优秀学生期末教师评语最新.docx

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1、优秀学生期末教师评语优秀学生期末老师评语11、斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!2、你是个平凡而又朴实，漂亮而又和善的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文雅，又能明辨是非，你时常静默无闻，但与你交谈时，你能夸夸其谈。你的舞蹈与演唱是同学们既艳羡又崇拜的。关于那次值日，老师信任你已经处理得很好

2、了吧?在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭!用自己的才智与勤奋赢得更大的胜利!3、是一个令家长欣慰，令老师傲慢的乖乖女。和顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么精彩的女孩啊!老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线!4、你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解，自然课上你的阐述令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海

3、北地方风情拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风，把你的才华全部都呈现出来!5、你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创建性思维的表现，老师激励你这种“创建”。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。6、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作、讲话，是想引起老师的关注吗?你会限制不住贪玩，拖拉作业

4、告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?7、你，学习成果优良，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话声音虽哑，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱!假如注意热心班集体工作并帮助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。8、你是位聪慧又可爱的小男孩，特殊是你的作文更是出类拔萃，是全班

5、同学和老师心目中的好学生。你上课用心听讲，勤奋好学，平常关切集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生兴奋!你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者!经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着.9、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，老师很情愿帮助你的，因为你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。特殊是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入12岁之际，老师想送你一句话：再长

6、的路都有终点，千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。优秀学生期末老师评语21、 你是一个比较忠诚醇厚的女孩，在校能够遵守学校的.各项规章制度，团结同学。学习不够勤奋刻苦，上课常讲闲谈，对学习失去了那种仔细钻研的精神和魄力。再是在老师面前性格显得比较内向，比较胆小。希望今后能够改过自心，在学习方面加把努力，克服基础差的心理，以争取更好的成果来实现自己心中的志向!2、 你在校表现一般，平常能够团结同学，敬重师长，遵守学校各项规章制度。学习看法不仔细，上课常讲闲谈，常常做与上课学习无关的事情，老师布置的作业不能够独立完成，常常抄袭他人的作业，书

7、写很不端正。只希望今后能够有很好的相识，较大的变更，仔细点把学习搞好。3、 你是一个较诚恳、坦然，敢于承认错误的学生。但心较为浮躁，缺少对学习的恒心，信念和决心，常有厌学的心情。并总保留着“平常不烧香，临时抱佛脚”的错误心态，这是特别要不得的，望努力而改之!4、 你知道自己是一个特别聪慧，但是又特别爱“贪玩”的人吗?并且你还有一个特别不足之处就是太“贪睡”了，上课一不留意你就立刻不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我觉得你这样太荒费这么美妙的青春时间了，你懂得“时间就是青春，时间就是金钱，时间就是生命，时间就是学问”这此话的含义吗?5、 你知道自己是一个特别聪慧，但是又特别爱“贪玩”的人吗?在学校

8、能够敬重师长团结同学;上课虽然能够仔细听讲，但对学习的爱好不够深厚，常常思想抛锚开小猜，缺乏刻苦钻研问题的精神，怕吃苦头。老师希望你今后能把全部精力集中于学习，请信任自己做什么事都行!6、 你有聪慧的头脑，你坚韧的意志，你有坚决的决心。可你就是缺乏自制力，对生活散慢，对学习的不上进，对自身的约束力差，导致了如此差而又让意想不到的成果，常常对学习的规章制度肆无忌惮地去“以身试法”，老师希望今后能改过自新，做一个文明学生。7、 你是一个比较醇厚忠诚，有聪慧才智的学生，在校表现还好，平常能够遵守学校各项规章制度，团结同学敬重师长，对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强，时有散漫的形态，上课会讲闲谈，

9、思想开小猜玩小动作。但后半学期有所进步，老师希望你自己能够相识到不足，改掉以前全部不好的行为，你的成果确定会有很大进步!8、 你是一个特别听话醇厚的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度，敬重师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比较胆小。在学习上虽然能够仔细用心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良心情，不愿动脑思索问题，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把全部的心思和精力放之于学习，信任你成果肯定会好的!9、 你是一个很静心的女孩，能够遵守学校各项规章制度，敬重师长团结同学。但是学习不够用心，虽然上课能够仔细听讲，可有点“出功不出力”的味道;再是胆子太小，记住“胆小是恒久没有出

10、息的表现”，希望今后能够清晰相识到自己的不足，进而改之!10、 你在校为人还是比较忠诚醇厚，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成果太不志向了，在教室内纪律观念不强，学习看法很不端正，上课常常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学习成果搞好!11、 如今我也真不知道该如何来对你评价，说得难听点话，你是“无赖”，我是“傻瓜”。你能否扪心自问，这么长时间来你原委学到了什么，我为你而感到懊悔，当时不该让你来。我再慎重对你申明：今后的路得靠自己去拼搏，假如你不为自己的所作所为反醒的话，你将懊悔莫及!12：从你主动肯学的学习看法

11、上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好打算，课堂上留意力集中。期中考试的成果说明白你的潜力，老师希望你接着努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步13：你始终在努力，老师留意到了，也看到了，所以取得了优异的成果。 “天才出于勤奋”， 假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。现在你的自信已经很好了，信任你能更好的。努力!14：你安静、柔软，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在很多方面崭露头角。才华须要呈现，只有在呈现中，才能得到进一步熬炼，在熬炼中才能更成熟。努力下去，信任你能更好。15：本学期来，你还能遵守学校纪律，间或限制不住自己的行为，在班级上还能与同学和谐相处，还能听从班级的各种工作支配。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、 发言不够主动，假如能仔细，将能取得肯定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，希望你能在学习和品德都有大的进步。