入学就读申请书汇总.docx

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1、入学就读申请书入学就读申请书1敬重的xx初级中校内领导：我是xx中心小学的六年级学生唐xx(男，20xx年2月15日诞生，xx街道xx村人)。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入xx初级中学学习，因为有缘让我相识了贵校，xx初级中学有着美丽的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，期望校内领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年初中生活，来报答校内领导的对我的期望。恳请校内领导思索我的申请。此致敬礼!申请学生：xxx20xx年xx月xx

2、日入学就读申请书2敬重的赵局长及贵局基教科的同志们：您们好！我们孩子今年8月份就满6周岁了，依据义务教化法的规定，父母必需送其入学，接受并完成义务教化。我多次来贵局基教科询问，工作人员XXX告知我孩子就近入XXX学校的难度很大，故提出本申请。一、 基本状况我们是本区XXX（单位）的正式职工，住XXXXX，与XXX小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东XXX小学。为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环建工路万寿南路华蜜南路长鸣路等几条必

3、经的“大道”，最终找到了这所学校，共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），学校四周没有一条可直达家、校的公交路途。孩子若在这所小学上学，家长必需一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，而且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区XXX派出所），担当不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙劳碌碌，工作压力特别之大，哪里有时间一天4个来回，来回8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规律，路上平安隐患又有这么多。实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区东XXX小学上过学。二、

4、关于孩子的学区通过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东XXX小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来始终由本单位管理，后来由于职能调整的须要，将户籍业务移交到XXX派出所。须要申明的是，当时单位与学校旁边的道路尚未开通，一片荒芜，来往还很不便利；二是接近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年。前进城务工人口较少，我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙XX小学就近上学；三是单位进人少，家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济状况好的，子女干脆择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区

5、问题长期无人提及。三、孩子学区问题我们无法回避20xx年5月，市教化局关于解决义务教化阶段“大班额”问题的通知（市教基发200722号）下发后，明确规定，学校不得跨区县、跨学区招生。沙XX小学虽然较近，但显属碑林区教化局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在XXX派出所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真实切的第一大难题。四、学区也应与时俱进早在1987年，原国家教委就在关于制定义务教化办学条件标准、义务教化实施步骤和规划统计指标问题的几点看法中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市，城镇化进程推动20余年了，学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍旧不至2

6、-3个3公里，跑那么远的路才能享受这个“国家必需予以保障的公益性事业”（义务教化法第2条），是不是有损孩子的合法权益？儿童是祖国的花朵和将来。孩子是我们的，更是国家和社会的。未成年人爱护法第5条规定：爱护未成年人的合法权益，是国家机关、武装力气、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的义务教化法也明确规定：国家和政府保障适龄儿童接受义务教化的权利，社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教化创建良好的环境，地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际状况，依据法律政策，给孩

7、子接受义务教化供应一个便利条件。支配孩子到就近的XXX小学上学。这样利于工作，便利生活，让家长省心，孩子安心。特提出本申请，望批准为盼！此致敬礼孩子家长（监护人）二XX年四月二十四日入学就读申请书3敬重的xxxx各位领导：您们好!我叫xx，是xx中学20xx级应届毕业生;我今年中考成果502.9分，已到达贵校录用分数线。我一向仰慕贵校美丽的办学环境，雄厚的师资力气;我期望能进入贵校学习，完成我的中学学业，进而实现自己的人生志向。在此我怀着非常激烈的心情，慎重地申请在贵校就读中学。恳求盐津三中各位领导批准。我的目标是考上志向的高校;我信任有三中各位老师的辛勤训诲，有三中各位领导的竭诚管理;我有信

8、念实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持仔细完成学习任务，专心和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯;学习中，我勤学好问;在生活中，我专心向上;在欢乐中学习，在学习中找到欢乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋勉图强，多问多思;生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我必需会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往构成的不良习惯;仔细努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最终，再次恳请盐津三中各位领导批准。此致敬礼！申请学生：xxx20xx年xx月xx日入学就读申请书4敬重的校领导：我是xx小学

9、学生xx(女，xxxx年8月20日诞生)。就要成为一名中学生了，我最大的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我相识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参与全国在湖北黄石实行的中学生运动会(乒乓球竞赛项目)，并取得了较好的成果。短短几天的赛事，透过带队老师和队友的介绍，使我对xx中学有了充分的了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里，城郊中学是我最志向的选取。该校有团结互助的传统美德，有“比、学、赶、超“的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，假如校领导给了我这一次机会，我会不断总结阅历和教训，做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年的初中生活。决不会让校内领导悲观。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导思索我的申请。此致敬礼!申请学生：xxx20xx年xx月xx日