幼儿园学期教师个人工作计划最新.docx
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1、幼儿园学期教师个人工作计划幼儿园学期老师个人工作安排1新学期的打算工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教化幼儿,使幼儿能够健康、欢乐的成长,切实的协作学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人依据中班幼儿的年龄特点及须要为基础,制定了个人工作安排如下:一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”为教化事业奉献我的一生,这是我的志向,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前准备尽快提高学业,让自己有扎实的学问储备,从而更好地适应时代的脚步。二、不断地挑战自我。一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。老师
2、要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利。三、擅长合作,具有人格魅力。我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、童老师、丁老师一起担当中一班的教化教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们之间的效应发挥。四、充溢爱心,受孩子敬重。关切和酷爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满意孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。五、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教化家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓
3、越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教化上的有心人。六、勤于学习,不断充溢自我。勤于学习,充溢自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,须要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别悲观。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。七、关注人类命运,具有社会责任感。老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育学生一种主动的生活看法,以主动的生故意境、主动的人生看法对待生活。因此,作为一位志向老师,他应当特别关
4、注社会、关注人类命运,特别注意培育学生的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的生活气氛、教化方式,干脆影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来志向的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的老师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会取得最终的胜利。幼儿老师的工作是琐碎的,
5、然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。幼儿园学期老师个人工作安排2新学期起先小班的主要教化任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从嬉戏起先,让幼儿感受到集体的欢乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分别而产生的生理焦虑。引导幼儿相识自己的班级,相识班上的老师和小挚友,知道自己是哪所幼儿园的小挚友。一、常规方面1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。2、学会与同伴一起嬉戏,懂得运用礼貌用语进行交往。3、知道爱
6、惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。二、自理方面熟识一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务实力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培育幼儿的自信念、自尊心,使幼儿感受到胜利的欢乐。三、认知方面1、引导幼儿相识自己的班级,相识班上的老师和小挚友,知道自己是哪所幼儿园的小挚友。2、引导幼儿驾驭一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能宁静地倾听故事。3、引导幼儿相识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随意运用他人的东西。四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。五、社会性
7、发展方面引导幼儿熟识宠爱小班,情愿亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜爱和伙伴一起活动、友好相处,并能运用礼貌用语:感谢你、对不起、没关系、不客气等。六、身体发展方面1、引导幼儿相识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要爱护好自己的身体,驾驭一些自我爱护的基本方法。2、引导幼儿喜爱晨间活动,户外活动,敏捷学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。详细措施:1、在日常生活中,留意视察、适时引导,以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。2、以身作则,常常与幼儿运用文明礼貌用语,并常运用双语沟通,帮助幼儿形成运用礼貌用语的习惯。3、将平安的学问容入主题活动中使
8、孩子在学习中,提高自己的平安意识。例如“怎样玩才平安”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得爱护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教化孩子不玩危急的东西,懂得自我爱护。4、对幼儿个别状况,要和家长多沟通,形成共识,共同做好保育、保教工作。5、注意对幼儿的各别指导,发觉有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。班级工作措施:1、我班年龄小,因此在工作中两位老师要同心协力,相互协作,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培育,并依据每月、每周的教化目标,有针对性、目地性的进行教化。2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐性听取多方面看法,以提高保育和教学质量。3、在教化教学中不忘保育工
9、作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培育,以及自我爱护意识、平安意识和英语应用实力的教化。七、家长工作1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话询问,激励幼儿按时来园。幼儿园学期老师个人工作安排3一、班级状况分析我们班现有35名幼儿,通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关切,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加强常
10、规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。二、教化教学方面我们将接着贯彻幼儿园教化纲要,依据课改精神,完成教化教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字,并加强1到10的手脑数算,使孩子们能够娴熟驾驭。在语言方面,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。三、老师专业成长方面老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教化好孩子,所以,自己在新的一年里,要接着努力学习专业学问,提高专
11、业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教化方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化。四、环境创设方面为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创建良好的物质环境,也要为孩子创建珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创建条件去帮助有困难的人。
12、五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教化好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,刚好和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,刚好反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,刚好指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。以上是新学期的工作安排,希望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。幼儿园学期老师个人工作安排4很幸运能够来到二七区试验幼儿园,在这里我看到了老师们对工作的仔细负责,家长对老师工作的高度协作,全部的一切井井有条,制度严密所以我要做好我的本职工作,不给
13、班级拖后腿,要给班级增加光彩!前半个月,我要对我的工作娴熟化,每项工作都做好、做精、做快,有更多的时间可以帮助其他老师的工作,同时要仔细完成每一次布置的检查要求,仔细履行周二毛巾、拖把暴晒的要求,周五塑料玩具消毒的要求,严格遵守一日流程的各项时间要求,准时准点做好自己的本职工作,不为班级拖后腿。我会严格根据幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作,培育幼儿的一日常规,同时也会留意自己的言行,举手投足都要有礼貌,作为环境中的老师,要为幼儿呈现良好的示范。作为保育老师我做的每一件事情都是既宏大又渺小,虽然每件事情都很小,都很一般,但是也可以让它变得不一般啊,食物由厨房细心的制作出来,我作为一个安排的人
14、,是可以把食物变成特殊精致和没有食欲的,所以我的工作很宏大,所以保育老师可以将美呈现在各个环节。肯定要做好卫生消毒工作,桌子、地面、门把手、教室、床铺、碗筷勺教室里的全部物品、幼儿接触到的物品都要好好消毒,同时关注天气和季节的改变,做好疾病预防工作.仔细对待家长的每一次提示须要关注孩子的地方,并且赐予仔细的反馈,让家长放心。自己的本职工作娴熟以后,要不断提高自己的实力,把我的爱传递给每一个孩子,用一颗擅长觉察的心,视察孩子是否身体不舒适,是否此刻心情须要舒解,是否须要我的帮助、我的激励,我会仔细视察每一名孩子,我希望我能够帮助到每一个孩子,让每一个孩子在我们二七区试验幼儿园都获得完整的成长!要
15、多看多听多学多问,向每一个老师学习,每一个人身上都有她的闪光点,值得我们去学习,信任半年以后的我是一个更加美妙、自信,不一样的我!信任半年后的我是一个能够哪里须要哪里搬的人!信任半年后的我是一个能够胜任配班工作的人!从心启航,让每一个生命绚丽绽放,希望我在这里,我的生命也能够绚丽的绽放!幼儿园学期老师个人工作安排5新的学期立刻起先了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟识,为了提高幼儿学习和嬉戏的主动性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个安排和目标一、个人学习方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。仔细参与园内的政
16、治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。主动向老老师学习工作阅历和教学方面。二、工作方面要仔细写每一篇教案,为孩子们仔细的上好五大领域的课程,刚好完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、主动、踏实,勇于担当责任。刚好协作主班老师和生活老师仔细主动的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐性,能细心地视察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创建一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。三。家长方面对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿的信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得
17、到家长的确定,以便于自己的工作。四、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。幼儿园学期老师个人工作安排6一、班级状况分析。本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理实力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们三位老师团结一样,使幼儿的
18、一天保教工作做到。二、管理班级工作安排。1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。2、接着加强幼儿平安、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。3、接着培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。4、老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学接着提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿5、仔细参与幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教化教学质量。6、做好各科的教学具,特殊数学科做到幼儿人手一分。7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教化幼儿
19、能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。三、教学工作安排。1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体、智、德、美全面发展。2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作实力,手腕敏捷性,培育幼儿的视察实力,和想象实力3、加强体育熬炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。实行其次届幼儿运动会。4、每周一张贴好一周教学安排,预先备好课,课前做好教学工具打算。5、五大领域。1健康身体运动智能,随儿歌指令
20、移动身体位置促进身体反应灵敏性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。2社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的相识,培育互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。3语言语言智能
21、,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高创建运用语言的实力。4艺术音乐智能;培育运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。空间智能;学习创作连环画,打算集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创建性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。5数理逻辑智能。视察辨别空间线索,培育初步的推理实力;初步获得年和
22、月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的实力;增进数数实力,学习简易统计方法并对探讨结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的视察力。自然视察智能,建立初步的镜面反射的概念,相识动物中的运动高手,比较动物和人的外形视察各种叶子的外形和特征,视察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;相识线并找寻生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。平安工作安排1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,教化幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准
23、推人与危急动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教化好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教化。3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。4、教化好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。卫生保健工作安排1、做好幼儿冷热工作,能够刚好为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单。3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。4、每周检查幼儿的
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