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1、幼儿园大班七月份工作总结幼儿园大班七月份工作总结1从离开学校到加入_又渡过了惊慌、充溢而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我供应了这样一个成长的环境和发展的平台。7月份,我正式进入大三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的协作下,班级各项工作都开展的比较顺当,现将工作基本总结如下:一、教化教学工作因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、平安、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入小学做打算。7月_日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看
2、,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、平安学问等都驾驭得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全驾驭(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清晰)。测查效果没有上一次好,缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。二、区域活动本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色嬉戏。在美工区增加水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能驾驭进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域嬉戏,给幼儿供应参考。区域重
3、点在于熬炼幼儿的精细动作实力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原安排进行,我个人对幼儿的区域活动视察也不够,须要我们努力进行调整。三、保育工作本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这须要我们老师在孩子养护方面多关注,提示幼儿刚好更换衣服,多喝水。从7月_日起,幼儿起先服用凉茶,只有xx因自己带药没有喝。本月新进了1个新生xx,她在情感方面适应实力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,须要我们多关注。四、家长工作因为到了学期末,教学内容基本上完,老师之间的调度较大,所以本月未请家进步行助教。
4、我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家状况,并将幼儿在园状况反馈给家长。本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这须要我们加强与家长的沟通,刚好反馈幼儿在园的表现与进步,同时也须要我们敏锐的视察力,尽量关注到每个幼儿的发展。班级工作的顺当开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们大三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。幼儿园大班七月份工作总结2一学期很快过去了,在本班三位老师的共同努力,在园领导的关切支持下,顺当地完成本学期的各项工作
5、任务。现将本学期工作总结如下:一、政治思想方面我们三人仔细学习老师职业道德规范,模范遵守岗位职责。仔细学习党的方针政策,学习一系列文件精神,学习时政要闻及国家领导人的讲话,做了大量的学习笔记,政治思想觉悟不断提高。敬重领导,团结同志,亲密合作,勇于奉献。仔细学习专业理论,主动钻研教材,专业理论水平不断提高。二、教化教学方面1.老师仔细备课,刻苦钻研教材,备孩子,备教材,过各项主题活动、节日活动,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日活动,培育幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。2.通过开展诗歌朗诵比活动,进行班训教化,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮
6、助,团结友爱。3.教化工作-以整合为特点,以园本课题为切入点,深化进行教化教学工作本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过学期初和家进步行的沟通和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施状况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教化观,达成幼儿教化观念上的共识。通两个的教学,结合领域的教学活动,幼儿驾驭的状况特别的志向,在三八节,等节日的亲子活动中,幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本事和学问。在开展的两次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创建,很多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园实行的幼儿自制玩具活动中
7、,家长与幼儿主动参加,制作了丰富多彩的玩具,促进了户外活动的开展,竞赛中我们班还取得了较好的嘉奖。4.家长工作本学期在学期初召开一次家长会,三次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级安排,以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施状况,传达幼教新理念,使家长转变教化观,达成幼儿教化观念上的共识。听取家长的看法和建议,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教化幼儿。5.教研工作本班两位老师主动参与课题及园本探讨,不断探究园本教材的运用,仔细挖掘园本教材,工作中,依据幼儿的须要和爱好,为幼儿供应充分活动的机会,做到以幼儿为主,老师为辅,充分调动幼儿的主动性,体现幼儿主体,老师主导的
8、教学新理念。本学期我班老师依据课题进展状况,做好阶段安排、周安排、教学安排,主动参与课题探讨,重视科研过程资料的积累,进行了幼儿交往方面的研讨,老师做到多视察、了解幼儿之间的交往状况,进行分析与反思,仔细写个案视察记录,在日常中随时做个案分析,经常反思自己的教化方法是否恰当,适时做出调整。三、重视平安方面的教化学期初我们依据幼儿年龄特点,结合班级状况,制定出平安教化安排,贯彻于教学活动和一日教化当中,并向家长宣扬平安的重要性,取得家长的协作,保证了幼儿的在园平安,无一例平安事故发生。四、做好班级的管理工作,主动完成月考核工作本学期在全班老师的共同努力下,班级工作取得了肯定的成果,xx老师获得区
9、级优质课一等奖,并被选出参与市级优质课的评比。六一排练的椅子操受到领导及家长的好评。侯老师写的“班主任话细微环节”获得区级一等奖,并被选出参与全国“班主任教化叙事编撰”,侯老师的论文获省级二等奖。成果的取得只属于过去,我们的工作还有很多不足之处,在以后的工作中,我班老师将会接着努力,争取更好成果,为我园的兴盛发达做出更大的贡献。幼儿园大班七月份工作总结3不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经验了又一次成长的欢乐。在七月里,我们都有哪些欢乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!一、家委会活动在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭
10、一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的很多家庭在互助的形式下依旧到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然给予我们的一切美妙,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做嬉戏。很多家长把当时的欢乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!二、参观xx蔬菜基地在七月里,我们围围着蔬菜大本营这个主题绽开了一系列的活动,七月初,在教研组的细心支配下,我们带领孩子去了xx蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不相识的我们还请教工作人员,让他们告知我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过
11、这么多的蔬菜,还有很多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充溢了新奇,活动当天,还有部分家长也参加其中,在家长的帮助下,活动组织更加的有序。三、家长开放日在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在7月x日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参加活动的主动性很高,而且也驾驭的很好。很多的家长都露出了满足的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子嬉戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的嬉戏,不但让我们的孩子感受到了欢乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。四、幼儿体检在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也刚好的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清晰的地方也可以干脆向老师询问。最终,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特殊要感谢家委会的家长,你们在家园共育中无所作为的付出,感谢你们,你们辛苦了!将来等待我们的将会是更多的欢乐,就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧!
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