元旦活动计划幼儿园精编.docx

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1、元旦活动计划幼儿园元旦活动安排幼儿园 篇1一、 活动目的为了增进市场和商户之间的相互了解，增加团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，值元旦新年之际，市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。二、 活动组织活动组织：行政部活动地点：乡村大世界活动时间：20xx年1月1日元旦（星期日）参与人员：员工和商户，活动以自愿报名参与为原则。交通方式：组织队伍，大门集中，统一动身，各自开车到目的地。三、活动运作行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项详细内容（包括活动策划书、统计情愿参与此次活动的人员名单、活动物资的打算等）四、活动详细支配A、活动负责人支配1、行政部负责沟通和统计参与这次活动的

2、成员名单；2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放；（人员：共 人）5、雷亚豪负责活动的现场拍摄（相机 部）6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;B、活动时间详细进程1、参与人员大约共 人xxx年1月1日早上（ 点 ）动身。时间支配：20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ，准时动身自驾车到达目的地（乡村大世界烧烤场）烧烤场集合，烧烤活动打算工作，烧烤（人员自由组织）进行烧烤活动烧烤结束，自由享受乡村大世界的乐趣结束本次活动，统一动身，自驾去已定好的晚餐地点五、

3、活动经费预算1、烧烤炉单价：租大炉（ 人）， 元/个170人参与，费用预算：1、 租炉：2、 食品3、其它临时备用金合计：六、野外烧烤留意事项在户外烧烤最重要的是平安，主要留意三方面：防火、防烫伤、食品平安。防火：选择烧烤场地时要远离易燃物。靠近水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁，以防万一。一旦有隐患。要刚好用水扑灭。即使出现险，.也没关系张。初期的火灾是很简单扑灭，.惊慌反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。防烫伤：在户外烧烤时，烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹游戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身打算一些防烫伤的药品也是必要的。食品卫生： 在

4、户外烧烤时，人的心情比较放松，有一种剧烈的回来自然的感觉，很简单效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用，这样很简单发生食品平安问题，食品在户外保存条件较差，所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物，要细致确认其簇新程度。再确定是否相宜食用。烧烤材料清单：1、工具： 租用：烧烤叉、网架、烧烤夹（夹取生食） 烤铲、木炭自备：打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶（空瓶） 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋2、调料：调和油、盐、烧烤酱（汁）、辣椒粉（老干妈）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、

5、大蒜、姜、葱 、醋3、食品：荤菜： 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅，螺肉，牛排等素菜： 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等水果：香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗4、饮料：矿泉水、可乐（去油腻） 、凉茶（降火）、橙汁、果粒橙5、其他：面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、元旦活动安排幼儿园 篇2活动目标：1结合关爱课题探讨，利用元旦到爱心学校

6、开展活动。2激发幼儿的关切弱者的情感。并从中了解自己是很华蜜的。3提高幼儿的表演实力。活动打算：每班打算一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也打算一些礼物送爱心的孩子活动过程：打算阶段1发动家长协作，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。2每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。3学校也打算些礼物，并与爱心学校联系好。开展阶段1组织好幼儿坐车，留意平安。2组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特别的儿童。3与爱心学校的孩子联欢。我们与爱心的孩子共同表演节目，穿插进行，让小挚友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪慧的，但他们身体上的残缺会给他们带来许多的不便利，激发幼儿对他们的关爱

7、之情。节目内容：大一班轻器械操大二班朗诵首都北京天安门大三班舞蹈北京的金山上爱心学校：打击乐新年大一班歌伴舞数鸭子大二班舞蹈小燕子大三班英语短剧白雪公主爱心学校：故事三只熊舞蹈小空军手语歌表演感恩的心4赠送礼物。老师代表先将学校里的礼物送好，再由小挚友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。5与爱心孩子告辞回园。元旦活动安排幼儿园 篇3一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要起先了，以往我们都是以汇报、亲子嬉戏、游园活动等形式开展活动。为了变更过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些簇新感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番探讨和探讨，确定以“文艺

8、汇演”版权全部的形式，进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。活动形式确定下来后，我们大班年级组的老师抓紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的惊慌排练和打算，现将细微环节安排做到如下支配：一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。三、人员支配：1、总负责人员：正、副园长。2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小挚友3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。4、节目音响师：刘萍版权全部5、节目催场人员：严路。6、节目拉幕人员：黄莉、陈品。7、平安员：艾力、范勇。元旦活动安排幼儿园 篇4活动一：社会活动：做汤圆目标：感受节日的欢乐；培育孩子搓成圆的动手实力

9、。打算：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。过程：一、看老师搓面团边搓边与孩子谈话，有关面团。二、孩子搓面团，拨橘子。三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。四、品尝自己做的汤团。活动二：活动名称：做灯笼目标：感受节日的欢乐；培育孩子剪纸的动手实力。打算：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼过程：一、看老师范例灯笼幼儿视察，争论灯笼的制作方法。二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要留意的地方。三、幼儿动手制作灯笼四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。活动三：活动名称：观灯目标：感受节日的欢乐；培育孩子灯的感性相识与爱好。打算：活动室已有各种自制灯笼过程：一、观前谈话激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形态的灯笼，灯笼上有什么装

10、饰物二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。三、幼儿欣赏各种灯笼。四、幼儿说一说看到有哪些形态的灯笼，说一说你喜爱的灯笼。活动四：活动名称：十二生肖目标：通过故事了解十二生肖的由来；观赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列依次，使幼儿对儿歌语言美的感受。打算：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。过程：一、引出问题你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？二、故事“十二生肖”老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。三、观赏儿歌“十二生肖”听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。四、结束前的小结现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起

11、说一说。活动五：活动名称：采访“你知道谁属小狗”目标：1、接着运用已有阅历创编“属”、“小狗”的符号2、培育孩子大胆采访与记录的实力打算：黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。过程：一、引出话题page_break今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？二、幼儿争论，说一说你所知道谁属狗。三、采访要求：今日我们去采访，问一问别的小挚友，他们知道谁属狗吗？四、大家争论采访记录“属”的符号怎么记录？狗的符号怎么记录？五、统一记录符号。老师将大家创编的符号在黑板上示范。六、采访要求个别幼儿重复采访的用语。激励幼儿大胆采访，并将个别实力差的与实力强的搭档一起采访。七、采访后的反馈，结束元旦活动安排幼

12、儿园 篇5活动时间：20xx年12月30日活动地点：小三班教室参与人员：小三班全体幼儿、家长及老师活动目的：1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3、喜爱参与庆祝活动，遵守规则，留意平安。活动打算：1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）2、师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3、老师选购嬉戏奖品和新年礼物；打算嬉戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。4、活动前对幼儿和家进步行平安教化，做好活动前的平安预案。老师主持人： 马骁艳 张艳幼儿主持人： 闫帅 侯文辉 陈文佳 王韵雅 胡彤

13、 丁刘一安活动流程：1、老师致欢迎词。2、幼儿主持人致新年贺词。3、集体舞表演：爱我你就抱抱我（小三班部分幼儿）4、儿歌表演：（1）小袋鼠（女孩）（2）小蜗牛（男孩）（3）洗手歌（女孩） （4）平安歌（男孩）（5）幼儿园像我家（全体幼儿）5、亲子嬉戏：喂桔子 （每次10个家庭，玩三轮，30个家庭） 玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。6、亲子嬉戏：小指挥 （每次三个家庭，现场报名参加。）道具：气球、筐、布条玩法：让幼儿骑在家长的颈项上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运输气球一个，先到者为胜。7、歌曲联（1）我上幼儿园（集体合唱）（2）爱吃的毛毛虫（6名幼儿接唱）（3）小兔乖乖（老师和

14、幼儿对唱）（4）乖孩子（独唱）（5）好挚友（歌表演）8、亲子嬉戏：蒙眼摸珍宝打算：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。9、亲子嬉戏：我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。10、我的小手变变变（手指嬉戏展示）（1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变11、幼儿自荐表演（可以是学过或

15、自学的诗、儿歌、手指嬉戏、歌曲等）12、家长嬉戏：吹气球竞赛玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。13、比比谁的眼光好打算：啤酒瓶筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。14、幼儿和家长一起唱新年好15、结束语。家长挚友们！小挚友们！深深地祝愿你们快乐每一天！健康每一天！小三班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参加！再次祝大家龙年欢乐！元旦活动安排幼儿园 篇6设计思路：在新年来临之际，我们班结合“新年来了”的主题，已经开展了很多有关新年的活动，如：有关新年的谈话活动；新年好的音乐活动

16、；制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的开心，了解新年里的交往礼仪，体验人与人相互沟通的的欢乐，设计本次“新年的祝愿“活动。活动目标：1、在听听讲讲中感受过新年的开心，引发孩子对新年产生美妙的愿望。2、能大胆向同伴说一些祝愿的话。材料打算：1、小白兔家的场景，小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰2、情景表演3、幼儿自制的礼物（新年帽、贺卡等）4、歌曲恭喜你FLASH重点：引发孩子对新年的向往难点：大胆表达对同伴的祝愿活动流程：谈话导入观看表演嬉戏：新年联欢会活动过程：一、谈话导入1、“新年快到了，小挚友心里兴奋吗？为什么新年到了心里很兴奋？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）

17、2、那么在新年里，小挚友见面了会说些什么好听的话呀？（幼儿沟通）二、观看表演：“新年里，挚友们见面的时候会说很多庆贺的话。听到好挚友的祝愿，心里就会很快乐。今日，小白兔她也很兴奋，因为今日小白兔家要开一个新年联欢会，一会儿会有很多的挚友带着礼物来小白兔家做客，我们一起来听一听小白兔和她的挚友们是怎样说庆贺的话的，好吗？”1、观看表演（1）：小花猫到小白兔家（小白兔，祝你新年欢乐！） 提问：（1）谁到小白兔家来了？小花猫是对小白兔说了什么庆贺的话？（幼儿集体回答）（2）小白兔怎么对小花猫说的呀？（幼儿个别回答）2、观看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身体健康！） 提问：（1）谁到小白兔家来了？（2）小花狗是怎么对小白兔说的？（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？3、观看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越来越聪慧！）提问：（1）刚才小白兔家又来了谁呀？（2）小山羊是怎么说的呢？三、嬉戏：新年联欢会1、“小白兔家真喧闹，有那么多挚友去她家玩，小挚友想不想也去小白兔家做客呀？那么你们打算对小白兔说什么庆贺的话呀？”（幼儿沟通探讨）2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客3、请小挚友带好自己的礼物去小白兔家做客。（再次放恭喜你的FLASH）4、激励孩子相互说新年的祝愿。