体育活动课方案汇总.docx

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1、体育活动课方案体育活动课方案1健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教化要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的欢乐，从而丰富校内生活，促进学生身体健康和谐发展。特拟定我校校内体育活动实施方案。一、指导思想实行教化部切实保证中小学生每天一小时校内体育活动的规定的通知精神，仔细执行郑州市教化局关于实行教化部切实保证中小学生每天一小时校内体育活动的规定的实施看法，开展每天一小时的校内体育活动。坚持“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准

2、，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“每天一小时校内体育活动”。同时把校内体育活动与加强学校课程建设，促进和谐校内紧密结合，培育学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养水平，推动校内体育文化建设。二、组织领导成立校内体育活动领导小组组长：副组长：成员：三、活动主题我运动、我健康、我欢乐！四、保障措施1、领导小组成员，特殊是主要领导要高度重视，分工明确，常常监督检查，并将检查状况与老师月工作考核挂钩。2、体育组要确保活动设施的平安，做到常常检查修理，保质保量。3、学校结合省农村合格学校的验收，按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，力保使器材得到补充、丰富

3、，使空间得到扩展。4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时辰表，为学生供应足够的活动时间，以切实减轻学生过重课业负担。5、科学合理地支配，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效。6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。五、活动要求1、班主任为班级活动的第一责任人，负责班级学生课外活动的组织、实施与平安，体育老师为班级学生课外活动的技术指导和帮助者，力争使每位学生都参与到活动中。2、每位学生必需身体健康，衣着得体，自觉遵守各项活动的规则要求，听从指挥和支配，并按时参与活动。3、活动场地及器

4、材管理，由体育组统一支配。4、人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。5、激励学生可依据活动内容自带器材。6、活动项目可依据天气或气候状况进行适当调整，但必需和体育组协商解决。六、平安管理1、每个活动组织者要仔细组织，细心支配，确保平安事故为零。2、活动前仔细组织学生学习活动的规则，要仔细进行支配，并仔细做好打算工作，防止意外事故发生。3、活动前要仔细检查活动器材、场所是否符合活动的要求，有生理缺陷的学生不能参与相应的活动。4、各项活动前要打算好意外事故发生的应急处理，确保活动中学生生命平安。七、活动管理（一）对老师的管理1、各班班主任必需保证学生体育活动的时间，并不得以任何方式占用，

5、如有违反班级不能评优评先，主要责任人与绩效工资考核挂钩。1、领导小组要常常督查老师到岗状况，且派专人负责。2、体育组必需对学生课外体育熬炼进行指导，严格执行国家学生体质健康标准工作细则对学生健康做出评价。体育组组长常常从技术上要求和指导体育老师开展体育活动。3、体育老师必需仔细组织学生活动，既要面对全体学生，又要有针对性的个别辅导。4、活动期间，老师不能迟到、早退或不到场，若有违反，按课堂管理制度惩罚。5、班主任要始终坚守在活动场地，负责活动平安，维护活动秩序。学校依据班级课外体育熬炼实施状况对班级工作进行考核。（二）对学生的管理1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有特别特别的状况，全校学生

6、都要参与校内体育活动。2、学生必需严格根据支配开展活动，未经同意不能随意参与其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参与活动。4、体育委员在活动前后，必需向本班班主任简要汇报参与活动人数、活动开展状况，组织部分学生归还体育器材。5、爱惜公物，不能损坏体育设备，对有意损坏者，视其情节轻重，赐予指责教化、记过、赔款等处分。6、活动中发生意外，应马上报告班主任和体育老师，尽量削减器材的损坏和人员的损伤程度。体育活动课方案2一、活动主题：我运动、我健康、我欢乐二、指导思想实行国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的确定。坚持“键康第一”、“每天熬炼一小时

7、，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。把加强学校课程建设与促进和谐校内紧密结合，培育学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养水平，推动校内体育文化建设。三、活动要求：人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围四、活动方案：（一）活动安排在充分利用体育课、课间操、眼保健操熬炼的同时，并依据学生的学习规律、体能差异及爱好爱好，由学生自主选择运动项目，自行支配运动时间，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育熬炼的目的。（二）活动方式老师引导，家长协作监督，学生自

8、主熬炼。（三）活动步骤1、自主熬炼。利用体育课、课间操、眼保健操、和学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育熬炼，促进师生体质健康发展。2、效果检测。学校组织开展运动会、各种体育竞赛活动，参与校外机构组织的各类竞赛活动及随时检测，检查运动效果。（四）内容支配以两个月为一个阶段，确定每一阶段的主体项目，逐段推动阳光体育活动，培育学生对体育运动的爱好和体育熬炼的习惯，促进学生体质健康发展。1、第一阶段：（20xx年11月20xx年1月）（1）抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌。（2）从学生爱好爱好入手，让学生自己设计一个或多个运动项目，确定运动指标，支配运动时间，进行熬炼，实现目标。（3）每

9、班集体组建运动小团队。如：田径队，篮球队，羽毛球队，乒乓球队，象棋队，足球队，排球队达到人人有项目的目的。（4）开展各种趣味性体育熬炼活动，如：花样跳绳、花样踢毽子、袋鼠跳、敏捷组织三人四足、四人五足等体育活动。营造体育熬炼的氛围，在校内中奏响一曲师声齐动员共运动的快乐、和谐、健康之歌。2、其次阶段：（20xx年2月4月）（1）、进行冬季越野长跑运动，提高师生的耐力，促进心肺功能。（2）、开展以年段为单位的各种体育单项赛：拔河、球类竞赛、趣味活动竞赛（3）、实行“春季运动会”以发展学生素养为主要目的，进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目竞赛，为学生身体健康成长打下良

10、好基础。（4）、随机抽测部分学生体育熬炼的项目。检验熬炼效果。3、第三阶段：20xx年5月7月（1）、组织学生开展丰富多彩的主题班会，以多种文体形式活跃校内体育文化氛围。（2）、加强九年级体育中考项目的训练工作，一个班配置3个老师（1个班主任、1个专职体育老师、1个配班科任老师），集中精力，强化训练，打好中考第一战。（3）、小学各年级进行体育达标检测工作。深化做好学生体质健康标准测试工作，仔细执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实学生体质健康标准。坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成果作为学生综合素养评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。五、实施要求：1、营造舆论

11、氛围。利用学校的各种媒体广泛宣扬开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解、支持学校开展的这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。2、加强队伍培训。体育老师对班主任和相关老师进行体育方面的必要专业培训，使学生参与体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。3、各年段结合本方案里每阶段活动主题，制订相应的文体活动安排和分阶段活动实施方案，上报学校，实行切实可行措施，狠抓落实。同时要求学生在老师和家长的指导下，依据自身特点，量身自定体育熬炼安排和分阶段目标，并自查完成状况。体育活动课方案3为全面实行教化部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实

12、提高学生健康素养的看法、教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知以及省市县教化厅有关文件精神，在全校学生中树立“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的成长理念，全面推动素养教化，进一步加强学校体育工作，促进学生的全面发展，在学生中广泛开展健康向上的群众性体育活动，形成阳光体育的热潮，切实提高学生体质健康水平。结合我校实际，特制定以下活动方案。一、指导思想贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，培育德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想。二、组织领导组长：胡明副组长：刘贵祥何平平成员：彭定国邓运发宋建林秦文张亚平胡韶松

13、刘雪明黄国勇各班主任三、活动内容1、晨跑。2、大课间操，眼保健操。3、课外爱好小组活动。4、体育教学。四、活动要求（一）严格执行体育教学大纲要求，主动推动体育教学改革初中每周开设二节体育课。各体育老师制定教学安排和进度，具体规范每个单元的教学内容，各校必需严格执行国家体育课时的有关规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。考勤人员仔细考勤体育课。（二）要以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施学生体质健康标准全面实施学生体质健康标准，使85%以上的学生能达到及格等级以上，驾驭至少2项日常熬炼的体育技能，形成良好的体育熬炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结果

14、记录体系，测试成果要记入学生档案，并作为毕业、升学的重要依据。（三）因地制宜，支配丰富多彩的课外活动和大课间活动依据我校实际状况，协作体育教学，保证学生平均每个学习日有一小时的体育熬炼时间，将学生课外体育活动纳入教化安排形成制度。仔细组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”，推行大课间体育活动形式，主动创建中学欢乐体育园地，加强学生体育爱好小组建设。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题显明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。（四）加大投入，改善学校体育场地设施多方筹集资金，不断加大投入。逐步完善各校的体育场地设施，为学生供应足够的

15、体育场地设施，力争学校体育器材配备达到湖南省体育器材配备书目二类标准。（五）全面开展群众性体育活动，提高课余训练水平各校要仔细组织早操和课间操，使学生养成良好的体育熬炼习惯。以开展各类爱好小组为平台，多开展学生参加性强、趣味性强的活动，培育对体育的爱好，使学生自觉参与体育熬炼，各校要抓好田径队、篮球队、乒乓球队等队伍的建设，不断改进训练方法，提高课余训练水平和竞赛成果。五、保障措施（一）提高相识，加强领导，分解任务，狠抓落实，细心组织。加强对体育工作的重视，建立体育工作网络。校长为第一责任人，指定一名校级领导详细负责体育工作。要充分保障体育课时开足，保障体育老师体育服装等基本待遇，优先保证体育

16、活动的经费。（二）加大宣扬力度，掀起群众性体育熬炼的新热潮大力宣扬体育熬炼与身体素养的重要性，掀起校内体育熬炼和校外体育熬炼、单个体育熬炼和集体体育熬炼、组织性体育熬炼和自发性体育熬炼相结合的热潮，让人人树立“时时可熬炼，到处可熬炼”的观念。（三）加强学校体育活动的平安保障教化学生在加强体育的同时，重视平安，重视预备活动，提高平安意识和防范实力。另外，主动参与校方责任险，激励学生购买意外损害保险，为学校处理好意外损害事务供应必要的保障。体育活动课方案4为了培育智障儿童的生活自理实力，提高孩子们生活的自适应性，让孩子们在生活中形成自觉熬炼“自己的事自己做”的意识，同时将趣味竞赛与竞争引入到生活中

17、，培智部特实行本次生活技能竞赛。本次生活技能以学生穿衣、穿鞋竞赛为主。详细活动方案如下：一、活动主题：我运动我健康二、参赛对象：全体培智部和聋部学生三、竞赛时间：20xx年xx月xx日上午四、竞赛地点：学校操场五、竞赛项目：（一）定点投球1、竞赛道具：篮球一个记分卡若干份2、竞赛方法：学生选手按抽签的依次进行竞赛，待裁判员发出投篮的口令后就投篮。3、竞赛规则：学生站在画好的线前，向篮框投8球，投中的球数多者为胜。（每班选4名选手参与，培一和培四一起参与竞赛，培六和培七一起参与竞赛，聋五和聋七一起参与竞赛）4、裁判员：xx主任xx老师（二）十米运球1、竞赛道具：篮球2个粉笔卷尺2、竞赛方法：学生

18、选手按抽签的依次进行竞赛，每次2人，胜出者参与下一轮决赛。3、竞赛规则：学生站在画好的线前，听到裁判员的指令后，沿自己的赛道向前单手拍球，不能双手拍球，若球滚出赛道边界，则学生须拿球回到原出界地点，接着拍球。（每班4人，培一和培四同学抽签参与竞赛，培六和培七抽签参与竞赛，聋五和聋七一起抽签参与竞赛）。4、裁判员：xx主任xx老师（三）短跑竞赛1、竞赛道具：粉笔、卷尺2、竞赛方法：抽签确定次序，每2人一起竞赛，采纳淘汰制，胜出者参与下一轮决赛。3、竞赛规则：听到指令就位起跑，竞赛过xx中不能串道，否则取消竞赛资格。未发令不许起跑，全部参赛学生都必需听从负责老师的现场指挥。4、裁判员：xx老师xx

19、老师六、人员分工：xx校长、xx校长、xx校长、xx校长现场指导、巡查xx、xx、xx主任负责纪检工作xx负责拍摄工作xx老师负责场地的划分工作体育活动课方案5为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝合力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的凝合力、向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参与活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足

20、侧行、接力滚轮胎、身手灵敏五、参与人员：学校全体教职工六、活动时间：2 月2 日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参与趣味活动。八、摄影摄像：王以贤 童圣寿 王慧后勤服务：王六培 肖宜武 丁婉君裁判：王康舟 王友森 记录：洪彩芳九、嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签确定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少确定名获奖等第。十、竞赛方法和规则1、奔腾列车（1）每队由10名队员参赛，10

21、人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛起先前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进

22、过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点起先移动30米，最终一个到达终点时记时确定输赢。4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛起先时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴接着进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点接着进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。5、身手灵敏跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛起先，第一人从起点动身

23、至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反依次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。 东城街道中心小学工会体育活动课方案6一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校内等紧密结合，培育成学生主

24、动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动校内体育文化建设，以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的成功召开。二、组织工作机构：组长：xx副组长：xx成员：全体班主任三、活动主题：我阳光我运动我健康我欢乐四、活动项目要求：学校有统一大活动级级有特色小活动人人每天健身运动五、实施内容、时间、方法：（一）第一阶段：20xx年3月1、调整课时设置和作息时间。（教育处）（1）按新课程标准要求开足体育课。（2）设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。2、实行阳光体育运动宣扬启动仪式。（教育处、团委、体育组、班级）依据上级支配，于3月中旬正式启

25、动，号召全体师生参加到阳光体育运动中来，把“每天熬炼一小时，健康学习工作五十年，华蜜生活享受一辈子!”理念深化到学生中去，唱响“阳光、欢乐、健康”主题。启动仪式活动内容：各班组织xx一中启动仪式暨“我阳光我运动我健康我欢乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。3、制定活动方案，落实活动人员。（教育处、体育组）（1）每天学校统一支配阳光体育活动课（早操、大课间活动）教练，负责开展的体育活动组织指导。七年级：主管领导：xx成员：xx（负责人）xx八年级：主管领导：xx成员：xx（负责人）xx（2）体育组依据学校实施方案制定活动安排，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参与活动、进行平安管理、纪

26、律管理等。支配好学校集体活动项目，有特色的.年级团体运动项目4、开展阳光体育运动：（体育组）（1）仔细组织好每天的两操活动：第一部分：早操（20分钟）其次部分：眼保健操（5分钟）第三部分：广播操（10分钟）；第四部分：大课间活动（时间30分钟）；（2）全面实施学生体质健康标准，保质保量上好体育课。（3）开展好阳光体育活动项目：学校集体项目：广播体操舞动青春（负责人xx）校内集体舞（负责人xx）七年级特色活动项目：竹竿舞（男）、踢毽子（女）八年级特色活动项目：武术操（男）、跳绳（女）（二）其次阶段：20xx年4月1、主动打算，强化训练，参与全镇体育活动展示会。（4月10日）2细心组织阳光体育活动

27、课，使活动常规化。3、开展爱好体育竞赛活动，如嬉戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进行：一是以年级组为单位开展班际之间的体育竞赛；二是由体育教练组织开呈现场体育竞赛。六、活动要求：1、统一相识，达成共识。全体教职工要仔细领悟以人为本和参加式教化理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培育的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的详细活动方案，保证活动时间和效果。2、宣扬到位，形成制度学校利用利用各种阵地加强宣扬每天一小时体育熬炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣扬员，主动向社会、家庭宣扬，得到社会、家庭支持，营造“每天熬炼一小时，健康工作五十年

28、，华蜜生活一辈子”的舆论氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。老师力争全员参加，细心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。3、加强管理，注意评价强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。体育活动课方案7一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。树立“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质健康标准，蓬勃开展“阳

29、光体育活动”。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校内体育文化氛围，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)组长:刘立副组长:李艳梅 万圣国2、平安保障小组(负责学生平安工作)组长:万圣国3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:万圣苍4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:周焕金三、活动主题我健康、我阳光、我成长、我欢乐四、活动要求:人人有项目，班班有团队，平常有活动，年终有评比五、详细项目1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远2、自选项目:嬉戏、舞蹈、球类、健身操、体育欢乐园活动六、活动

30、原则1、全员参加性原则没有特别状况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、平安性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动安排，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课，上好体育课。每一名体育老师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育老师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和

31、眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各校在每学期其次周制定本校各年级的活动安排，上报办公室。2、做好对全校老师，全体学生及学生家长的宣扬工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不主动参与每天一小时体育活动的学生，不得评

32、为三好学生。体育活动课方案8一、活动原则、敏捷性原则。阳光体育活动要遵循教化规律和小学生身心发展特点，努力开展适合小学生年龄特点的阳光体育运动项目。、全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满意不同特长、不同爱好、不同层次学生的发展须要，促进小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。、坚持自主与主动引导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中，老师的激励、引导是必要的，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。、坚持与国家学生体质健康标准相结合。做到寓炼于乐，切实提高学生的体育运动素

33、养。、坚持平安第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强平安教化，要制定出平安措施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不主动开展活动的倾向。二、指导思想：为实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。从小树立“健康第一”、“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动校内体育文化建设。三、活动支配：1、活动时间：体

34、育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小嬉戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。3、班级活动支配：一年级：负责人：xx，学生数：52人。项目安排：嬉戏15人；滚铁环15人；跳绳15人；健身球7人。二年级：负责人：xx，学生数：31人。项目安排：踢毽子10人；扔沙包10人；体操11人。三年级：负责人：xx，学生数：52人。项目安排：羽毛球16人；陀螺10人；田径训练10人；健身球16人。四年级（1）班：负责人：xx，学生数：43人。项目安排：武术队20人；滑板旱冰10人；健身球13人

35、。四年级（2）班：负责人：xx，学生数：39人。项目安排：排球20人；滑板旱冰10人；健身球9人。五年级（1）班：负责人：xx，学生数：35人。项目安排：乒乓球15人；体操5人；篮球10人；健身球5人。五年级（2）班：负责人：xx；学生数：34人。项目安排：体操10人；羽毛球10人；篮球10人；健身球4人。体育活动课方案9一、指导思想为仔细贯彻教化部“全国亿万阳光体育运动”安排，主动响应“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的口号，为学生参与体育熬炼创建有利条件，丰富学生课余生活，增加学生的体质，培育学生参加体育活动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。中心校特制定如下实

36、施方案：二、组织机构三、活动原则1、全员参加性原则：没有特别状况，任何老师和学生都得参加，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参与阳光体育活动在60分钟左右。3、课内外结合原则：做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、平安性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措

37、施到位、资金投入到位。2、制定学校体育工作安排、学生体育竞赛安排、体育老师的培育培训安排，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。3、体育老师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育老师要加强自身学习，协作学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，仔细贯彻学校体育工作条例和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育熬炼时间得到落实。5、学校分管领导、体育老师、班主任要各司其责，履职到位;各任课老师要主动支持和关切学校体育的开展。五、活动措施1、开足开齐体育课，提高课堂教学

38、质量完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学12年级每周4节体育课;小学3-6每周3节体育课。要根据新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有具体的单元教学安排和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育老师要课前打算好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育老师要根据教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要根据体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。2、保质保量上好课间操课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，要高度重视，仔

39、细组织实施。(1)、时间支配每天上午其次节课后，学校统一支配课间操时间，活动时间为25分钟，除天气缘由等特别状况，不得以任何理由挤占课间操时间。(2)、活动内容及形式课间操内容以国家广播体操和排球健身操为主。在做国家广播体操和排球健身操的基础上，要加入学校排球特色体育活动，内容可依据季节的改变而进行相应的调整。(3)、课间操以全校集中统一的方式组织开展。(4)、活动组织、课间操要体现全员参加意识。学校的广阔老师也要主动参加进去，为学生做表率，起到模范带头作用。、课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。3、广泛组织开展大课间活动在没有

40、体育课的当天，班级必需支配补足每天一小时的体育活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证大课间活动时间。(1)、时间支配每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行支配大课间体育活动。(2)、活动内容及形式、活动内容以排球、嬉戏结合起来，让学生在美丽的旋律中得到熬炼，激发学生全员参加的热忱和爱好，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的状况。、活动形式上，实行以班级和体育爱好小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的平安，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最终，要保证全员参加，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。(3)、活动组织、要切实保证活动平安进行，平安是健康

41、的前提，多活动打算工作及退场等环节中，可能涉及的平安方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。、搞好学校各级部及班主任的协调，做到分工明确，亲密协作，使活动科学合理，环环相扣。、在活动设计上要力求适用、新奇、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。、大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参加，让学生真正玩起来、动起来，从而达到提高身体素养、增加身心健康的目的。4、当天没有在操场上或是因为天气缘由不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。六、活动保障1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动安排。2、做好宣扬动员工作，重视

42、“每天一小时校内体育活动”，保证学生每天的熬炼时间，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参与好活动，参与状况记入年度考核中。4、在每年学校组织一次校内体育活动成果展示，进行评比。5、凡未落实学生每天一小时校内体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时校内体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不主动参与每天一小时校内体育活动的学生，不得评为优秀学生。体育活动课方案10为了仔细实行学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生体育活动时间的看法精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落

43、实，促进学校体育工作深化开展，全面推动素养教化，特制定学校每天一小时课外体育活动安排如下：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育活动作为全面推动素养教化的突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对每天1小时体育活动的领导。成立以校长为组长，教育主任为副组长的每天一小时课外体育活动领导小组。三、落实责任明确工作责任制，确保每天1小时体育活动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间及组织人明确、活动内容有支配、场地器材有保障、平安及医务监

44、督有保证，确保每天1小时课外体育活动不折不扣的施行。责任到人。校长是落实每天1小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。教育主任是落实每天1小时体育活动的1干脆责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。教研组负责人是落实每天1小时课外体育活动的组织责任人，负责详细实施和管理。班主任、体育老师、科任老师是落实每天1小时课外体育活动的实施责任人。四、活动时间每天课前08：0008：10（10分钟），09：4510：05（20分钟），大课间13：3013：50（20分钟），下午放学后15：4015：50（10分钟）。五、活动项目课间操、眼保健操、校内集体舞、长跑、打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、丢沙包、下棋、仰卧起坐等。六、组织实施1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周老师要加强课外活动的巡查，刚好妥当地处理活动中的突发事务。2、课间操、眼保健操由当堂授课老师负责。3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任老师负责两天，详细时间支配由班、科任老师协商解决。4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，放学后的活动必需组织学生长跑。5