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1、公益讲座优秀策划书公益讲座优秀策划书1一、活动目的:为了帮助小学生和初中生树立对学习的信念,提高他们的成果帮助他们解决生活中所遇到的一些怀疑;同时也为我们高校生供应一个熬炼自我的实践平台,丰富了高校生们的课余生活,真正意义上提高高校生的交际实力和实践实力。二、活动时间和地点:时间:每星期日上午,活动当天早7:30在交通站牌前的草地上统一集合,乘车前往。地点:安庆路街道办三、主题:公益课堂,志愿服务对象:一些小学及初中学生四、活动的意义:帮助公益课堂的学生们树立信念、提高成果、健康成长,使他们的学习在我们志愿者的帮助下得到提高。同时也丰富了高校生们的课余生活,增进高校生对社会的理解,提高高校生的
2、社会交际实力,增加高校生的服务意识,展示当代高校生的魅力与风采。把高校生们学到的学问真正应用到实践中去,为以后走上社会积累肯定的阅历,提高了高校生的综合素养,给高校生供应一个熬炼的机会和呈现自我的良好的一个平台。五、活动的详细流程及一些要求1、通过安庆路街道办公室街道办收集须要公益课堂的家庭。我们与他们进行沟通,了解他们的孩子的学习状况,并确定本学期须要做公益课堂的学生,确定学生数进而确定公益课堂老师数目。2、依据每个孩子须要重点学习巩固的科目不同,不同的公益课堂的老师所擅长的科目也不尽相同。所以依据每个孩子的须要重点补习内容,公益课堂内部探讨每个老师所教的学生,保证每个老师对于学生的提问要得
3、心应手。3、每一位志愿者对学生度都要本着仔细负责的看法,学会调动一些学生对学习的主动性。志愿者不能只当学生做题的机器,要引导学生自己去思索,让学生自己去体会解题的欢乐,从而培育学生对学习的爱好使学生能从公益课堂中获益。4、每一位老师都要时刻留意学生的学习是否在状态内,对一些好走神的学生要想一些方法去调整他们,使他们重新回到学习状态中,从而提高他们的学习效率。5、在学生休息时间可以和学生一起玩一些小嬉戏或者谈谈心,使学生能和自己和谐相处。7、在公益课堂中表现优异的志愿者,赐予表扬;在学期末,可以让学生给自己的老师打分,得分最高的志愿者将给一些嘉奖。以此来提高志愿者的工作主动性。8、志愿者在辅导过
4、程中应试着去了解学生,针对学生运用不同的辅导方法,努力将课堂效率提到最大化。9、我们信任只要我们志愿者能带着一颗仔细负责的心去做这份工作,我们肯定可以帮助在公益课堂中学习的孩子提高成果,树立信念,让他们健康成长。六、活动总结通过公益课堂活动让我懂得了公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该自觉自愿地参与活动,因为不记酬劳是我们高校生的一个特征。同时参与这个活动也能提高了我们的社会实践实力和沟通表达实力也为以后走上社会积累肯定的阅历,提高了同学们的素养,给同学们供应一个熬炼的机会和呈现自我的舞台。公益讲座优秀策划书2活动的目的和意义:高校生是一个充溢激情的群体,是一个拥有无限
5、幻想的群体;而高校,就是一个实现幻想的地方,是一个创建奇迹的天堂对于将来、有人说:“活着就是尝试人世间的酸甜苦辣,喜怒哀乐!经验从婴儿到老死的一个过程!”一、活动主题:立足社会,开创将来。就像看风景一样,看一本小说一样,都有让人激烈的时候!二、有人说:“这个问题太笼统了,每个人所经验的不同,对待人生的看法也不会雷同,但是最基本的,就是我们要有生存的意志。或许你有自己珍惜的人,或是珍惜你的人。或许是八面受敌,敌人环伺。但是我们都不能放弃,为的,就是这样的一个自己。三、有人说:“活着的意义在于有一个自我意识存在在这个世界上,与别人不同。有自己的样貌,有自己的生活,有自己的志向。要是死了,就什么都没
6、了。当一切欲望被利益化的时候,人们往往简单失去自我。失去自我,也就会不知道自己的目标,自己的走向,自己的方式。高校生的现状足以说明白许多,在多元化的价值体系下,我们该如何才能汲取多元之中的精华?将来怎样把握,才能做到有得有失,无悔与自己。活动时间:活动地点:演讲人:畅销书策划人山峰参加人员:阳光读书公益协会全体成员一、工作支配:活动前期工作:1.确定讲座的主题(联系讲座人,并与其协商、确定好讲座的详细事项,正式起先讲座的打算工作。2.时间确定后,向学校申请举办此次活动,向学校确定场所,借好设备。3.与部门的成员协商,安排好任务。4.与外联部和宣扬部沟通,制作好所需的海报(至少两张,)。1、提前
7、与调试设备的人员做好联系、沟通,确保讲座前,能够顺当的运用。2、与广播站人员联系,在讲座前两天,进行宣扬。3、在讲座前做好宣扬工作(主要以海报、广播、横幅的形式进行宣扬)。4、相关人员提前三小时到讲座会场,做好卫生,布置好会场,并与相关人员联系,打算、调试好相关的设备。(二)活动当天流程:1、组织与会人员进场。2、XX山峰老师进行“立足社会,开创将来”的演讲。3、活动结束后,先请演讲者离开。4、组织与会人员离开。(三)活动后期工作:1、整理、整理睬场。2、对讲座进行总结,写一份总结报告,交给相关老师或部门。一、经费预算:1、矿泉水:1瓶=1.5元2、海报制作:总计:二、其他:1、可选择的主题:
8、目前社会的环境;高校生的责任感;社会对企业的需求;如何正确的看待就业与创业等。2、通知、组织学习部干事关于召开讲座的相关事宜,并安排好各自的任务。3、海报必需在展出,都须要。4、在演讲前,提示学生将手机调成静音或关机。5、假如演讲中多媒体设备出现故障,要刚好找到多媒体管理员,立刻调试。6、在整个过程中,要维持好秩序,做到有序进出场,演讲时纪律良好。公益讲座优秀策划书3读高校的两个目标1、选择最适合自己发展的行业2、学会处理人际关系二、500强企业聘请员工时实力测试1、专业技能(特种行业特需的实力)2、综合素养实力做人的实力(任何行业必备的实力)性格;沟通与人际交往实力的面试三、就业形势数据、图
9、片、案例四、胜利励志我为什么可以胜利?1、苦胜利的动力2、孝胜利的决心3、学胜利的保障七、讲座流程18:0018:30接待嘉宾到场,听众入场18:30讲座正式起先18:3018:40主持人作开场白,活跃气氛,介绍嘉宾18:4021:30主讲嘉宾潘易良演讲公益讲座优秀策划书4一、讲座主题:高校生涯规划与高薪就业二、讲座背景:1、宏观背景:从20xx年起先,各省高考接连起先改革,华中师范高校对06级以下的学生亮出新规:不修满30个素养分将不得毕业,成为国内首所将素养学分和毕业证书挂钩的高校。为推动我国素养教化改革号召,20xx年7月5日武汉市八所国家重点高校,领先成立全国首个素养教化探讨会湖北省素
10、养教化探讨会,大力推广综合素养教化,刮起中国高校素养教化改革的春风!2、就业形势:09年全国高校毕业生人数超过600万,创下新高,加上受到金融危机影响,就业形势更加严峻,高校生就业也被称为进入30年以来最难时期。就业竞争加剧,要求在校高校生为就业提前做好打算,赢在起跑线上。高校生正确评价自我和社会,无论是在校还是步入社会,只有做好学问、实力、素养和心理等方面的打算,并且驾驭求职技巧与方法,才能够理性的规划好自己的高校和职业生涯,实现服务社会的人生志向。三、讲座目的:帮助在校高校生更好的规划好自己的高校生活和职业生涯,帮助他们更主动地充溢自己的高校生活,提升自身的综合素养,增加就业的信念,并且帮
11、助他们找寻人生的终极目标。通过讲座帮助在校高校生相识到如何成为受500强企业欢迎的人才及如何在毕业前成为优秀的企业精英或创业者,笑傲职场!四、演讲嘉宾:潘易良世界第一名国际教化集团美国LADDER国际教化集团大中华区副总裁,教化部全国高校就业指导特邀专家,湖北省素养教化探讨协会特邀理事;毕业2年后他年薪过百万,4年后升任副总裁,他一年为企业纯赢利3000万从而获“百万年终奖”。10年来他已先后被邀往北大、清华、武大等全国数百所高校巡回演讲3000余场!受益师生更是多达数百万。曾有很多师生这样评价:才30多岁的他比俞敏洪、马云等企业家演讲更幽默更好用更励志!他的指导帮助了多数高校生进入世界500强企业。五、主办方:协办方:讲座时间:xxxx年xx月xx日(星期x)讲座地点:六、讲座内容: 公益活动策划书图文举荐 小型公益活动策划书把学问送回家高校生公益活动策划书爱心手拉手公益活动的策划书中秋节慈善义卖公益活动策划书 公益讲座优秀策划书
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