僧的坚决信念；学习沙僧的任劳任怨，赤胆忠心到了三年级，我偶遇了哈利波特。我和书中的人物一起哀痛，一起兴奋。让喜悦与哀伤在心中碰撞，让安静和感动在心底沉淀。安知天下事，须读古人书。近期，我又穿越了悠远的历史。明朝那些事儿、这个唐朝有意思了、清朝其实很好玩儿历史记载让我孜孜不倦。我领悟了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的品德；领会了“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的残酷。我起先写历史笔记，按时间先后依次，人物的显明性格特征，发生的重大历史事务，整理成历

8、史记录篇。从孙承宗身上，我明白什么是气节；从酒池肉林的纣王身上，我惊恐什么是残暴，从昏庸无道的汉灵帝身上，我哀伤什么是昏君读书，让我感到无比欢乐。书，心中的乐园。以乐为话题的作文4读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，倾听训诲；读书，是体验鸟语，感受花香。不知道从什么时侯起先，书静静地走进了我的生活，成为了我生命中的一部分。正因为我爱看书，所以妈妈给我买了许多书，都放在我的两个书柜里。瞧，有漫画类，有文学类，也有百科类要什么有什么，可谓是样样俱全。我喜爱看书，书成为了我的好挚友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我难过的时候为我调解心情。记得有一次，因为我不当心把中药倒翻了，妈妈把我狠狠地

9、骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的马戏团，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不兴奋的事抛诸脑后。书，真是我的好友啊！在书海中，我结识了英勇面对苦难的丑小鸭；和顽皮调皮的马小跳交上了挚友。书，真是我良师益友，它既能教我学问，教我写作，还能告知我做人的道理。在苏菲的故事里，我明白了：自己是谁？为谁而活？该怎样活；在钢铁是怎样炼成的里，保尔R26;柯察金教会了我坚毅；在丑小鸭中，我知道了风雨过后是彩虹。有一次，我不当心把讲台桌弄乱了，但是我不敢告知老师，因为我怕老师骂我。那天中午，我看了鲁班的故事，这个故事主要讲了：鲁班把樱桃树砍了，但是他向父亲承认了。我应当向

10、他学习，于是我向老师说了，老师宽恕了我。从中，我懂得了：人最珍贵的东西，就是诚恳。读书使人视野开阔；读书使人情趣高雅；读书使人学会思索；读书使我的人生变得更加丰富充溢。高尔基曾经说过：“爱书吧！书是漂亮的大花园，那里有你所须要的一切。”是啊！书的好处说不尽，让我们多读书，读好书，好读书，插上才智的翅膀在学问的天空逍遥自在地翱翔。以乐为话题的作文5盼星星、等月亮，最终把两年一度的美食节给盼来了！一放学，我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道城滨路。先吃什么呢？羊肉串？糖葫芦？鱿鱼？嘿，一时之间竟不知从何开吃了！嗯，经过一再思索，我确定先从糖葫芦下手！于是，我快步向前，冲到糖葫芦的摊前，向爸爸

11、要了五元钱，买了串糖葫芦。嘿！这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀！瞧，薄薄的糖片儿，香香的芝麻，真叫人“唾涎三尺”呐！“咔嚓”我用劲一咬，那香甜的味道立即溢满了我的嘴，啊！又香又脆！可口的冰糖葫芦刚下肚，麻辣的羊肉串又吸引了我，我加快了脚步，又向爸爸要了五块，买了三串香气扑鼻的羊肉串，“麻”，“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼！“嗯，真香！”我吃得满嘴滑油，一张口就会飘出阵阵麻辣之香！“铁板鱿鱼，又鲜又美，便宜卖！五元三串，快来买哟！”一阵阵叫卖声又将人们“卷”了过去，“来六串”，“来九串”，随着滩主越来越响的叫卖声，人群越来越沸腾。瞧，这老板竟然又“以舞招客”，边烤边跳起了新疆舞。嘿

12、，这招真灵，强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈，使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱，要了三串味道鲜美的大鱿鱼。又住前走了几步，便望见了更多的人间美味，有金灿灿的鸡翅，有黄澄澄的鹿肉，有红通通的大闸蟹，还有褐油油的叫化鸡咦？前面的人在争论什么呀，过去听听，凑凑喧闹！“嗯，真香，对了，肯定是北京烤鸭？”“不对，应当是烧鸡？”“嗯，是烤肉片吧？”呵呵，几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功，为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢！“开昆虫宴啦！”“彩色冰淇淋啊！”“特辣毛血旺！”看，好吃的又上了，不说了，我得抓紧去抢些来了，晚了，就没我份喽，bye-bye!以乐为话题的作文6在盘古以前，

13、这是一个冰凉的星球，水是冷的，地是冷的，就连最初的生命植物，也是冷的。可自从地球上出现了人类他们不仅有温煦的体春更有一付充溢温情的热心肠世界才有了活力。“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮”刘欢的一曲世界须要热心肠，呈现了一幅人类相互依靠而生存的画面。在日语中，“请多多关照”，是常用的问候，英语中，“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中，“帮帮忙”是许多人的口头禅。在世界的任何一个角落，一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助，要是鲁宾逊没有他人制造的工具，他又怎能在荒岛上生存下去呢?农夫倘无矿工采矿、铁匠打铁，他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕，织工织布，他用什么做衣呢?要是只有

14、一根木桩，即使再大，也难以成为篱笆。人人宠爱接受他人的雪中送炭，古道热肠；于此同时，人人也必需向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样，吝惜自己对别人的帮助，那么又有谁能得到一分帮助，又有谁能接着无优无虑地生活呢?“人人为我，我为人人”，前者是条件，后者才是目的，在今日的社会里，每个成员都职有专司地生活着，那些躺在别人的热心肠上生活的人，只能被鄙为懒汉、寄生虫，受人唾弃。当然，在这缤纷的世界上，存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人，作为她的老师苏里文，清晰地相识到自己的责任，将爱埋在心里，严格执教，指导她独立生活，正是这近乎苛刻的热心肠，才使海伦获得新生

15、，成为闻名作家，造就了残疾人的奇迹。此时，笑容和温顺并不是热心肠的代名词，假如苏里文老师仅仅从怜悯动身，像母亲溺爱孩子那样，奇迹就有可能被沉没。因而，当你帮助他人时，不仅须要有付出的决心，更重要的是考虑怎么付出，才能让领受者受益，真正表现出你的热心肠。以乐为话题的作文7每当听到老师说“帮助别人，欢乐自己”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说：“肯定要多帮助别人！”可每次都找不到机会，最终有一天，我打开了那扇帮助之门。那一天，开心类铃响了，学生们兴致勃勃地跑到教室外面玩。好像一切都和以前一样，但谁也没有想到事情会很快发生。只听“砰”的一声，接着哭声哭声。我有一种感觉，有人受伤，所以我走在声音的来源

16、，加快步伐。来到中国人群里，我细致来看一看，那不是一个我们班的周凯文吗？我望见他始终在叫，我就连忙的问他：“周凯文，你怎么了？是不是受伤了？”我话刚说完，就看可以见他的手始终发展放在额头上，我心想自己是不是他们额头受伤了，我一下，就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了，在他的太阳穴那里有一块没有手掌大的红印。我赶忙过去问他怎么怎么弄的，他回答说：“我下楼的时候被程颖康拉了出来一下，我一下子撞到了文化墙上，然后我们这里学生就很可能不舒适。”我听后对他说：“你先在公司这里须要休息时间一下，我去找程颖康。”当我找到程应康时，他在玩，我问他：“你损害了周凯文吗？”但他不仅不承认，还厉声说：“你在乎，

17、真的干涉！”这让我很生气，我对刘锦义队长说：“程应康打伤了周凯文还没有承认。”队长听完后，立即请了一个同学去抓程英康。当我们找到他的时候，我们去了周凯文。程应康最终承认了自己的错误，并向周开文致歉。看到程应康他意识到了错误，而周海凯文也很好，我就放手了。在这个时候，我和同学们快乐的玩了。我很兴奋，我最终明白“送人玫瑰，手留余香”这句话的含义。以乐为话题的作文8我与书法已有一年之交了，虽不如罗洋那样精通楷书；不如王羲之那样精通行书；还不如毛主席那样精通草书，但我写的正楷写的有模有样！其中有很多的苦与乐。记得我11岁那年的一个晚上，太阳已经落山，月亮高高的挂在天空中，一派繁华的景象。就在这热闹的知

18、了声中，我来到了万盛对面的写字楼里，映入眼帘的是各种字体不一的字画。接着你望见了一位亲善可亲的老师。我来到办公桌上和老师谈话，经过谈话我走到了教室里，左手拿起老师给我的本子，右手握好始终笔，写了起来。刚起先我写的字还挺好的（自我认为）。但过了一会儿，我的本子就和我过不去了，一下子往西偏，一下子往东。我写的字在同学们看来如战败的士兵，个个东倒西歪，无精打采。而那些姐姐的写的字，如在纸上翱翔的小精灵，秀丽端庄，那些大哥哥们写的字如肃穆的将军一样，刚劲端庄。我不想再写下去了，可看着哥哥姐姐们写的字这么好，我就非常艳羡。于是艳羡就成了我练字时懊丧的动力。夏天我忍者臭虫蚊子的叮咬接着练字，冬天我忍者寒冬刺骨的风儿接着练字。不论春夏秋冬我懂坚持练2小时，“功夫不负有心人”，我的字最终快超过哥哥姐姐们了，我信任大增。我的字越来越好。最让我记忆犹新的是我练字最终的成果从“歪头歪脑”到“整整齐齐”，再从“整整齐齐”到“刚劲有力”接着从“刚劲有力”到“秀丽端庄”最终从“秀丽端庄”到“精灵飘舞”。老师也常常夸我字写的还不错，就这样我胜利晋级为“毛笔先生”。我为自己的荣誉感到傲慢。字如其人，什么样的人，造就什么样的性格，我造就我辉煌坚持、耐力、毅力，这使我迈出了人生的第三条起跑线。上一篇：以魅力为话题作文 下一篇：以绿色为话题的作文