信息技术教师培训研修日志最新.docx

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1、信息技术教师培训研修日志信息技术老师培训研修日志1我参与了20xx年中小学老师信息技术应用实力提升专题培训。这次培训，我感受很深。我深深地体会到计算机协助教学已经走到了我们身边，相识到课堂上要把信息技术完备地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。通过学习我体会到教化对老师在专业学问方面的要求越来越高，进入21世纪，专业学问更新之快，使得一些专家昨天还是专业学问的权威，今日就可能落伍。所以说我体会到作为一名年龄偏大的老老师，假如不努力实现在专业方面发展，将跟不上不断改变的教化发展的新形势。教化专业发展不仅要帮助老师更深刻、敏捷地理解学科学问，

2、还要帮助老师理解学习者的言行，驾驭关于学习的学问，了解可用的课程资源和最新教化教学技能技术，并培育老师对实践进行分析和反思的习惯和技能，多媒体在教学中的运用，变更了以往老师讲得兴致勃勃，学生听得无精打采的教学气氛。它使老师从传统的学问传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者，老师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创建性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。传统的教学手段好像就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、详细。学生起来有点味同嚼蜡，从而干脆影响学生学习主动性。随着计算机协助教学进入课堂，的确给教学带来了朝气和活力，多

3、媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的协助作用。同时，化抽象为详细，更加直观和详细地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参加、发觉、探究和建构学问的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，变更自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教化质量，让学生欢乐成长。信息技术老师培训研修日志2一、教化教学理念1、此次信息技术应用实力

4、提升项目培训者培训，虽然只有很短的学习时间，但是每一天惊慌有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平常教化教学中，我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的相识到自我在专业方面还有很多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的学问要学习，教化教学模式上也还有许多地方须要改进。2、随着信息化快速发展，作为一名老师，必需具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的须要。作为一名老师应具有现代化的教化思想、教化理念，要驾驭现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用；这些素养的养成就要求老师不断地学习，才能满意现代化教学的须要；信息素养成了终生学习的必备素养之

5、一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代教学须要的高素养的老师。二、专业学问方面在四川电高校习期间，通过倾听张思、丁力等老师的专题讲座，使我充分相识到作为新时代老师，首先要具备基本的信息素养，驾驭信息操作的基本实力和获得信息的实力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的实力和综合运用实力。当今，信息技术的发展及变革速度太快，要求我们要不断学习，不断接受新学问，不断驾驭新技术。时代的发展须要我们主动的去学习，去提升自己的专业技术实力及学问。三、平台的搭建不论是集中学习，还是网上学习，来自不同地方的老师及专家、指导老师，和谐相处、相互学习、互教互助。通过QQ群，老师工作坊等网络平台，在学习中事半功倍，取得很好的效果，这种培训模式就很不错。通过这次培训，让我受益匪浅，学习后不仅自己要将所学应用于教化教学中，而且还肩负着将来学校老师在信息技术应用实力提升工程中培训、指导等任务。这将在我今后的工作中有着特别重要的作用及意义，我肯定会扎实工作，努力学习，把用所学到的教化技术学问更好地应用到现代化的教化教学中，把所学学问传授给学校中其它老师，为学校的发展，信息技术应用实力提升工程做出自己的贡献。