会计实训工作总结范本.docx

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1、会计实训工作总结会计实训工作总结1四周的手工帐最终接近尾声，让我受益匪浅。一起先以为实训会是期末，但是教学支配在开学，我想缘由只有一个，那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更深刻的印象，加强操作实力。这次的实训流程是这样的，首先我们先熟识实训，然后依据先把总账和明细账的期初余额给登记好。再依据经济业务，填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“t”字型账户，依据t字型账户，登记明细账和总账，再对账。然后把本月全部的记账凭证的借贷数据，依据“t”字型账户填制科目汇总表，依据科目汇总表的数据登记总分类账。再填制银行存款日记账和库存现金日记账，这个原来是出纳

2、做的，但是作为会计我们应当要学的更加全面。最终依据总分类账填利润表，资产负债表，全部者权益表。增值税纳税伸报表依据本月利润表、总分类账等进行填制。最终把记账凭证装订好，把“t”字型和科目汇总表装订进去。在实训的过程当中，有许多问题，因为在三个月的单位实习，并非能够学的全面。在这次实训中，整个操作过程都是由自己来完成。一起先还好，到后来成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始凭证不敢用水笔写上去，只能用铅笔写，后来几笔业务工程浩大，结转成本的时候要算上好几遍。在最终应交税金不能有余额所以要把应交税金应交增值税转入应交税金未交增值税。总而言之，做账要细致，有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做。会计

3、具有很强的实践性和可操作性，通过课程的和会计方面的实训，对七种会计核算和会计模拟操作有一个基本的了解，为使对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的驾驭，达到会计相关课程设置的目的和要求，支配了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高动手操作的基本技能，使学生更好地驾驭从编制凭证起先到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践实力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。这次实训的支配我觉得特别有用，让我再理了一下思绪，会计应当要多学多用，很长时间不用，就会觉得有点生疏。会计实训工作总结2作为会计专业的学生，会计电算化是一个特别重要的学科，我们不仅要驾驭基础学问理论，

4、还要娴熟地驾驭实际的操作动手实力，这为我们以后从事会计工作打下良好的基础。这次老师为我们布置的这次实训，不仅是要检验我们是否驾驭学问，更是在熬炼我们的动手实力，更好的驾驭会计软件的运用。一、实训目的：结合课堂上所学的基础理论学问，熟识用友U8。50的操作过程，驾驭电算化的方法，能独立娴熟的完成会计电算化的工作。培育仔细细致，耐性严谨，团结协作的学习和工作看法。二、实训步骤：1、安装软件：会计软件的正确安装是电算化的前提，安装的过程不难，但须要留意的是电脑的操作系统，比如：W7的操作系统和用友软件不能很好的兼容，安装之后会出现许多问题，而我正好是W7的操作程序，所以在之后的操作中出现许多问题，不

5、得不从头起先。所以要正确的选择安装环境。2、新建帐套：帐套是一个会计信息资料的框架，只有建立了新的帐套才能起先一系列的工作。建立帐套的过程很简洁，但还是有须要留意的地方。启用会计日期要正确填写，否则到后面的实训审核凭证的时候，系统会出现不能超前建账时间或不能滞后建账时间的提示，这一错误的根源在于启动总账系统时间时，必需大于或等于账套的启用时间。Demo的口令应为空。应当禁止按行业性质预置科目。3、设置操作员及其权限：每一个用户（除账套主管外）的权限驾驭在账套主管的手中，只有账套主管赐予用户权限，用户才能行使他的职责。假如没有设置用户权限，在后面的操作中用户就不能进入账套。基础设置：这一部分须要

6、驾驭系统参数的设置、会计科目的增加和修改、项目书目的设置、增加结算方式等操作。须要留意的是，以Demo的身份登录，操作日期为20xx年11月01日。增加会计科目时，“原料及主要材料”和“材料”须要项目核算，不然后面填制凭证将不能进行。4、总账系统：须要要驾驭输入期初余额、填制凭证，审核凭证、期末损益结转、月末结账等。这部分其实并不难，但须要我们特殊细致，因为一个小错误有可能导致后面一系列的错误，只能重做。只要我们当心谨慎，一步一步的做就能完成。须要留意的是：登录总账系统时，应更换操作员为自己。期初余额录入后，要检查试算是否平衡，不平衡的话就不能进行下面的操作。审核凭证，记账时应更换为Demo，

7、日期为11月30日，期末结转损益时又要更换为自己去生成凭证，最终更换为Demo对生成的凭证审核、记账。操作员的更换肯定弄清晰，不要混淆。做完以上操作后，先不进行总账的月末结账，等其他系统完成后再来结账。5、工资系统：这一部分须要了解和熟识的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、银行代发、工资分摊、月末处理等。这部分原来没有难度，课堂上做练习也已经娴熟了，但在做工资分摊时出现了不能制单的问题，在检查和尝试了多次之后，还是不能解决，最终请教了老师之后觉得是软件的问题，于是就换了一个操作系统的电脑，这一次很快就解决了问题，但在这里耽搁了不少时间。这也让我明白有时候一条路假如走不通，进入死胡同，就应

8、当换个思维和方法，可能问题就解决了。6、固定资产系统：这一部分要驾驭初始化设置、资产类别设置、原始卡片录入、对应科目折旧、计提折旧、月末处理等。看起来简洁，但事实上却很简单出错，步骤虽简洁，却很繁琐，略微不留意，一烦躁就简单犯错。应当留意的有：登录时更换操作员为自己。原始卡片录入时应当看细致，出错后不能修改。计提折旧后生成的凭证应当返回总账以Demo去审核、记账，这时再去对账就会平衡了，再去月末结账。7、总账期末结账：在固定资产和工资系统都平衡且月末结账后，再进行总账期间损益结转，再对生成的凭证审核，记账，做完这些操作后，才能期末结账。8、UFO报表：要求熟识UFO报表系统中自定义报表和模板生

9、成报表的基本原理，驾驭报表格式设计，公式设置，报表数据计算等操作方法。要留意的是须要在存货的期末公式中增加“制造费用”的期末公式，这样算出来的数据才是资产=负债+全部者权益。最终保存资产负债表。以上就是用友软件的操作流程和操作中我简单出错的地方，完成实训后，再回过头来看这些步骤和易错点，不仅因为对学问的驾驭不够，更多的是马虎大意造成的，比如有些地方自己觉得做的时候分明没有什么错误，恰恰对账的时候就是有错误，最终发觉其实是个很小的错误。这样的例子多不胜数，有时把自己弄得晕头转向，这时就不应当纠结于此，应当跳出自己的思维方框，从头到尾的检查一遍，多微小的都应当检查，这样才能找出错误，尽快改正过来。

10、在我遇到困难时，老师赐予了我很大的帮助，她耐性的解答我的问题，不仅有老师，我还得到同学的帮助，让我少走冤枉路，感谢他们赐予我的帮助。在这次实训中，我深深感受到本身所学学问的有限。本以为自己已经驾驭了，但实际操作时又出现许多问题，虽然最终解决了，但奢侈了很多时间，一次又一次的重做，让我不断改善，不再重蹈覆辙，同时也熬炼了我的耐力，细心度，因为要成为一名优秀的会计工作者不仅须要扎实的理论学问，还要娴熟地实际操作，更须要仔细细致，负责严谨的工作看法，这些都缺一不行。我信任经过这次实训，我会更加了解电算化这门学科，为以后的实际工作打下基础。会计实训工作总结3时间飞逝，转瞬间，我们已经步入了第三学年，所

11、学的资料都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。会计这种职业，在理论探讨方面，并不须要多少人，须要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。从一起先的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，仅有经验过了，才正真的了解到什么是会计。原先会计工作并没有想象中的那么简洁，那么轻闲。会计实训的上课方式，让我觉得很趣味，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位

12、。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮忙组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，擅长管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行必需行，说我行我就行，我自信我胜利”是我们不变的信念。在课前要打算好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中必需要集中经验，紧跟老师的思路，稍不留神，就不明白接下来要做什么了，要赶上，就更不简单了。当然还要有团队合作精神，必需要吧自我的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺当进行。登记账簿是最考验人细心和耐性的。我做主管岗位，要依据前面出纳做的记账凭证，登记丁字

13、账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字必需要精确清楚，假如写错要用划线更正，再加盖人命章。再之后，编制会计报表时，必需要把公式弄清晰。最终将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。而像上头说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，其次遍是主管带着，第三遍就要考自我了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“仅有经验过，才明白其中的味道”，对我而言，能够说经过上会计实训课，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的变更，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份职责心=人生价值的诠释。期望

14、在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮忙我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。会计实训工作总结4计调人员肯定要细致地阅读对方发来的接待安排。重点是详细时间、人数、用房数、是否单双间、小孩是否占床、用早、政府税如何缴纳。抵达大交通的精确时间和抵达口岸，核查中发觉问题刚好通知对方，快速进行更改。此外，还要看看人员中有否少数民族或宗教信徒，饮食上有无特别要求，以便提前通知餐厅。假如发觉有在本地过生日的游客，记得要送他一个生日蛋糕以表庆贺。如人数有增减，要刚好进行车辆调换。条理化是规范化的核心，是标准化的前奏曲，是程序化的基础。综合内勤

15、组分社经费会计、出纳会计、票证管理、综合内勤。经费会计的工作包括单位算，中心出纳等。出纳会计工作内容是政府出纳，公积金。票证管理包括票据的领发、登记、缴销、核对、保管。综合内勤工作包括公章、财物、卫生、生活、会议记录、工作记录、信息、档案、经费等。作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的

16、思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。一 时间：5月18日31日二 地点：商务实训中心三实习目的通过本次实习，使我们娴熟驾驭在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培育我们分析经济业务，并依据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的实力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理实力。通过实习，培育我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作实力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作实力。四实习内容运用学校资源，有组织、有安排的

17、人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。五实习步骤（一）设计会计电算化核算体系启动并登录系统管理设置操作员及其权限建立账套输入账套信息：账套号我用的是学号009德阳阳光公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为20xx-11-30输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分

18、类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立胜利。（二）会计核算基础信息设置会计科目：依据资料增加一些科目和修改一些协助科目指定科目： 依据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目明细账科目权限设置设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。设置结算方式：结算方式许多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、托付收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇(三)总账协助信息设置设置部门档案设置职员档案设置项目档案设置客户档案设置供应商档案（四）录入期初余额录入期初余额

19、；试算平衡（五）日常业务处理以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置以出纳员李刚的身份进行出纳签字以记账员刘平的身份进行记账以账套主管自己的身份进行银对账、结账（六）生成报表启动ufo报表管理系统账套初始自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。东方机械股份有限公司的账务处理方法也一样。六学习体会(一)此次实习，我们每天必需在机房上机作账，我们要始终面对味同嚼蜡的数字，确定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处

20、理实力，加强理论联系实际实力。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。首先，会计科目，起先时依据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发觉要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。其次，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的运用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能运用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内

21、容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指引发觉，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最终，在生成报表时遇到的问题更多，许多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。全部的账表都要自己编制，不像电算化报表依据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经验这次实习后，对以后实际工作又有了新的相识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账

22、。这也是我们最终一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。(二)本次实习是我们高校期间的第一次上机实习，也是我们最终一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手实力，把用友软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业实力，为以后就业做好打算。通过这次实习,我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识。做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问

23、题的实力。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会

24、计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。两周的实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去

25、看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两天的实训结

26、束了，收获颇丰，同时也更深刻的相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无所取的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满足的，它使我学到了许多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有属于我们自己的一片美妙的天空！这次会计实习中，我可谓受益非浅。从道德素养讲，会计工作的特别性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员肯定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安安分分，其次对于他人的威逼，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱F基同志曾经讲过“不做坏账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求

27、和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素养提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思索的问题。只有会计人员自身的道德素养提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素养提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。本人酷爱工作，主动进取，实习期间兢兢业业，仔细负责，细心仔细，与部门的同事一起努力圆满地完成领导、公司交付的各项工作，并多次获得领导好评!在这学期的会计实训课程中，我们真的学会了不少，信任大部分同学是第一次接触会计实训课程的，刚起先我们都怀着新奇与期盼的心情上课。慢慢地我们对会计实训熟识了起来，起先对实训繁琐的事情所苦恼，是的，因为大家都

28、进入了角色，再也不像是小孩子那样做事丢三落四了，他们起先专注于会计实训每一个环节，全面巩固课堂学习的理论学问，增加了感性相识，为会计专业课程的学习和岗位工作实践打下了基础。会计实训工作总结5学习会计电算化已经有一个学期，在学习的时候有收获同时也有感到挫折。但无论怎么说还是在实训中学到了很多学问，现在为在实训过程中学到的学问做一下总结。1、账套设立由admin在系统管理下进行，账套参数可由账套账套主管在系统管理下进行修改，录入个人档案时肯定先输入部门档案，先设置科目再设置凭证类别。2、涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制，出纳和审核不能是同一人。可以指定科目，将现

29、金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，不能记账的凭证问题。3、凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。4、在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。5、在处理固定资产时，在设置里要先把要求填完全，这样后面可以避开在资产增加时不能自动生产单据。6、往来科目设置明细账时，可以

30、利用手工干脆录入或利用协助核算（客户往来或供应商往来），但不能同时设置，否则平常做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。7、资产负债表主要留意的是格式的转换。最终，实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力，让人更简单把课本学到的学问记得坚固。我认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。同时学习中感受到这一门课程对管理企业和会计师都用，也为在社会生存多门技术。王祚文20xx.12.20会计实训工作总结6

31、本次实习的目的是了解成本核算的基本程序，娴熟运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作实力，巩固会计学基本理论学问，为以后的学习和工作打下良好的基础。本次实习的主要内容有1、成本的归集与安排2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法3、编制成本报表，进行成本分析。在成本会计实训中，生产成本的归集与安排是重头戏，是中心环节。成本归集与安排过程事实上就是成本计算过程。在本次实习中，我们根据成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、协助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等六个板块进行了练习。首先，材料费用方面是指用于生产产品的原材料及主要材料，通常是根据产品分别领用的，可依据

32、领料凭证干脆计入各种产品成本的“干脆成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同运用，应依据肯定的安排方法安排计入各产品成本。而人工费用方面是指安排工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按肯定的方法进行安排后分别计入各成本项目。再来是协助生产费用，它是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互安排法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行安排，交互安排法安排协助生产费用要分两次进行：一个是交互安

33、排，它是以(总费用/总劳务量)作为安排率在协助生产车间内部进行安排。另一个是对外安排，它以(总费用+转入-转出)/对外劳务量作为安排率在协助车间以外的各受益单位之间进行安排。接着是制造费用的安排，它将在生产环节发生的制造费用按肯定的方法(工时比例、定额材料比例、干脆材料比例等)安排计入各有关产品的基本生产成本项目中。最终是完工产品和在产品成本的计算，它是成本核算的最终一项内容。企业应依据月末在产品数量的多少、各月数量改变大小、各项费用改变大小和定额管理的基础的好坏，选择使当地安排方法。在本次实习中，我们采纳的时约当产量法，将在产品折合成产成品数量后，按比例安排，计算出在产品和完工产品的成本。在

34、成本会计实训中，企业选择各种产品成本计算方法应依据自身的生产特点，生产组织经营类型和成本管理要求来确定计算方法。其中品种法时最基本的方法，其核算程序成本费用归集安排的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象，是一种订单生产，成本计算期与核算报告期不一样，一般不考虑在产品和完工产品的安排问题;分步法是以生产步骤作为计算对象，适用于大量大批生产。在成本会计实训中，是对成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息，帮助运用人改善决策的工作。没有固定的分析程序，主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中，采纳的是比较分析法，通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比，找出差距

35、，分析缘由，从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。经过这次的成本会计实训，让我真正体会到成本会计是一项浩大而困难的系统工作，可以说，成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验，从数字计算到报表输出，再到数字分析，每一个过程都是哪么的困难与繁琐，所以肯定养成细心做事的习惯。功夫不负有心人，经过一周惊慌的实习，使我较全面、系统的了解和熟识了现代成本会计核算各个环节的基本内容，加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解，会计操作的基本技能更加娴熟，为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是，鉴于鄙人才疏学浅，相识上有很多不足，要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练，并投入更多的实践。虽

36、然此次的成本会计实训结束了，但我们的学习之旅没有结束，通过此次的实训也让我找到了自己本身的一些不足和缺点。1、比如自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然有老师的辅导，实际工作中还须自己多思索自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着肯定的不足，今后还得加强这方面的学习。通过此次的实训学习，使我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无所取的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。会

37、计实训工作总结7财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，经过做分录，填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。经过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手本领，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。经过实际操作，不仅仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，并且对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验，包括账薄建立、原始

38、凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然驾驭了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有必需难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。在实训中，我们首先驾驭了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。之后填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编

39、制科目汇总表，进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。在本次会计实训中，我们实训的资料以一个较大的模拟单位的会计资料为基础，结合专业教材的资料，对会计主体的必要简介，相关资料的供应，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作，弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷，驾驭书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可经过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增加进取参加实训的爱好。我们将教材的理论学问

40、学完以后，进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然此刻还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自我往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，便利以后的查看，最终就是装订成册。作为一名将来的会计人员，我们此刻刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西须要我们自我去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、紧密协作，才能显著

41、提高我们驾驭所学资料的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。所以我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅仅在理论上是强的，在动手本领更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“氛围”，并且还是和同学们在底下自我做。老师在上边简洁的提点一下!当老师说起先登记凭证时，应对着实训时自我桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，之后在老师的耐性指导下起先一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫

42、长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度。晚上接着忙当天没做完的任务。可是话又说回来了，看到自我做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累，可是很充溢!有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。可是我明白我离真正意义上的会计师还很远很远，可是我不担忧，因为我正在努力的学习这些学问。经过这些天的手工记账，使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了必需的基本实际操作本领。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多不足：比如自我不够心细，常

43、常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自我编制会计分录，在这方面我还存在着必需的不足，今后还得加强练习。经过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。经过实训，我们对会计核算的感性相识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部限制的基本要求，驾驭从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将

44、会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情景的相识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。会计实训工作总结8刚得知要进行成本会计实训，我自我一点概念都没有，直到我们去上课时，老师教会我们如何去操作软件，然后就让我们自我进行操作。刚起先操作的时候超晕的，不明白该怎样计算，该怎样填制，弄了一个早上也才弄了三四个安排表。到了午时，看着别的同学做的那么快，想着干脆看别人的答案算了。那时老师告知我们要自我做，即使速度很慢，你自我搞懂一题算一题，你自我懂了就是你自我的，没必要去抄答案!听到老师这样说，我告知自我要自我完成这次的实训。经过这一周的实训，让我真正体

45、会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身供应给我们做习题的各种成文的资料，根本不明白取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们依据教学软件供应的背景资料或其他会计资料来发觉数据的来源，并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据，才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细微环节，我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。虽然我们已经学习了不少的会计专业课程，或者说课堂上的学问也驾驭的挺不错的，可是实务终归是实务，让你一下子就去接触实务的各种资料，你确定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计试验室的建成对我来说供应了一个很好的实践平台。在

46、实习过程中也让我不断复习以前所学的学问点。当然成本会计的学问并不是会计实习收获与体会存在的，还与基础会计、财务会计等紧密联系，在材料费用的归集和安排过程中，本软件供应的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务，填制的记账凭证时我采纳借记“物资选购”这个科目，经同学的提示，才求职简历范文财务会计中有关的学问点，即若要求要安排成本入账，采纳借记“材料选购”的会计体会。在实训中我也发觉了自身存在着很多的不足。实习过程中不够细心谨慎。做为将来会计人员的我们必需连一个小数点的差错都要弄明白，不能因为只是0.01的尾差而小视，有可能会引起成本试算平衡表不平衡。可是在刚起先的开设基本生产成本明细账和产品成本计算

47、单时，我却忘了登记期初余额，导致返工现象的发生，想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与安排的过程中我并没有按步骤实施，导致后面的工作进行的不顺当且常常进行返工现象。缺乏独立思索的本领，过于频繁发问。由于并没有完全驾驭成本会计的学问，加上有涉及到比较多的财务会计的资料，不懂的加上忘了的学问点，还有首次接触成本会计的软件，无法一下子把理论的学问与实务训练联系起来的原因，导致我过于常见的提问，奢侈了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的方法是发问，可是假如一遇到问题就提问，自我缺乏思索的本领，只会产生过于依靠别人的心理，对提高自我的专业技能也只会构成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要娴熟驾驭专业学问，不仅仅增加自身的思索本领，还进一步提高专业技能。总之，经过这一周的成本会计的实训，让我驾驭了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论学问与专业实践，很好的结合了起来，不仅仅增进了我们对企业实际工作以及运作情景的相识，也让我们看清自我在会计工作方面的优点和不足。信任这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。会计实训工作总结9财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地