幼儿园年级工作计划精编.docx

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1、幼儿园年级工作计划幼儿园年级工作安排范文1一、指导思想深化贯彻幼儿园教化指导纲要精神、仔细学习幼教新理论，和我园“让每一位幼儿在幼儿园每一天快乐有价值”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质特色教化为目标，以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展，进一步提升幼儿保教质量，仔细制定适合小班年龄的活动安排，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。二、工作目标1、帮助幼儿适应新的学习生活环境，管理好幼儿的一日活动。2、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的实力，留意塑造老师的良好形象。3、创设良好的教化环境，开展丰富多彩的教化活动，并以班级特色推动幼儿的发展。4、探究家长

2、工作，使家长满足并主动协作我们的工作。三、重点工作1、敬重老师须要，依据业务水平，工作实力等差异，促进不同层次老师的发展，进行分层引导、分层激励、分层评价、分层培育。开展老师业务学习论坛，让组内老师成为业务学习的主子，轮番主持业务论坛，不断提高业务素养、教研实力，并激励老师苦练技能技巧基本功。发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成沟通共享，互动反思的良好氛围。开展集体备课，分析教材，遇到教化教学中的问题大家一起探讨，共同找寻解决的方法，使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平。2、加大北师大课程研讨力度、进行“一课多研”。老师在进行课程研讨的时候既要对上一个主题实施的状况进行小结（谈谈主

3、题实施后的感受，活动内容应作如何调整等），对下一个主题安排的制定商讨，合理地支配五大领域内容，保持课程的平衡性。同时，在对课程的审议过程中刚好抓住幼儿的爱好点和幼儿的须要，生成一些新的、有价值的主题活动，使课程在园本化的过程中不断完善。3、深化开展课题挖掘生活中的物品让幼儿数学课堂更生动的探讨，努力提高教科研水平。加强老师对幼儿数学教化理论及方法的学习，理论联系实际，更新教化观念，仔细开展数学教学活动，不断充溢自己，运用敏捷多样的教化模式，完成活动内容，做到有安排、有打算、有记录、有积累，从理论到实践再上升到理论，不断提高教学水平。4、加强对保育工作的检查、督促，努力做好保中有教、保教结合，加

4、强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加大卫生消毒工作以及幼儿午睡检查的力度，加强跟班指导，学习保育业务学问、卫生保健常识，进行阅历沟通和保育业务练兵，指出存在问题，总结阅历，随时视察幼儿健康状况，出现问题能刚好实行有效措施，避开意外事故的发生。5、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位老师能够团结协作、共同成长。激励老师把自己的爱好爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的爱好发展。比如：有效利用餐后的漫步活动，在说说讲讲的过程中提高孩子的视察实力、语言表达实力；在区域活动中，能供应并丰富多种材料，促进幼儿各种实力的发展；能依据各阶段幼儿的年龄特点，

5、开展相应的嬉戏活动，提高幼儿的交往、合作、想象等多种实力。6、充分发挥“家校通”和博客的作用，刚好沟通幼儿的状况，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况，使家园双方在教化上保持高度的一样性，开拓“家长园地”，让家长刚好了解幼儿园的教化状况，主动做好协作工作。班级老师应每周与每位家进步行一次电话联系，使家长放心把自己的孩子放在我园，并“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。四、每月工作支配八月份1、调整各班物品，大扫除。2、制订主题教学安排。3、商讨并制定九月份教化教学安排、嬉戏安排（确定主题：幼儿园真好）4、集体备课（第一周）。5、通知家长做好幼儿入学打算。九月份1、主动向家长了解幼儿

6、在家的生活习惯，有何爱好，特性脾气等状况，稳定新生心情，抓好开学常规工作，养成良好的一日生活常规。2、商讨并制定十月份教化教学安排、嬉戏安排（确定主题：甜甜蜜蜜和好吃的水果）3、各班班级特色确定，如三字经三句半、唱歌等。4、庆祝老师节“夸夸我身边的好老师”演讲活动。5、各班丰富角色嬉戏活动材料，创设角色嬉戏环境。6、召开小班家长会十月份1、庆祝国庆。2、商讨并制定十一月份教化教学安排、嬉戏安排（确定主题：落叶飘飘）3、各班级半日活动检查与评比。4、随堂听课。5、读书心得沟通。十一月份1、数学教研观摩展示活动。2、小班生活老师保育技能竞赛。3、商讨并制定十二月份教化教学安排、嬉戏安排（确定主题：

7、轱辘轱辘和小不点儿）4、期中幼儿发展状况评估。5、读书心得沟通。十二月份1、各班级特色教学展示活动一2、商讨并制定一月份教化教学安排、嬉戏安排（确定主题：冬天来了）3、实行圣诞节亲子游乐活动4、“小手真能干”小班幼儿自理实力竞赛。5、依据课题实施状况进行案例撰写练兵活动。一月份1、元旦大型活动2、各班级特色教学展示活动二。3、幼儿成长档案及发展评价研讨。4、做好期末考核和评优工作。5、撰写小班年级组、各班、个人工作总结6、幼儿离园平安教化本学期，我们小班年级组全体老师将会依据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况，同心协力、务实求新，加强工作作风建设，不断提高保教质量，在促进老师的专业成长的过程

8、中，促进幼儿的欢乐成长，并为我园的蓬勃发展贡献我们每一份力气幼儿园年级工作安排范文2一、状况分析：本学期我们小班年级组共有十四位老师，全部都是35岁以下的青年老师，充溢活力有朝气，学习氛围浓，工作干劲足，对于新理念接受力较快，四位老师有着10年及以上的一线工作阅历，一位老师探讨生在读，她们在日常的教化教学工作对本组的日常工作起着引领作用。我们团队合作意识强，形成了一种“互帮互助”的团队氛围，围绕幼儿园的中心活动，老师会主动献计献策，圆满完成年级组和班级的各项工作。本学期我们小班年级组全体老师将从以下几个方面入手，探究：如何深化探究实践多元实力探究课程；如何进一步提高服务意识、服务水平和服务实力

9、，更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动；如何聚焦本组老师教学实践中的问题进行分析、探讨，全面提高老师教学水平和业务实力；如何大力整合教化资源，仔细做好家长工作，共同为幼儿的成长创建良好的条件等。二、主要工作目标：1从实际工作动身，深化学习和研讨幼儿园教化指导纲要、幼儿园老师专业标准、幼儿园老师职业道德规范等相关理论学问，贯彻精神，领悟内涵，转变观念，大胆创新。2建立融洽的人际关系，形成互帮互学的工作氛围，大家放开心扉、真诚以待、切磋沟通，树立良好的老师形象，建设良好的师德师风，形成一个团结向上的集体。3加强年级组管理，充分发挥年级组作用，利用集体备课研讨方式，提高组员在各类教研活动中的

10、主动性、主动性，促进年级组老师共同成长。4围绕课程，加强班级管理，做到班级活动特色化，一日生活精细化，环境创设有效化。5大力挖掘教化资源，深化、细致地开展家长工作，努力提高家园联系的力度、密度。三、详细工作要求与措施：1利用业余时间，采纳年级组集中学习和老师自学的方式，学习幼儿园老师专业标准、36岁幼儿发展指南、陈鹤琴活教化思想、“隐性教化”相关理论学问，开展读书沙龙活动。2接着学习幼儿园教化指导纲要，领悟纲要内涵，全面贯彻实施新纲要精神，转变教化观念，更新教化行为，在教学实践中多采纳启发式、引导式，勇于探究、大胆创新。每一位老师依据自己的实际状况，选择一个活动领域为主要探讨领域，力争形成自己

11、的教学特色。3关注幼儿一日常规活动，针对本年级工作存在的共性和难点问题开展研讨，统一相识。沟通一日活动组织中的胜利阅历相互取长补短，努力抓好、抓实、抓细小班幼儿的一日常规，进一步提高保教质量。4努力创设优良的教化环境，注意师幼心理环境的创设，布置与主题相结合的墙饰，仔细开展区域活动，有选择、有层次的投放活动材料，因主题、时间的变换刚好补充、替换。发展幼儿的主动性、能动性，促进每个幼儿不同水平的提高。5增加组内老师的主子翁意识，围绕幼儿园的中心活动，依据年级组内老师的专业特长，让每一位老师都尝试作为活动的详细负责人，组织、支配工作，以此多给老师展示的机会，激励每位老师发表自己的看法。6团结组员，

12、发挥组员力气，留意收集、整理各类资料，逐步建立年级组资源库，便于资源共享。7本学期将接着上学期的集体备课形式，把握教材重难点，仔细备好每一个教学活动。从目标的制定到教学具的打算、存在的困惑、解决的措施等都有详实的记载。8扎实完成听课制度，要求年级组老师之间相互听课，每周完成听课2节，并进行有效评课（注意过程性评价与总结性评价相结合）。9接着以“幼儿园隐性教化”课题探讨为载体，挖掘有探讨价值的子课题，探究指导幼儿嬉戏活动的有效的隐性教化模式，以年级组为单位推出好的视察笔记、教研论文、教化现场活动，深化专项探讨，提升科研精细化。10定期召开家长会或家长开放日，通过家长访谈、班级博客等形式式，让家长

13、了解幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现，主动地向家长宣扬育儿学问，使家长树立科学育儿的理念，激励家长主动参教，大力挖掘家长资源。四、详细工作支配：二月份、三月份活动：1做好新学期环境布置工作（主题：元宵花灯）2制定年级组、班级等各类安排3稳定幼儿入园心情，规范幼儿一日活动，加强平安常规训练4各班依据主题刚好完成室内外环境布置5家园互动活动：庆“三八”妇女节活动6植树节“爱绿护绿“活动7每周开展集体备课教研活动四月份活动：1开展主题活动2每周开展集体备课教研活动3老师读书沙龙活动4家园互动活动：家长助教5老师优质课评比6班级区角嬉戏环境创设五月份活动：1开展主题活动2每周开展集体备课教研活动3幼儿

14、自我服务实力展示4“隐性教化课题”探讨阶段成果展示（视察笔记、活动现场观摩）5家园互动活动：半日活动开放六月份活动：1开展主题活动2每周开展集体备课教研活动3班级嬉戏活动观摩4庆“六一”儿童节活动5家园互动活动6期末幼儿发展评估，撰写幼儿素养报告书7完成各类小结幼儿园年级工作安排范文3一、总目标以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和老师配置，制定小班年级组工作安排如下。1、全面协作整体工作，争取完成我园预定目标。2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。

15、4、增加安排性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。6、调动年级组的成员保持主动的工作状态，在成员中形成主动学习、主动反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝合集体的才智，为建构学习型组织提升自我。二、团队管理1、发挥老师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验胜利的欢乐。2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动，挖掘老师的潜力，激发老师的主子意识。4、提升业务实力，凝合集体的才智，深化学习和实践我园的园本课程。5、以试验班工作带动整个年级组，接着探究试验课题。三

16、、工作要点：1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。3、特色教化开展贯穿一日生活，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。4、加强卫生保健工作。5、接着搞好家长义工、助教工作。四、工作支配：三月份：1、丰富个区域活动材料的供应，特殊是孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料。2、增设一个角医院，尽量多为幼儿多供应真实的活动材料。3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动4、起先第一个主题活动7、编排早操。5、召开年级会议，支配活动、召开家长会四月份：1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的状况下，排练园庆节目。

17、2、练习国际象棋，参加“国际象棋月”系列竞赛活动3、幼儿春游4、纪录对个别幼儿的个别视察教化5、召开年级会议，迎接评估，加强对保育员的培训工作。五月份：1、庆“五一”亲子环保制作活动。2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。3、召开年级会议，确定下一主题，整理上一主题。4、家长开放日活动5、召开年级会议，探讨检查园庆节目。六月份：1、园庆活动。2、撰写阅历论文3、整理主题文档、课程文档。4、召开年级会议，整理主题。七月份：1、整理幼儿档案，阶段评价。2、总结班级工作，召开家长会。3、整理班级物品。4、整理教化笔记、读书笔记。新的一年，绽开新的一页，让我们共同努力，迎接新的朝气。幼儿园年级工作安排范文

18、4一、指导思想：本学期小班年级组工作安排，接着围绕“新纲要”精神的渗透，全面提高保教质量，加强平安意识，全面开展“马宏双语”课题教学，提高本年级组老师的各方面素养，发挥年轻老师的优势，为争创园“优秀年级组”而努力。三、工作重点：（一）、应把平安工作放在首位，抓实抓好。由于本年级组人员上学期全部带的是大班，大班幼儿的年龄特点与小班幼儿不能相比，小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的状况较多，因此，我有必要刚好组织老师学习、探讨幼儿活动时会遇到的困难，刚好解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。（二）、抓紧抓好年级组内常规管理工作1、强调以常规为

19、主，教化为导，仔细根据幼儿作息时间开展一日活动。2、重视班级幼儿良好的常规培育，培育幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱劳动等良好品质。3、年级组长刚好进行常规方面的检查并做好记录，每周五为批阅备课本日，周一检查家长园地，随时抽查课前打算工作。4、健全体育活动、区域活动、折纸、泥工及户外活动的进行，随时检查并记录。5、每月进行二次学习，大家共同分析本月的工作及发觉上月工作存在的问题，商议解决方法。（三）、开展丰富多彩的活动，进行每月考核，提高老师专业素养和竞争意识。针对本学期的园务安排，需不断提高老师素养，更新教化观念，接受新的教化信息。1、年级组开展每月一次的考核工作，增加责任感、自觉性，发挥各自的特

20、长，让老师抓紧抓好自已的工作。2、托班老师的专业素养，开展亲子活动及字母新授课。3、元旦进行年级组亲子活动，邀请家长参与。4、11月份开展半日活动，家长观摩双语课。5、仔细协作好双语课题组的工作，进行马宏双语的探究。（四）家长工作家长工作是家园之间纽带，老师主动主动接待每位家长，按家长要求，依据不怜悯况刚好向家长汇报幼儿在园状况。1、开学初，主动向家长了解幼儿在家的生活习惯，有何爱好，特性脾气等状况，召开新生家长会，向家长介绍本学期的教学目标，须要家长协作的工作。2、定期向家长汇报幼儿在园的学习状况，发觉问题刚好和家长联系并共同探讨解决。3、依据教化重点定期更换“家长园地”中内容。（五）、月份

21、工作支配：九月份：1、本月考核内容：马宏双语字母操考核。（月底）2、召开年级组会议，宣读年级组安排进行探讨修改。3、各班正常开展教学，制定班级安排。4、进行课程支配调整。十月份：1、本月考核内容：以“丰收的秋天”（小班）“秋天的水果”（托班）为主题进行自然角布置的考核2、幼儿一日常规检查。3、设计教学质活动内容，老师集体备课，为半日活动做打算。十一月份：1、本月考核内容：以“冬天熬炼身体好”为主题进行晨间活动考核2、向家长开放半日活动。3、托班开放“亲子活动”。4、幼儿涂色竞赛（小托班）十二月份：1、本月考核内容：各班自定主题进行区域活动考核（小班）字母新授课（托班）2、马宏双语汇报活动场。3、为年级组“元旦亲子活动”做打算工作。一月份：1、庆“元旦”幼儿亲子活动。2、老师撰写、沟通总结，年级组结束工作。3、发放幼儿成果册及各类物品。4、物品归放、清点。