幼儿园小班健康教案《蚂蚁搬豆》例文.docx
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1、幼儿园小班健康教案蚂蚁搬豆幼儿园小班健康教案蚂蚁搬豆1一场春雨过后,小草从微润的泥土中冒出了嫩绿的小脑袋,树枝上抽出了很多小小的嫩芽。屋檐上还残留着些许似连非连的珍宝串,坠落到地上,跳动起有韵律的音符。春天,万物复苏,到处都充溢了朝气与活力,瞧!单调的枝头添上了几朵明丽的花朵;听!那枝头不知何时又响起了鸟儿嘹亮宛转的歌谣。连那拂面而过的微风也变得温顺了起来。阳光洋洋洒洒地落在枝叶上,看似暖和的金色和着那样明媚的粉色。微风拂过枝桠,有几瓣花就顺着摇摆树影飘落在还带着点湿意的泥土上,飘落在渐渐腐朽的枯枝败叶中了。春,摆脱了冬的束缚,从泥土中昂首而出!学校在教学楼前栽了很多树。在二月的阳光下,嫩绿的
2、树叶闪着绚丽的光线,在微风的轻拂下,像绿色的波涛绵延到了走廊的终点。那泛着春的娇嫩的绿色,简洁的就像是个新生儿,充溢了对成长的渴望。二月的脚步有些匆忙,一挤眼就到了三月,阳光也不再吝啬,肆意地照射着,花苞已经傲然的绽放。花已经长大,亭亭玉立地在绿叶之中,毫不羞怯地展示着自己的美妙。就像是一个十几二十岁的小姑娘,已长成落落大方的样子,傲慢的矗立在枝头,不在乎别人的看法,做最好的自己。她是蓬勃的,漂亮的,充溢活力的,她以最美的姿态,毫不掩饰呈现出对将来的期望。春天总是这样,明媚多姿,赐予我们力气,带我们看向希望的曙光。一年之计在于春,在这样一个充溢朝气的季节里,我将像朝阳的向日葵一样,跟随着太阳的
3、脚步,不断向前。春天,让我们在阳光的照射下,共同绽放自己的美妙吧!幼儿园小班健康教案蚂蚁搬豆2活动设计背景小班幼儿运动系统的发育及神经系统对运动系统的调整功能还不完善,只有加强幼儿基本动作的练习,才能促进幼儿身体的发育和机能的完善。爬是六个基本动作之一,它是一种手膝着地,交替有节奏的运动。针对小班幼儿爱爬的特点,利用嬉戏的形式,既能孩子满意爱爬的欲望,又能达到训练的目的,从而使幼儿获得最基本的独立运动实力,增加身体素养。活动目标1. 练习手膝着地自然协调地向前爬行。2. 练习听信号向指定方向爬行及变速爬行。3. 能遵守嬉戏规则,知道必要的平安常识,学习爱护自己。4. 让幼儿知道运动有益于身体健
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