保育员上学期简洁的工作总结范例.docx
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1、保育员上学期简洁的工作总结保育员上学期简洁的工作总结120xx年就快过去了,x年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子,一切都历历在目,有工作的种种艰难付出,也有收获胜利的喜悦,看到孩子的成长,看到那一张张甜蜜、天真烂漫的笑脸,也是极其欣慰的了。今年,我和xxx老师协作,共同带一个小班。全班共有幼儿52名,班级的人数超多,各种活动开展起来很有难度,但我们俩协作默契,都能踏踏实实地干好每一件工作,主要从以下几个方面一一总结。一、保教并进,全面发展由于我班班额超大,大部分为独生子女,加上现在的孩子生活自理实力较弱,造成我班出现“三多”状况,即大小便弄在身上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多,使
2、本班护理工作量及难度都大大增加了,而且在常规中表现出来的是自由散漫、无所顾忌、骄横自私。面对这些现象,我们并没有产生畏难埋怨心情,而是不断提高自身素养,思想上树立为经济建设服务,为幼儿家长解忧的观念,激励自己耐性细致地照看好幼儿,支配好幼儿一天生活。班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等状况发生,老师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外,我们还在生活中加强视察,与园医探讨各种方案与对应措施,削减这类状况发生,将班上52名幼儿当成是自己的孩子,关切与呵护,这一切也是全部家长全部目共睹的。家长也经常说把孩子放在我们的班上是一百个放心。二、不断教研,开发班级特色这学期,我们开设了以手工为主
3、题的创新性区域活动,体现其自主性、宽松性和开放性,让幼儿能自由自在地去想、去做,使幼儿创新潜能得到较好的开发,将一团泥玩的与别人不一样。事实上,幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有意识地仿照成人捏出肯定形态,再发展到创建性地捏出一些物体的过程。所以,我们就每周布署具体安排,让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个细微环节,学会多种玩泥的技能技巧,如:搓长条、搓圆、压扁等,也能将橡皮泥拼贴成物体,幼儿接受实力强,新奇、好仿照,爱好会帮助他们来驾驭技能,老师加以引导,他们也能看简洁的范例进行仿照。通过一学期的尝试,最突出的成效是幼儿动手实力在平行班中遥遥领先,而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看,小
4、挚友捏的飞机都飞上了墙,小鸡在草地上走来走去,还有各种各样的花朵。总之,一眼就能看出我班的特色来,而且培育了幼儿自信念、成就感,独特的想象和表现力,培育他们的进取精神,发展幼儿良好的特性品质,我们还通过各种形式对他们进行开展活动,写好视察记录,个案分析,教化偶得等,从而把科研提高到上一层次。三、正面教化,观念更新,家园一样坚持正面教化,在因材施教的过程中,始终将教化观念更新放在第一位,深化视察,细致地了解每一位幼儿,并充分敬重、信任他们,敏捷处理好集体、小组、个别、家园之间的关系,进行分层指导,促进每个孩子在原有基础上都能取得肯定的进步,更快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的实力。我们学
5、会与家长、社区合作,不断通过“家园同乐”、公开观摩活动、家园联系册等,家教宣扬栏,向家长、社区宣扬、渗透最新的教化理念,从而使家园同步教化,使幼儿获得更大的进步。孩子是一朵未开放的花朵,我们应为他们撑起蓝色的天空,阳光下更好的成长!保育员上学期简洁的工作总结2时间消逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位老师共同提高,我也在大家的身上学到不少的学问。下头,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的保育员的职业守则为基础,以每学期的工作安排为目标,仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神,严格遵守
6、仔细学习保育学问,时常提高保育质量。进取参加园里实行的各种保育学习活动,努力提高自身素养。二、主要工作坚持每一天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是职责和义务。为了避开近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每一天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发觉问题刚好报告和处理。三、工作看法我在保育员岗位上做了许多年,我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了
7、手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,亲密合作那是更不行缺少的。所以,老师和保育两者之间要相互协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康生长。五、不足之处在本学期的工作中,我还是有很多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁心情,在完成一些工作的时候有些散漫的看法,虽然之自我领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作经
8、常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少指责。错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得提高。保育员上学期简洁的工作总结3转瞬间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项实力有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能刚好站在幼儿旁边,留意幼儿的平安,并交给幼
9、儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予激励和诱导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能刚好调整孩子的睡姿。孩子的欢乐,是对我工作的激励,家长的满足,是对我工作的确定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我确定参与工作以来,我始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意视察孩子的状况,早上家长送来时,看到孩子心情不高时,我都会向
10、家长了解状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。三、在配班工作中我主动协作老师组织幼儿上课,并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿,发觉幼儿留意力分散时能刚好的提示。四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安,并留意刚好给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,并加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟
11、通,了解幼儿的生活习惯,爱好爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。对于工作,我始终都尽力做到,但仍存在许多不足之处,工作中,有时出现一些急躁心情,今后我会留意限制自己的心情。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。保育员上学期简洁的工作总结4一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。一、改进工作我酷爱保育工作,自觉遵守劳动纪律
12、,主动参与学校组织的学习和教化,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作,二、实行方法我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关切个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚起先,有的幼儿一到中午
13、看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小挚友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚起先来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就刚好和他家人沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,激励他,慢慢的他有了进步,变得
14、喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应实力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得改变使我变得特别兴奋。三、在卫生保健方面以培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理实力都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,xx要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼
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