幼儿园教师试用期教育教学工作小结最新.docx
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1、幼儿园教师试用期教育教学工作小结幼儿园老师试用期教化教学工作小结1五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”。刚起先的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转瞬间,最终一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小挚友们分开。幼儿园的实习,让我在欢乐中获得了许多学问,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。经过了一周见习,我在指导老师那里学到了许多教化孩子的方法:学到了如何使幼儿宁静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿
2、的留意力等等。在教学过程中,我尽自己的努力去完成我的教学任务,仔细写好教案,打算好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的看法汲取消化,把不足的地方,在下次带班的时候订正过来。在教学活动中,我发觉活泼开朗的小挚友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点,激励孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我主动和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念。户外活动时,孩
3、子热了,我会立刻给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,提示小挚友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要宁静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡察工作,为孩子盖好被子,并在特殊怕热的幼儿背后放上毛巾等等。这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,充分验证了一句话“幼儿园恒久是充溢朝气的,让人最快乐的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一
4、些稀奇怪异的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很快乐,我觉得孩子就应当有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好仿照、新奇、好问,但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性,只有靠老师教谕学问,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小挚友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小挚友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,这位小挚友一字不落的登记我常常拿来“威逼”他们的话了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的仿照力很好,会学老师的言行,肯定一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要爱好广泛,假如自
5、己的学习爱好不浓,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,而我也会在以后的时间里接着学习,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。幼儿园老师试用期教化教学工作小结2来到这座幼儿园里工作了几个月的时间,终于是过了试用期,园方对我这段日子里的表现还算满足,觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后,我也是一名正式的幼儿老师了。幼教的工作不难,可以说我每天都只是在陪着这群小挚友们玩耍,但是作为老师,还是要教育学生们简洁的识字的。我所教授的班级
6、是幼儿园大班,比起小班的孩子,大班里的学生们更加成熟一点,当然,也更加活泼、淘气一些。虽然间或也会做些惊奇的举动,比如在课堂上突然大叫什么的,但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师,首先要明确一个目的,那就是寓教于乐。不同于小学或是中学的那样正常的学习,幼儿园更多的是让学生们建立起一个对于社会的认知,对于事物有些了解。教授他们什么该做,什么不该做。我教授的课程里,就是让他们相识一些简洁的汉字,相识声母韵母已经一些简洁的数学题,我发觉这些孩子们很喜爱做连线题,就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候,我都会要他们上黑板来写,这个时候的他们特别的主动。喊着我来,我来,小手举得高高的
7、,我就会随机点一个,被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台,然后拿着油性笔,七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子,也会很快乐的看着他,没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了,他们就会在下面喊着不对,不对,恨不得自己上来才好。我特别喜爱这群孩子,也很满足他们上课的时候那种神情,专注而又新奇,对我教的东西新奇,对各种事物新奇,对我讲解并描述的故事也新奇。孩子们最喜爱的课程,就是活动课了。在活动课里,我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡,玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动,他们就会去玩滑梯,或是在沙坑里用自带的小塑料铲,挖一个小坑。当然平安问题是最重要的了,每次他们玩的太闹、太欢,我都会让他们停一停,免得摔伤
8、。我很喜爱这群孩子,这段日子的工作特别好玩,我已经转正了,也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我教育他们的这段时间里,他们每一个人都能够健健康的的,上完一个无忧无虑的幼儿园。幼儿园老师试用期教化教学工作小结3来了三个多月,学到了许多以前没有学到的东西。感谢老师、园里的领导对我工作的信任和支持。刚来的时候什么都没说。每天,我都像个傻瓜,然后我会问怎么做,然后我会做。我特殊想做好一天的工作,但是又要问别人,我很尴尬。我突然想起妈妈的话,没有苦,有甜,所以我仔细听了每一位老师的话,专心记住了,体会到了其中的含义。你应当做什么,如何做得更好。晚上回宿舍的时候,会想一想这一天做了什么,听到了
9、什么,在脑海里念一遍,加深印象,然后再想其次天的工作,我不能说出任何孩子的名字,别听话,我做事的时候总是取笑我。随着时间的推移,他们变得越来越可爱,我也变得喜爱他们,甚至在我特殊生气的时候,我也会讪笑他们,生气很快就会被驱散,我越来越喜爱我的工作。我是一名环保老师。我不仅要做好日常卫生,还要照看好每一个孩子。爱护他们的平安是我的职责。除了每天做卫生,你还能学到许多东西。比如如何设计板报,如何和孩子对话,如何把教化和教化结合起来,更好地教化孩子;我在艺术手工方面也有了更大的进步,这方面的功劳是班长赐予的激励和支持。我特别感谢。英语也有了很大的进步,这是我以前从未见过甚至遗忘的。现在我不仅听到了,
10、而且学到了许多。所以我会接着努力。我的希望不仅是做好工作,还要长期学习,做一名好的幼儿园老师。我对我的工作仍旧不是特殊满足。缺点许多,有些东西我想不出来,有些东西我想不好。班上的东西保存得不好。孩子们总是尿裤子。假如他们不说,他们会生病的。孩子们尿在裤子里。后来,我总是提示他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么,她只是点头。她不会塞裤子。她总是点头,但不尖叫。我的政策是在她小便时教她。经过一周的努力,她突然说她会的。虽然她不太擅长排尿,但她已经取得了进步。我信任每个孩子都很聪慧,只要你仔细教,你就会很快学会。例如,花在阳光足够的条件下会很快生长,孩子们也是如此。一般话对老师来说特别重要。
11、虽然取得了进步,但还是要努力,希望做得更好。在看法上,你还是可以照看好每一个孩子,尤其是行动迟缓的孩子;班里的孩子年龄小,吃饭慢。假如他们吃得快,他们会吐出来。我想清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会接着保持。希望在以后我会变得更精彩,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园老师试用期教化教学工作小结4来到这里三个多月了,学到了我以前没学到的许多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不懂,每天就像一个傻瓜,那时我就会问怎么做,然后去做,我特殊想做好一天的工作,可是总得问别
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