做一名合格的中学生演讲稿汇编.docx
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1、做一名合格的中学生演讲稿做一名合格的中学生演讲稿1同学们:中午好!六年的小学学习生活,转瞬就要过去。六年级,这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中志向的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数,不到两个月时间了。学习就好比一场长跑竞赛,在最终的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错,假如最终一圈,在接近终点冲刺的时刻跑不好,那是多么令人惋惜啊。所以,我们要做好一件件事,不仅对自己有好处,而且是低年级同学的榜样。师旷论学中师旷讲到:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”意思是说:少年的时候喜好学习,犹如初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳
2、的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点燃一样光明。你们青春年少,花一样的年龄,你们是初升的朝阳,朝气蓬勃,是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生,你们的首要任务就是学习,在学习中,更重要是学习做人。你们的一切做法就要像小学生,努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢?我们至少要做到下面四点:一、孝敬长辈,敬重师长,团结同学,乐于助人。二、虚心学习,看法端正,勤思好问,不断进步。三、酷爱集体,遵纪遵守法律,自尊自爱,自信自强。四、文明礼貌,行为良好,诚恳守信,有责任心。简洁而言,就是思想好、勤学习、行为美、责任心强。假如我们每个人都能做一个合格的小学生,我们的学校就会更加和谐,更加
3、温馨。但是,近段时间来,在我们的校内中出现了一些不和谐的现象,这些现象都发生在我们六年级的同学当中。某一天,一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇,或许是走的太匆忙了,他们擦肩相撞。这本是小事,可是六年级的这位同学对五年级同学,拳打脚踢,把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗?小学生行为规范第4条:尊老爱幼,同等待人。同学之间友好相处,相互关切,相互帮助。不欺压弱小,不讥笑、戏弄他人。敬重残疾人。敬重他人的民族习惯。很明显,这位同学的行为违反了小学生行为规范,他是一位合格的小学生吗?这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学,乃至我们全体同学,都要好好反思。我们坚决杜绝这
4、种行为。前段时间,有一位三年级同学,三番五次受一些人的欺凌,在欺压他的这些人中也有我们六年级的同学,并且带有敲诈的行为,假如这位三年级的同学不给些钱,就打他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦,夜里不敢一个人独处,更不用说一个人睡觉了。想想看,这种行为给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的损害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为,这是巧取豪夺罪。刑法第274条:“巧取豪夺罪是指以非法占有为目的,对被害人运用威逼或要挟的方法,强行索要公私财物的行为”。这种行为他将会受到相应的惩处,刑法第274条:巧取豪夺公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑
5、、拘役或者管制;数额巨大或者有其他严峻情节的,处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小,还够不上犯罪,但是,大家知道,“小时小偷,大时就大偷。”假如这样接着下去,等待你的将是牢狱之灾。同学们,我们时时要留意“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”在这起事务的调查过程中,有一个同学在说明书上写道:当我们看到其他年级有同学很嚣张,我们就想打他,我们就去打他了。试想,这是谁更加嚣张呢?真是让人感到心寒。以上两个案例说明,我们当中的有些同学,就有这种欺压弱小的心理,没有做到遵纪遵守法律,他们的行为证明白他们的心理是扭曲的,是不健康的。你情愿把自己当做一个有问题的人吗?这种事我们坚决不能做,同时我
6、们发觉了坏人坏事要敢于斗争。这也是属于我们做一名小学生的行为范畴。小学生行为规范第20条:阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参与封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。假如,那位三年级的同学或者旁观的同学刚好报告老师或者告知家长,我们刚好的制止,就不会三番五次的出现这种状况,就不会使那些不良的行为扩散。记得有一天中午,食堂的饭不够,有一些同学短暂没有饭吃,但是他们集体起哄,造成了餐厅用餐秩序的混乱,这是特别不应当的。我们要信任学校,肯定会以最快的时间给大家解决这个问题。
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