保证不打架保证书优质.docx

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1、保证不打架保证书保证不打架保证书1敬重的保卫处领导：您好!对于九月二十八号下午的事情自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的校纪校律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性。请给我一次机会!保证人：日期：XX年XX月XX日保证不打架保证书2敬重的单位领导：我昨天晚上一时冲动,与同事xx打架,事后我感觉这样做不对,很愧疚,我在此向xx致歉 ,打人是我不对,我也向领导表示致歉,我给领导添了许多麻烦,给领导造成了许多负担,我在着向领导保证以后不会在有类似的事情发生,我也向xx表示歉意,请xx宽恕,假如以后在有类似事情发生请领导肃穆处理.我也向领导保证不会在有类似事情发生,请

2、领导看我的实际行动.此番在公司打架，我的确是错了。在此我向您递交这篇公司打架的保证书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出致歉，并且上报最新的思想状况，提出改正方法，争取您与当事人最大程度的宽容。回顾错误，当天阴雨绵绵，我的心情特别不好。遇到一点业务上的纠纷就一下子动了肝火，稀里糊涂地就对着顾客发火引发了当事同事与顾客的不满，于是爆发了肢体冲突。此次打架事务虽然没有造成顾客与同事的受伤，但是我的行为严峻的损害了公司形象，败坏了自身职业道德。是一起相当严峻的员工纪律事务，往严峻了说也是触犯了治安条例。面对错误，我感到特别的愧疚与难受。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的冲突冲突，后果

3、是严峻的，影响是恶劣的。我必需为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的保证与自我反思，我确定向您保证：从今往后，我肯定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。我保证不会去打架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚，愿*能宽恕我的过失。与此同时，我将对我所做的事情感到愧疚，带给那么多人困扰，深表致歉。最终，我恳请您的宽恕!学生不再打架的保证书范文如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起

4、来。2、 思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好打算的事情沾沾自喜，就会更早的发觉那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。3、 平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表遗忘?4、 平常和舍友沟通不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友沟通足够，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?据上，我确定有如下个人整改措施：1、

5、 根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、 制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!保证不打架保证书3敬重的老师：您好!我是xx-x班的xx-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心，回想起昨天发生的打架事情，让我懊悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团

6、结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。事情经过是这样的，(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应当冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素养的表现，实在是不应当在学校发生，我为我所

7、的事情感到羞愧与愧疚。在深刻的自我反思之后，我确定有如下个人整改措施：1。根据要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的.严峻后果。2。思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。3。尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。4。提高相识，狠抓落实，大力开展指责与自我指责。5。知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事务作为一面镜子时时检讨自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好!现在我已经相识到了自己的错误，准备今后改正坏毛病调整好心态

8、，每天向上!我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!检讨人：20xx年xx月xx日保证不打架保证书4敬重的*我不对，我有错，我辜负家长，老师，教育，培训学校的期望。一个良好的学校要留意倾听和记住训诲。我学习不仔细的看法真的让我感到惭愧！我不够深化学习意识。我真的发觉了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为老师的关注，为照看我们，所以我将接着听取老师，假如老师

9、完全理解我们的要求，并确保类似事务不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到特别心理学有罪，我深深感受到老师，我太深刻的教化，在此感谢我的老师。我恳切地接受指责，并情愿接受处理。全部这一切，我也将进一步深化灵魂总结搜寻，我保证，经过仔细探讨和每一天！请老师信任我可以吸取阅历为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自

10、己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！ 教训，改正错误 自己再加点。虽然有点少 不过还算符合你的要求 剩下的加上你自己的实际状况。保证人：时间： 年 月 日保证不打架保证书5如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。2、 思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如我对有更深的敬重，我会提前半个小时起

11、床，也不会在梦里对自己5：50就做好打算的事情沾沾自喜，就会更早的发觉那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。3、 平常作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、水平低，我怎么会把教学如此辛苦制作出来的课表遗忘？4、 平常和舍友沟通不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友沟通足够，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？据上，我确定有如下个人整改措施：1、 根据老师要求缴纳保质保量的一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、 制定安排，仔

12、细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！保证不打架保证书6敬重的老师：今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打死也不再和同学打架的决心。对于我打架的事情，所造成的严峻后果如下：1、和同学造成不和谐。2、在同学们中间造成了不良的影响。3、影响个人的素养提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其

13、可能造成的严峻后果。2、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。XXX年月日保证不打架保证书7 敬重的爸爸妈妈： 我们错了，我们已经结婚3年了，昨天却因为发生了一些口角，动手打起对方，现在想想真的特别的懊悔，我们保证今后不管遇到什么事，都肯定心平气和的好好说，绝不会再动手打架，不让爸爸妈妈为我们操劳。致此敬礼！XXXXXX年XX月XX日保证不打架保证书8敬重的保卫处领导：您好！对于九月二十八号下午的事情自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的校纪校律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性。 首先我不应当

14、在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒适的玩笑，造成了第一次的打架，其次，在被打时，不应当喊挚友和同学帮助我打回来，从而造成现在这个局面。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且害了帮助过我的同学和挚友。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都

15、希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。这件事也已经发生快一个月了，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作为一个成年人一个高校生，在此错误中应负不行推卸的主要责任。 我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个

16、严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己。我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能

17、接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。综上所述：我保证，在将来一年的高校生活中，安平稳稳做人，不再给老师和自己增加麻烦，不再违反校纪校规，受到暴力侵害时，第一个想到不是打回来，而是寻求保卫处的老师和公安机关的帮助，遇到这类状况都会尽量避之。保证人：时间：保证不打架保证书9敬爱的老婆大人：昨天的事情是我不对。你做的红烧茄子虽然有点咸，但是香醇可口，白璧微瑕，我不该指责你奢侈盐。更不该动手和你打架，我保证以后绝不会再出现家庭暴力的错误，否则情愿接受任何惩罚。致此敬礼！XXXXXX年XX月XX日保证不打架保证书10尊敬的老师:我是你的学生：xxx。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表

18、示我对打架这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴。但是我还是做了不应当的事。关于这次打架的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过.。我也知道不应当打架斗殴、但是当时被火气蒙蔽了双眼，所以，我选择了打架这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的打架事务也特别的生气。我也知道，对于学生，不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。对于老

19、师，老师们辛苦的教育我们，并时刻为我们的平安着想，而我却做出了这样凌老师们难过的事，对此，我深感自责。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重.对重要事项重视严峻不足。平常生活作风出现了问题，,假如不是因为过于不冷静，也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯

20、的错误归结如下：1.思想上的错误：对于自己所不喜爱的同学，没有以正确的方式对待。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我打架的重要缘由。试问：假如我稍稍的将火气压一压，脾气改一改，我自己会做出这样使大家悲观的事情么？这种行为虽然没有扰乱同学和老师的规律，但还是一个严峻的错误。对学校的纪律的轻视！针对这一点，我会用我的实践行动来向大家证明的2.行为上的错误：不应当打架。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在肯定程度上其实是对老师和同学的不敬重，而且让老师也很担忧。试问：假如全班大部分同学都无视学校法纪，那么作为教书育人的老师得到了

21、应有的敬重了吗？而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这会是老师们所期望的么？学生们现在都安稳无恙吗？.这些都是让老师担忧的问题，试想：假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不敬重，也是对大多数渴望得到学问的同学的不敬重。3.对同学和自己的影响上的错误：我打架假如没有受到惩罚很有可能让更多的有出格做法思想的同学做出这种不理智的行为。另外，打架以后，没有学到自己本该学到的很多学问，这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。对于以上的错误，我已经深深的相识到了它们的严峻性，特殊是打架-这种损人却又不利己的错误。