体育科组工作计划精选.docx

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1、体育科组工作计划体育科组工作安排1一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，依据我校新开办的状况切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展本科组工作，深化教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。二、工作要点：（一）学习课程标准更新教学观念，主动推动课改试验工作。体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南，为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念，促使每一位老师的观念发生深刻的改变，动员全员参加，制定教学安排，大胆革新，勇于实践。（二）严

2、格执行体育法规，保证体育教学工作的顺当进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此每一位体育老师都要坚决维护体育课程的肃穆性。按课时安排仔细上好体育课及活动课，并进一步加强平安教化和防范意识。体育老师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素养教化中的重要地位，并以扎实有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。（三）加强体育科组的管理和建设力度，不断提高常规管理水平。体育科组是学校的基层教学组织，也是开展教学的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教科组将努力贯彻学校行政领导方针政策，加强体育科组内部管理，

3、努力做好20xx20xx年上学期体育体育科组工作安排。1、仔细贯彻学校的管理精神，努力把本科组的办公文化建设好。A、上下班制度：平常，早上七点三非常前到校，下午五点半后方可离校。不训练时，跟全校教职工一样。B上班时间在办公室不准炒股、看电影、闲聊等无关工作份内之事。C、多看些有关与教学有关的书籍。D在办公室同事间要多沟通、多谈教学业务。2、在本科组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充溢、提高每个老师的理论水平和教化、教学实力。3、仔细开展体育教科研工作，巧构思，勤笔耕，争取写出质量较高的论文。4、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计工作。（四）加高校校体育训练力度，全力提高运动竞技水平。坚持普

4、及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校新开办的实际状况，坚持体教结合，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平。三、要活动时间支配：九月份1、召开本学期的第一次备课组会议。2、制定本科组工作安排。3、制定好外运动场还没有完工投入使前在内广场出操的方案，规划好进、退场的路途，做到进、退场有序不乱，仔细贯彻快、静、齐队列方针。4、抓好广播操的质量，上课时多练广播操和踏步。5、做好体育节的动员工作，制定体育节方案。十月份1、狠抓广播操质量。2、筹办好体育节。3、武术操的教授

5、。十一月份1、接着抓好广播操质量。2、主动抓好常规训练工作。3、接着抓好学生的身体素养练习。十二月份1、广播标兵学校评比。2、调整教学进度。一月份1、做好学生考核成果的统计工作。2、体育组学期工作总结。体育科组工作安排2一、指导思想：坚固树立“健康第一”的指导思想，确保学生每天一小时活动时间，提高两操质量，增加学生体质，培育学生组织纪律性和集体主义观念，促进校内建设。二、本学期工作安排：二月份：1、2、3、4、5、学校体卫器材统计表的收集，整理、上报。制定工作安排抓好各项训练队。抓好两操质量，支配好学生一小时活动时间。教研活动。三月份：1、2、3、4、区小学体育教学公开课。20ss年度福田区学

6、校体育工作总结表彰大会。抓好各项训练队。教研活动。四月份：1、2、3、参与市体育老师培训班。区中小学足球竞赛。抓好各项训练队。4、教研活动。五月份：1、市、区中小学体育教学公开课。2、区小学生乒乓球赛。3、教研活动。六月份：1、区小学生游泳竞赛。2、国家体育课程标准培训班。3、学生体质健康标准实施状况标准。4、抓好各项训练队。5、教研活动七月份：1、区小学生网球赛2、组织参与市体育老师在职培训。3、学生体质综合评价与分析。4、上交有关资料。体育科组工作安排3在这个学期，体育科组要充分发挥学校体育的功能，全面熬炼学生身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基

7、本学问，驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法。培育体育的爱好爱好，渐渐形成自觉参与熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教化。发展特性，促进学生综合素养的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学探讨为导向，以课程改革试验为龙头，充分发挥体育学科在实施素养教化中的地位和作用，促进学生的全面发展。一、以科学管理带动全面工作，争创一流教研组，提高整体绩效。建立健全学校体育科组，由科组长全面负责管理学校的各项体育工作，体育科组实行每周例会制，总结汇报上一周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责

8、任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，落实好学校的各项体育常规工作。接着完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。1、加强教研组建设，发扬体育组团结互助、主动进取的良好风气，把教化教学工作再上新水平。充分调动每位老师的主动性，挖掘每位老师的潜能，优化教研组人力资源，团结协作，优势互补。2、加强青年老师的培育，为他们创建条件，供应更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，加速青年老师的培育工作。3、健全体育组档案资料，留意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力驾驭现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施

9、的功能。4、坚持以科研为导向，坚持教化理论与教学实践相结合，围绕“体育学科有效教学探讨”这一科研课题，以课堂教学为基础，从教学中挖掘科研项目和内容，同时通过科研促进教学的优质化，提高教学的有效性。并围绕课题，开展写文章、写体会、写反思、写总结活动，做到人人有论文，主动参与市、区各级论文评比，形成一个良好的学习探讨氛围，提高每位老师的科研实力，提高教研组的整体科研水平。二、加强体育常规管理，提高堂课质量。本学年将狠抓体育常规，提高体育教学质量。1、主动组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。2、备好室内和室外课教案。体育老师坚

10、持“接着学习”，参与进修和各级岗位培训。从进修、理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。3、体育老师要严守教学常规，特殊是加强对学生规范着装的要求：不许穿皮鞋、凉鞋，女生不许穿裙子，高跟鞋，不带钥匙等硬物上体育课等。对这些要求，老师要在开学之初就向学生提出，并严格执行，目的在于保证学生上体育课时的平安。学校也将把师生的着装作为教学常规检查的内容之一。4、排队集合，既是体育教学的常规工作，同时也是一个学校学生面貌的重要体现，老师要从开学第一节课起，加强排队集合的基本规范训练，全校在第一周内，进行一次全校性的演练，作为对学生的收心教化的重要内容。5、以“健康第一”为

11、基本要求，坚持“面对全体学生，以教书育人为本”，规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。6、结合课改，教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与探讨。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。7、加强体育课常规管理，强化平安意识，杜绝损害事故的发生，体育课、体锻课、运动竞赛中发生损害要刚好汇报，仔细记载，妥当处理。另外还要组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的课余文化生活，举办校综合体育活动、师生篮球赛、毽球赛、跳绳竞赛等，培育学生参与体育熬炼的自觉性和自主熬炼的实力。充分发挥学校体育场地

12、的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。在学校领导的重视和支持下，我信任体育科组能接着发扬团结合作，主动进取的精神，并以此带动其他学科，取得班主任、学科老师、学生家长的支持，成为一个优秀的教研科组，使学校的体育工作取得更好的成果。体育科组工作安排4一学期来，我科组老师仔细根据国家有关中学生体育熬炼标准制定教学任务，开展丰富多彩的体育文化熬炼，提高学生的身体素养。我们还大力开展课外体育活动，培育学生特长，丰富学生的校内生活，培育主动健康的人生看法。一、主动实行国家体育熬炼标准和学生体质健康标准体育教研组始终把体育达标作为一项重要工作去抓，主动开展国家体育熬炼标准

13、的熬炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%。其次在体锻达标工作中，体育老师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行肯定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上，实行集中检测的方法，严格把握各项标准。学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程得到了全面的贯彻和实施。还进行了国家学生体质健康测试的落实。仔细、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。二、仔细执行体育教学常规，提高体育教学质量1、开学前老

14、师依据教学大纲和新课程标准结合本校实际，制订出了可行的所教年级体育教学安排。教学安排应包括：教学目标、教学内容、学生状况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合，场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。仔细钻研教学大纲和新课程标准，正确相识和把握课程标准的目标体系，依据教学目标、教学内容、学生状况、场地器材以及季节气候等因素，创建性地进行教学。教学目标明确，细心设计教案过程，教学重点突出，难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会熬炼，学会消遣，学会健身。老师要充分发挥主导作用，要为学生创建合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性

15、、主动性和创建性。加强学法指导，提高学生自学自练实力，让学生自主练习。培育学生正确的体育看法、情感和价值观。树立良好老师形象，主动参加教学活动。刚好进行教学评价，严格要求与教化疏导相结合。建立同等和谐的师生关系，营造肃穆活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学，交换练习组织合理，运动量要相宜。加强平安教化防范措施，常常对学生留意环境卫生和爱惜公物的教化。利用教学内容，做好运动参加、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教化，促进身体、心理、社会适应实力等方面得到全面发展。2、学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也

16、是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期，体育老师详细抓了以下工作：仔细完成七年级学生广播操的教学和训练工作。充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作。主动与班主任联系，利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作。组织开展全校性广播操竞赛活动。经过大家的努力，进一步规范广播操，提升做操质量和熬炼价值。三、开展课外体育活动，培育学生特长校内进行的各种课外体育活动是开展学校校内体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，如全校性的篮球操、广播操，年级组的跳绳踢毽、拔河等，还有大课间活动中的各班级活动项目等等，从而吸引更

17、多的师生主动参与体育活动。在开展课外体育活动中能留意处理好体育熬炼和体育文化活动的关系，既要完成体能熬炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要相识到体育文化活动对提高学生熬炼意识和主动性有良好的促进作用。学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个，参加人数达到200人之多。这些运动队能坚持常年活动，做到活动有安排有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。体育科组工作安排5一、状况分析上学期，在校长室的正确领导下，我校体育教学、教研、活动队训练，课外体育活动都取得良好成果。我校实行的田径运动会，趣味体育竞赛、新生篮球竞赛。主动推动学生体育活动的开展，在端州区中小学生篮球

18、赛中，我校男、女子篮球队分获中学男、女子组第一名，校乒乓球队获得区乒乓球竞赛中学团会总分第一名，在元旦环湖跑获得团体总分其次的成果。二、指导思想依据新的教学大纲的要求，结合我校学生的实际状况，坚持以素养教化为本，以体育熬炼标准为基础，开展消遣体育教学、重点提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，以学生为主体。培育学生的学习爱好与主动性，提高学生的学习效果。熬炼效果，并通过与课外活动与专题讲座相结合，抓好体育熬炼标准达标工作，争取全校体育合格率90%以上，达标率96%以上，力求增加学生体质，提高运动水平。三、各项工作任务及措施（一）体育教学工作。1、按教学大纲的要求，面对全体学生，努力提高课堂教学质量，

19、严抓课堂纪律，活跃课堂气氛，促进学生身心全面发展，仔细制订教学安排，备好每一节课。2、采纳丰富多样的教材，教学中留意学生的驾驭状况力求每位学生都学有所成，驾驭科学的熬炼方法，提高自锻的实力。3、接着开展科组专题探讨，探究新的教学方法与思路，丰富教学方法，提高老师的教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平。4、日常教学支配：1）其次周通过科组工作安排。2）实施教学常规检查（本学期2次）。3）科组专题探讨（针对学生的五项身体素养）。4）专业学问讲座（面对全校学生）。5）每人听课8节。6）科组抽两位老师上评价课。7）参与区体育教研会各项教研活动。8）进行新广播体操的教学。（二）课外体育活

20、动。1、抓好“两操”，协作德育处做好检查工作，提高“两操”特殊是广播体操的质量。2、大力开展下午第三节的课外活动，培育学生的体锻习惯。3、实行全校篮球联赛。（三）训练与竞赛。1、切实抓好课外训练，提高各运动队的训练水平。毽球教练：李秀雄、梁小丹。软排教练：陈建东、郑植强。田径队教练：陈建东、陈碧珍、李秀雄、郑植强。2、第三至九周实行全校篮球联赛。3、4月下旬参与区田径运动会。4、七月份参与市重点中学运动会。附：备课小组长：郑植强、李秀雄、陈碧珍。体育科组工作安排6一、指导思想：以市、区体育精神为方向，学校要求为目标，以新课标为指导，落实“全面提高学生身体素养”。推动学校体育工作全面发展，通过各

21、种竞赛活动，提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造深厚的校内体育活动氛围，建设学校的体育特色品牌。二、主要目标1、完善各训练队的管理制度，提高队员水平，赛出成果。2、完善科研学习制度，以科研提升自我业务水平。3、搞好大课间活动，提高学生身体素养。4、加大宣扬力度，推动我校“小课间”活动健康发展。三、主要措施及要求：1、学期起先，各训练队进入正常训练，抓好训练队的管理工作，做好出勤登记，有安排、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教化，明确队员训练的目的和奋斗目标，要求队员有刻苦精密和远大志向。2、完善科研学习制度，提高科组人员对科研学习的仔细看法。学习中要有安排的支配，明确的学习内容，过

22、程还要有打算、有记录、有总结、有实效，力求务实创新，人人有发言，个个有见解，并能在实际操作中取得成效。3、全科组协作，搞好大课间活动。在开学初，拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的支配，设想能在2个月的时间内完成各项打算工作，接受上级领导的检查。4、完成区主管领导的任务，上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用，展示课要求做到新奇、好用，能起到示范、借鉴的作用。5、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，教学新一套广播操，努力提高早操的质量。6、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。7、仔细实行体育器材室管理制度，要求做到爱惜器材，器材

23、摆放整齐，能刚好回收器材。体育科组工作安排7一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，切实加强师资队伍建设，主动开展教研工作，深化教学改革，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，深化推动新课程标准的实施，大力加强学校体育文化建设。二、学期目标践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益；促进老师专业发展，尤其是注意青年老师培育；主动进行教化教学试验探讨,努力提高老师科研水平；全面推动教研组建设，促进体育学科教化教学质量的进一步提高；加强训练队教化和思想品德建设，为校争光。三、主要教研任务及完成措施1、仔细做

24、好教学常规工作以“健康第一”为基本要求，坚持“面对全体学生，以教书育人为本”，规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个老师都要仔细搞好备课、讲课和课外训练工作，圆满完成教学工作任务。备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材教法探讨，组内开展公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作协调，相互探讨共同提高。每个老师必需支配一堂探讨公开课。主动参与听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。能刚好探讨解决教学中出现的问题，敢于沟通。一学期听课15节以上。主动参与全市的各项教学探讨

25、活动，激励参与市级以上教学沟通和竞赛活动。加强体育课常规管理，强化平安意识，杜绝损害事故的发生，体育课、体育训练课、运动竞赛中发生损害要刚好汇报，仔细记载，妥当处理。2、突出主题，有效开展校本教研活动。尤其是对高三年级体育术科训练考试项目进行专题研讨会，围绕这个主题开展各项活动，着重解决教学与训练实践过程中遇到的问题。力保体育成果再创辉煌。3、帮助青年老师健康成长。重视青年老师主动性的调动，同时必需给青年老师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作，高级老师和各备课组长要当好导师，每学期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老老师的课不少于8节。师徒关系：xx、xx、xx、xx。4、

26、进一步推动学科组网站建设。主动组织材料上传：逐步建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。每人每期必需给网上供应5件以上材料。5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题探讨、上网资料、师徒关系等方面进行考核。四、抓好各运动队的训练，不断提高运动水平，创建好成果。各个运动队要加强资料积累，完善运动队档案，建立健全完善的校级运动队框架，搞好运动队建设。根据增城市体育竞赛的安排，仔细抓好田径、篮球队、羽毛球队的训练。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，制定好周密而具体的训练安排，做到有安排、有实施方案、有赛后总结。争取在增城市或以上级中学生各项竞赛上取得好成果而为学校争光。