幼儿园中班期末家长会发言稿优质.docx

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1、幼儿园中班期末家长会发言稿幼儿园中班期末家长会发言稿1敬重的各位家长：你们好！在忙劳碌碌中，孩子们又迎来了欢乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的困难情感。在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照看自己、爱护他人；学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发言的习惯，学会了思索问题，对一切事物充溢新奇心和求知欲。有了良好的生活卫生习惯，懂得了礼貌待人，敬重他人。孩子们的进步是我们的傲慢，当然，部分孩子还有娇气，任性上课留意力不集中的毛病，希望家长挚友们能依据孩子的不怜悯况加以引导，以培育孩子乐观、自信、健康向上的

2、性格。在本学期中，我始终遵循“寓教与乐“的教学原则，使孩子们乐学、好学。当然在教学中也存在许多不足之处，在此希望家长挚友们能提珍贵的看法，我会不断学习，总结阅历，以提高自己的教学水平，为孩子多尽一份力。最终在暑假来临之际，希望家长们能重视孩子的暑期生活，留意孩子的饮食卫生，加强平安教化意识，给孩子一个开心而有意义的暑假！感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与我们本次开展的期末汇报课，开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的状况。时间匆忙转瞬间本学期也接近尾声了，在此向家长简洁汇报一下本学期的各项工作：一、教学状况本学期的各科授课内容都是授完，拼音：已经把声母、韵母教完，在授课中，我们适

3、当给孩子进行了声母与韵母的相拼，孩子能进行简洁的相拼。算数：根据教材把内容全部授完，本学期进行了610以内的加减法，孩子们的驾驭还是不错的。一个检测结果，并不能代表孩子的以后就会是怎样的，现在的首要任务是让孩子对学习感爱好，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施压太多压力。要注意培育良好的学习习惯。二、各项通知1、我们幼儿园放假时间为7月3日（星期二）2、做好暑期平安教化：1）、电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。2）、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。3）、不用湿手摸电器，发觉别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。4）、留意饮食卫生，不在猛

4、烈运动后大量喝凉水；不随意在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。5）、提示孩子增加自我防范意识：不玩火、不玩电、不去马路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不与生疏人打交道，在没有大人监护的状况下，不私自外出；特殊提示孩子外出时留意交通平安。6）、禁止上网吧，禁止到嬉戏室、台球室、录像室、歌舞厅；禁止参与非法集会等不文明活动。7）、每天进行适当的体育熬炼。8）、支配孩子做一些力所能及的家务。暑假平安公约主要内容一、交通平安1、自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。2、横穿马路要走斑马线，不得随意横穿。3、小学生不得在公路上骑自行车。4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得

5、拥挤。5、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。二、水的平安1、不得到海边、水库、方塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。2、不得伴同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。3、到游泳馆游泳必需要有家长陪伴，不得单独游泳。三、电的平安1、要在家长的指导下逐步学会运用一般的家用电器。2、不要乱动电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危急“的地方玩耍。四、火的平安1、不准玩火，不得携带火种。2、当心、平安运用煤气、液化气灶具等。3、不要玩火，以免发生火灾。发觉火灾刚好拨打119，不得逞能上前扑火。五、饮食平安1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。2、购买有包装的食品时，要

6、看清商标、生产日期、保质期等，“三无“食品、过期食品肯定不要购买食用。3、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。六、防汛防暑平安1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。3、高温天气，要实行降温措施，防止中暑。七、假期特长班的平安1、按时到校，遵守班级纪律。2、不疯打闹，不玩危急物品，不做危急嬉戏。3、讲究卫生，不乱吃零食。4、放学排好路队，不在外面逗留，刚好回家，留意交通平安。八、其他方面的平安1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地

7、等候父母回找或刚好拨打110，恳求警察叔叔的帮助。幼儿园中班期末家长会发言稿2各位家长挚友：下午好！感谢各位能在百忙中抽空参与今日的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的协作与支持！你们的主动参加就是对孩子教化的重视，也是对我们工作的支持！在此表示诚心的感谢！中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才？我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两

8、方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是家园共育，这也是今日我们召开家长会的目的。1、本学期我们采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。在活动进行中：我们面对全体、注意个体，从孩子的爱好动身，尽可能地设计一些孩子感爱好的活动，以嬉戏为主，让他们在玩中学，在操作中得到发展；在活动之后，我们老师之间也会刚好沟通、反思，并和个别幼儿谈话，了解他们的学习状况，赐予他们一些确定的赞许与主动的激励。2、在我刚接触这些孩子的时候，我发觉很

9、多的孩子没有自我管理的意识。针对这个状况，本学期，我们注意培育孩子的自我管理实力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教化中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子整理玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，假如家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手实力会比其他孩子晚。其实只要驾驭了方法，一些看似很难的事情，通过孩子自己的实践和阅历，在孩子们面前变得

10、简洁了。现在很多孩子除了能够自己穿脱衣物之外，还能整齐归放好；除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外，还能帮老师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的，除了技能还有爱。孩子们在一学期的熬炼中，在各个领域有了不同程度的进步。本学期全面发展好宝宝：才智宝宝：才艺宝宝：礼貌宝宝：爱心宝宝：进步宝宝：3、寒假留意事项明天起先正式放寒假了，假期从1月24号到2月16号，2月16号报到，17号正式上课。为了孩子度过一个开心的假期，请家长挚友们在寒假期间留意：1）寒假期间，请您支配好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。2）请您时刻留意孩子的平安，不要让孩子到危急

11、的地方去，不玩危急物品。同时留意交通平安；远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，爱护好孩子的平安，孩子外出时需跟随大人，避开丢失。3）留意培育孩子良好的饮食习惯，保证饭菜质量和养分平衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃火不吃，多吃蔬菜水果，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。4）寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教化的良好时机，孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。5）放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间限制在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1。5米以上，留意爱护眼睛。6）假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如自己穿脱衣服裤子，自己进餐等等。7）学习相识自己的名字。

12、4、结束语：在老师的心里每个小挚友都是好宝宝，老师希望你们在新的一年里，越来越能干，本事越来越大！在此我也在这给大家拜个早年，愿大家鸡年大吉！幼儿园中班期末家长会发言稿3敬重的各位家长：大家上午好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，促使我们不断改进工作和提高自身素养，现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师，一位是的汪老师。一位是曹老师！（大家相识一下）我园也经过多方努力，也改善了本园的一些硬件

13、设施与软件设施（如：增设了大型玩具和各种教学教具等）我园也将在下学期申报区一级幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步， 我们的各种活动（例如：丰富区域物品、六一、要带什么东西等）。得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的支持和协作！同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我园的各项工作！下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。 一、教化任务： 实行保育和教化相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教化，促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花

14、朵，社会的将来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。1、每天保证有一小时的户外活动时间，早上晨炼内容丰富，课后有课间嬉戏。2、每天一次的户外活动主要是熬炼幼儿的体质 ，在运动时幼儿都简单流汗，在这里我要感谢家长主动协作老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗！3、幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危急物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天进行五必。膳食的支配：我院的膳

15、食支配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学支配，依据幼儿园消化系统的生理特点支配膳和依据幼儿园所需的各利养分素，而且注意养分搭配，保证幼儿的供应量， （说明幼儿告知家长的在园每天吃了什么菜）。我园的点心有哪些呢？有苹果，香蕉，西瓜，绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类，火腿等等。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确运用勺子。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11：

16、15，现在天气较热，我园更注意饭菜质量和汤的效用，所以请家长放心生活习惯方面，但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教化观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有问题的孩子还是有，其中也有一些家庭的缘由，说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢，吃得脏，还喂孩子，挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的

17、养成。希望在座的家长以后也留意一下。许多小孩也在进餐方面有很大的进步，如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。 等人有很大进步洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字，以防其他小挚友弄错，在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来，用以贴红花栏，到现在还有部分人没交上来。午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。如：有些回家的小挚友老是下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿，这样才能保证他们上午来园上课有精神

18、。卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在园头。肚子痛，发热，拉肚子等老师也会带去保健室赐予刚好处理，也会同时打电话给你们。在这学期有许多小挚友发烧生病 ，反抗实力有所下降， 在这提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬：李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌 等家长主动来电请假。二、培育幼儿良好行为习惯1、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态。许多家长都觉得写字不好教 他们不会写！我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写，这样孩

19、子是学不会的，我们应当拿着孩子的手，你告知他怎么写，让他带着你写！这样会削减小孩的依靠性，让他学的更快！2、培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十四周时进行了消防演练。3、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平常玩闹时喜爱滚地，也比较喜爱到处乱画，希望比较淘气的孩子能正视到自己的错误，并主动改掉这些坏习惯！4、平安工作应留意，幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安，牵动着家长的心，我园把平安工作放在头等重

20、要的位置上，加强老师的责任心，同时家长与班级老师共同教化幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切平安事故都在防范。5、家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园。6、在平安事故中，由于个别小孩比较淘气，最简单出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避开的，那就是给幼儿剪干净指甲，以及在家教化幼儿不要与小挚友打架。这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。 三、教化工作 1、培育幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教化，友爱教化（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教化和一些简洁的道德行为规则（如教化幼儿

21、爱惜文具、图书、爱惜花草树木等）。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。2、我园教化依据幼儿园教化指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教化活动，下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程： 识字、语言：语言包括讲故事，儿歌，孩子语言全班驾驭率90%以上。识字包括学古诗、儿歌。认字是开发幼儿智力，增加爱好，培育实力的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达实力，认字、语言表达实力较强的有：黄欣语、谢深、刘莹 等。计算：计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力，提高对计算爱好，本学期进行了5以内的手指速算，比较好的幼儿有 等。音乐、舞蹈：通过音乐教化，

22、发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力，我班绝大部分幼儿都喜爱这门课，也很棒，这方面较好的有等。 美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美实力和动手操作实力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创建力，审美实力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有： 等。健康体育、社会科学：健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。社会科学是对社会生活学问、科学学问的了解和相识等等。这里也包含了劳动成果教化和思想品德教化，我班幼儿这方面较好的有： 等。3、家长工作：每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪慧

23、好学，具有良好的性格和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要相互协作达成一样，沟通信息，讲求科学教化方法，实现同步教化。4、接下来我说下我园的作息时辰表：每天入园时间（7：308：40），中午送饭时间（11：1511：30）， 下午离园时间为（4：305：30），请各位家长遵守作息时间。5、家园联系手册定时发放，是家庭与幼儿园携手教化幼儿的纽带和桥梁，起着相互沟通亲密协作的作用，家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习状况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长协作我园我班对您的孩子进行针对性教化并将孩子在家的状况以及您的珍贵看法或建议反馈给我们以便协同教化，请家长按时交上家园联

24、系。6、家长探讨问题：当你的孩子与别人争吵时（打架、被欺压），家长是否要介入。对于小孩告状的事情你怎么处理。对于我们中班的作业状况有什么看法（是多还是少）。对于老师在园指责幼儿家长持是何看法，当然老师也不会乱指责。四、结束语教化在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主，为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先相识自己的老师，诚然幼儿园老师的工作比较琐碎，教化的价值体现的也不明显，不象小学中学老师那样，今日考了多少分那么让人一眼明白，但是幼儿园的教化却是重中之重，孩子在这里学到了对他一生都重要的东西。如：摆东西，折衣服等等看似琐碎的东西。许多人都说幼儿园孩子是最难带的，诚然我们老师要承受很大的心理压力

25、。如：孩子年龄小简单生病，哭闹心情比较厉害等。但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大激励。在今后的工作中，我们保证将接着用真心对待家长！一如既往用爱心、关切、细心对待孩子！用恒心对待工作。家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好！以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！，同时也希望家长们在今后工作的不足之处多予包涵！感谢！幼儿园中班期末家长会发言

26、稿4各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们团聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们细心策划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感爱好的热点以及各种形式的整合，依据幼儿不同的特点组织人人参加的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们沟通一下如何培育孩子各种良好的习惯。曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培育，将收到事半功倍的效

27、果，而且终身受益。一、遵守作息制作的习惯。科学的作息制作，在幼儿园里比较简单执行；而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性，对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己宁静地躺在床上，很快入睡。其次天按时起床，精神饱满，心情开心。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床，还不断地督促：“快穿衣服”，“快洗脸”，“快吃饭”有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理实力的培育。怎样培育孩子遵守作息

28、制度呢？要依靠家长的耐性教化和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时，立刻让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会抗拒和不满。因此，家长应当提前几分钟提示孩子打算结束活动，立刻要吃饭或睡觉了。假如有的孩子相识时钟，家长可将一日作息时辰表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培育。二、良好的饮食习惯吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜花样多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有宁静舒适的气氛，主动开心的心情，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或指责孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这

29、样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等无奇不有，他们认为孩子多吃东西简单身体强壮，所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得许多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲谈，不玩玩具，留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗或拿着包子到处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，肯定要留意订正。还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出榜样，带头吃各种食物；即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情

30、。其次，进食不过量，尝试新食品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物簇新难得，以后还想再吃。第三，对挑食的孩子要进行耐性的教化。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲解并描述挑食的害处，讲某种食物对人体的好处，引导他们渐渐习惯吃各种食物。要避开强迫吩咐，看到孩子不吃就吼叫道：“吃！今日非吃下去不行！你要是不吃，我就把你的喉咙割开，塞进去！”孩子在惊吓之下，牵强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶恶的喊叫声，于是更加厌食了。第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示”，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五，讲究色、香、味的烹调技术

31、。三、看电视的良好习惯看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意：1、要驾驭看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，削减与同伴嬉戏和阅读的时间。2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和说明。4、要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在23米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看

32、了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视，必需克服这种坏习惯。四、良好的学习习惯良好的学习习惯内容繁多，包括仔细倾听的习惯、耐性做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时往往心不在焉，留意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或默默无语。一节课下来，似乎一点收获也没有，所以请家长在家中要创建条件利用机会，培育孩子仔细倾听的习惯，如打算一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要刚好提问，以促使孩子仔细听讲，渐渐培育其仔细倾听的习惯。还有的小挚友做事缺少耐性，特殊是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可打算一些拼图，走迷

33、宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要刚好表扬、激励，渐渐让他学会耐性、细致地做事。还有部分小挚友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小挚友很快能完成，而他们总要老师不断督促、督促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教化、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。最终，我代表全园老师诚心祝福你们节日欢乐，学习进步，身体健康！幼儿园中班期末家长会发言稿5敬重的各位家长：上午好！感谢各位能够来参与今日的活动，感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩

34、子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子成功过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的激励和看法建议中让工作不断完善！在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声探讨，这样我就会有信念足一点，请家长多多协作！首先班级各项工作总结：一、平安方面孩子是每个家庭的将来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，平安恒久是我们的重之之重，我们老师始终都是把平安放在第一位的。平安主要包括两方面：1、活动平安每天孩子入园，我们就起先

35、了一天的平安工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发觉存在平安隐患的物品刚好收走，上次就有一个孩子带了弹珠，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安，如有无玻璃，石头，钉子等危急物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的全部活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教化课，例如教化孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子许多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正

36、的作好来了。还有小挚友之间会难免发生冲突，平常我们都会教化幼儿假如有小挚友拿了你的东西，有小挚友打了你，你不要打他，你告知老师，老师会指责他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里感谢你们的谅解！本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人。2、接送平安在这里我要表扬我们班的许多家长，在刚起先发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子，由于这项工作实施起来的确有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进行交接（孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩

37、子在家长接送卡就在幼儿园）；二、是要家长重孩子的接送平安；三、检查接送卡是否有丢（怕万一被人捡走）四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿，在此我特别感谢你们的协作，有的家长间或会遗忘拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起遗忘取回接送卡，都能返回来拿。 对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上探讨了许多次，各班都有我们这个状况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期接着协作我们的工作。二、卫生保健工作每天幼儿入园时，我

38、们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异样，书包里有无危急品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有具体的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最终孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的心情改变。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在

39、老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的整齐，并刚好清理干净，孩子的环境爱护意识渐渐增加。午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。午休时，我们老师都是轮番值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。（手足口病、流感既重视又不能惊慌）我发觉班上孩子们的自理实力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆

40、得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我始终主见要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去熬炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有其次次，第三次，第四次。三、教学方面：我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发展进全面的、系统的有安排的支配课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的实力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周安排，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周安排，都张贴在

41、门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班根据周安排上面的课程抽课，假如没有根据周安排上的课程上就是0分，没有打算，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也许多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教化笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园老师研讨美术安排，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周安排，每周五幼儿园老师开周会，每个月的月

42、底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注意的是幼儿的综合素养。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子平安意思、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等学问）、小挚友在课堂上的主动性和创建性、阅读习惯（坐姿、书本爱惜、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等）、老师教态、组织实力、老师的教学方法和手段、老师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展（爱四周的人、爱家人、有礼貌、关切他人、关切班集体等），我们幼儿园特殊重视幼儿自我爱护意思的培育。例如：假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护？假如你和家人丢失了你

43、会怎么做？我们还做了消防演习，假如你和家人丢失了你会怎么做？我班有个孩子回答说：打110，找警察叔叔。等这个学期，我们学习了4个主题：附加内容方面：1、歌曲、律动2。 另外是书写数字110，基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小挚友写字会写成倒的和反的，请家长不用担忧，这是幼儿的年龄特征：对于写子方面。我始终都要求孩子们写字正确姿态：不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有肯定的距离。有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要留意督促，嘱咐幼儿。另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，

44、哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较简单，我们班家长都很协作我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢！每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小挚友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是每天都收不到的（点名：）。希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小挚友啦！4、美术是我们幼儿园的特色：中班美术内容逻列一下美术最重要的是培育孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创建性思维外，还可以培育敏锐的视察力、敏捷的动手实力和初步的审美实力。幼儿一旦形成了这种实力。就可以促进其

45、他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应当激励幼儿参与美术活动，通过活动发展幼儿的智力和实力，无论对孩子的今日还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教化是个按部就班的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小挚友都有了很大的进步：（举例）四、本学期各项活动点评。1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席。在这里感谢各位家长的支

46、持。2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很快乐，尽兴。这里还是要感谢家长，感谢家长们对我们老师的确定和包涵，那次活动有1个家长未出席 （家长出席要统计）4、礼仪小天使：开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不老师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培育幼儿的胆识，给孩子熬炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会支配到，我都提前一天告知家长和孩子，原来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的，有些做到按时来，有

47、些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是其次次的时候班上班上胆子比较小，其次次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发觉有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信念，所以希望以后各位家长能够多赐予孩子一些微笑。五、优秀家长原来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有阅历，对家长的各方面协作状况、教化孩子等状况没有记录具体资料，所以我们这学期短暂不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长协作和教化孩子状况公布到橱窗，这样一来学期结束就很简单看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手将来！以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结，希望在今后的教化过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！