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1、保教工作心得体会保教工作心得体会1幼儿园教化是“两教一保”的教化原则,老师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少学问与阅历。而保育员在班级里的地位也是极其重要的。有保才有教,所以一个班上“三位一体”,才能共同搞好班级。在学习了幼儿园保教工作实施看法后,我觉得在今后的教学道路上,更加应当贯彻这个思想。俗话说的好“红花须要绿叶”伴,保育员老师一成天在班上忙劳碌碌的工作,这片无私奉献的“绿叶”衬托出“红花”的明丽。所以,这是我的体会。一、健康家长将孩子送入幼儿园,最希望的是看到孩子健健康康的成长。幼儿园保教工作实施看法也提到“要促进学前教化内涵发展,保障幼儿健康欢乐成长
2、。”的确,在今后工作中,可以将心比心的站在家长的立场为孩子考虑。孩子出汗了,为他们擦擦汗,赛毛巾。孩子摔跤了,拍拍他,劝慰他。在班级的工作中,也要刚好和保育员协作,特殊是生活上,老师应当致力于培育幼儿良好的常规,保育员则是帮助孩子养成良好的习惯,这样,他们才能更健康。二、欢乐看到孩子甜甜的微笑,作为老师,其实心里是很有满意感的。如何让他们保持良好的心情,也是老师和保育员的工作,在班级各项工作中,首先就是家长工作,每天早晨接待幼儿的时候,在家长面前抱抱孩子,和家长打个招呼,家长欢乐,孩子欢乐。在生活中也是,有时让孩子自由活动时,总是看到有的幼儿拿着危急的玩具,万一弄伤了,其实都不是一件快乐的事情
3、。这时候,肯定要提示幼儿,平安玩嬉戏也会很欢乐。三、成长从每个年龄段看孩子,总是发觉他们很不一样,无论是生活自理,交往等。让孩子成长,往往须要老师和保育员仔细的协作,在工作中不断的反思。所以每周一的“三位一体”工作是很好的沟通,可以把问题提出来,拟定对策,或者总结阅历,这样孩子在我们的手里成长的更快,收获的也更多。在奉浦幼儿园听的最多的一句就是“健康、欢乐、成长”,如今我读了幼儿园保教工作实施看法,越加觉得其实这简洁的六个字,蕴含着更多的含义。信任在今后的教化生涯中,我肯定精益求精,做的更好。保教工作心得体会2当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞
4、开”。无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇妙的草莓。幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作依据纲要精神和本园的实际状况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了肯定的成果,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素养本着理论指导实践的看法,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤例会,刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主子翁
5、意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特殊是幼儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险学问,学习有关“平安教化”的文件、保健老师开办保育学问讲座,对保育员、食堂人员进行业务学问培训,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上驾驭指导思想,融会贯穿于工作中。二、时刻抓好平安工作,确保幼儿园工作平安正常的运行平安工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的平安,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园平安制度,成立了平安领导小组,召开平安工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危急隐患,我们做到刚好发觉刚好抢修,并且常常提示各位带班老师留意报修各种大小
6、硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危急性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教化,家长凭接送卡接幼儿,利用嬉戏和活动教会幼儿平安学问和技能,保健老师开办平安学问专题讲座等。我们知道有了平安,才能有良好的教化教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将平安工作警钟常鸣,对平安工作常抓不懈,对幼儿的平安负责。三、加大力度抓好保健,科学合理支配一日膳食本学期根据省市县教化部门的卫生健康要求。严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、平安放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安平安全回家。其次建立了合理的生活
7、制度,培育儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了春季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了被子洗衣机做到常洗常换勤晒加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还依据不同年龄开展与其相适应的体格熬炼,确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病实力。另外,我们还科学合理地支配幼儿的一日膳食,每月做好膳食的养分计算,成立膳食领导小组,每周依据幼儿的年龄及生长发育的须要制订合理养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好#5p单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。四、食堂管理长效化,伙食
8、品种多样化食堂工作是幼儿园卫生平安工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食平安,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种缘由,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,刚好换领卫生许可证,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作主动性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食养分、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品选购由专人负责。按实际人数合理选购,专人负责验收,出
9、入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发觉问题刚好落实整改。五、进一步完善园舍环境、争创美丽卫生的育人环境本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、欢乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,依据须要添置所需的设备设施。进行了卫生包干区的划分,人人参加、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天根据规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。本学期保育后勤工作有了肯定的改进,保育后勤人员的素养有了明显地提高,全体教职工能亲密协作,在平安方面做了大量的工
10、作,未发生重大事故。成果已经过去,下学期将接着加大平安工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的平安,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信念,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天接着努力吧!保教工作心得体会3一、对幼儿进行了操作习惯的培育1、教孩子相识数学书,驾驭正确的翻书方法,学会怎样疼惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的驾驭了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。二、嬉戏式的教学活动在课前我仔细分析教材,画好挂
11、图,打算好所需教具。以培育孩子“主动学习、逻辑推理、创建思索、解决问题”的实力为主旨,活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴,增加数学学习的乐趣,让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的爱好和良好品质。特殊是在本期的组合建构篇活动中,孩子对改变万千的方块学具特别感爱好,我充分抓住孩子的爱好,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的学问绽开,螺旋式深化,运用学
12、具操作活动,引导幼儿把零散的感性学问概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知实力。并且在活动中我注意增加教学的多样性,提高了孩子的动手操作实力和主动自学的实力。通过一期的学习,孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的实力,奠定了一生都受用的基础。三、亲密的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注意与家长沟通,争取家长的协作。让家长参加孩子的学习,帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习实力发展欢迎您。本学期
13、,孩子们完成的亲子手册我都仔细的检查过,孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见,亲密的家长工作取得了肯定的成效。四、取得的成果1、孩子们对数学活动特别感爱好,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努力克服数学活动中的困难,信任自己的数学实力。3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。4、孩子们主动自学的实力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的实力,具有创建思索的实力、逻辑推理的实力,有探新的剧烈愿望。5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。五、不断学习提高自身素养提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化
14、事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,教学工作推陈出新。教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中,我
15、们仔细细致地备好每一节教化活动,并在每一节教化活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证学问的正确性。我们还细致了解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、驾驭不好的,加以辅导与练习。六、平安工作不容忽视生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教化,提高幼儿的平安意识及自我爱护的实力,并深化进行平安教化及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟识灭火、应急疏散平安常识,娴熟驾驭灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本实力,增加组织实施扑救初期火灾的
16、实力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校内”构建和谐社会,创建平安的教化环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,娴熟驾驭了运用灭火器的要领,增加了消防平安意识,还为保证幼儿园。保教工作心得体会4幼儿园的任务是实行保育与教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教化,促进其身心和谐发展。作为一名幼教老师,要以敬重幼儿的身心发展特点为前提,恰当把握集体生活中常规要求,最大限度的解放幼儿手脚,开展丰富多彩的活动。树立一
17、日生活中到处是教化的大教化观,紧紧抓住各个环节。在生活环节中老师重点从四个方面讲了幼儿的一日生活中应留意的问题:一、入园要让孩子开心来园。幼儿情愿来园就要让幼儿内心感到在幼儿园很欢乐,这种欢乐来自老师喜爱我。我们喜爱孩子就要让孩子接受到我们喜爱他的这种信息。二、进餐幼儿在进餐时往往老师规定太多,如不许大声说话,不许剩饭,要大口大口的吃等太多太多的约束。这就使孩子觉得做什么事都要在老师的约束下进行,没有自己做主的权利,忽视了孩子的心声,影响了幼儿自主的意愿。作为老师我们要敏捷驾驭孩子的状况给他们一点空间,老师只须要求幼儿在不影响自己和同伴的状况下进餐就可以。三、喝水大多数家长认为孩子在幼儿园喝水少,一些“负责任”的老师总爱让全部孩子喝同样的大量的水,而幼儿总爱偷偷把水倒掉。老师没有必要强制幼儿喝大量的水,这就须要我们老师要了解孩子的饮水量,引导他们自愿喝水,从而养成饮水的好习惯。四、午睡要了解全部幼儿的睡眠习惯,关注幼儿的个体差异。要关注幼儿午睡平安,这很重要。通过对以上几方面的讲解,使我深深感到幼教工作任重而道远,要全身心地投入,从孩子的切身利益动身,从孩子的角度看世界,更好的为他们营造学习和生活环境。
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