公司员工心得体会范文.docx
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1、公司员工心得体会公司员工心得体会1三年的时间,让我明白工作并不是想象中的那样简洁。刚参与工作时,自己没有阅历,不擅长沟通,公司的培训也跟不上,随着工作压力的加大,自己稚嫩的心理再也承受不了,三年里我换了三次工作,始终没有稳定下来。一个周前,我来到这里,短短的时间,让我对工作、对自己又有了新的相识。坦白说我有很多缺点,任性、固执,做事不考虑后果,不擅长沟通。但是,经过这短短的七天,经过大氛围的影响,我的心渐渐打开了,我学会了如何去沟通,如何去做事,如何用爱去暖和顾客,感谢宾馆,感谢身边的领导和同事,是你们变更了我。就在昨天,宾馆还给员工发放了福利,每人两箱苹果,一捆大葱,看到这些贴近我们生活的必
2、需品,我感受到了宾馆对员工的关怀,看到大家都高兴奋兴去领东西,我并没有多想,因为这是宾馆对员工辛勤付出的嘉奖。可是,当经理通知我去领东西时,我惊呆了:“我才来几天呀,竟然还有我的?”我真的很感动,感动宾馆无论是对待新员工还是老员工都是一视同仁,不在于东西,而在于情意,这在其他企业是不曾有的。此时,我感受到了这里深厚的文化气息,这里让我感觉特殊暖和,没有生疏,更没有距离,人与人之间,团队与团队之间默契的协作,真诚的帮助让我真正喜爱上了这里,这里是属于我的地方,这里是值得我去专心的地方。我想做一名优秀的宾馆员工,我知道这不仅需公司员工心得体会2以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。转瞬间,我到二
3、中有两个多月了,在这段时间,我学习了许多,也成长了许多。下面我就以这段时间的经验谈谈我作为一位新老师的工作体会。一起先到咱们学校,我接触最多的词叫做“新课改”,以前在学校也常常听说,可是并没有深究,只觉得这个词很火热。接触和学习之后,知道新课改不是仅仅的改教材,简洁的变更课堂教学,而是从完全的课程目标、结构、内容、实施、评价、管理各个方面的变更。而在课程的实施如教学模式方面,我们学校做了很大的突破,强调变“要学生学”为“学生要学”,充分激发学生的学习爱好,让学生主动参加、乐于探究、勤于动手、学会合作。不仅轻松了学生,也轻松了老师!作为新老师才踏上工作岗位,这样的新奇的课堂很简单被接受和贯彻实施
4、。另外,学校支配的师徒结对,也对新老师的这种一起先入岗的不适应带来了帮助,师傅适时解惑,让做徒弟的可以得到学习和提高,受益匪浅!老师是教书育人的教化者,是学生成长中的“重要他人”,对学生的社会性发展和身心健康有着重要影响。新课改要求老师的角色有一个全新的转变,老师要适应新的课改,就必需具备扎实的专业学问和专业技能。因此正确的定位老师的角色很重要,首先,须要做一个乐于学习的老师。课改要求老师具备终身学习的意识,在学习过程中丰富和完善自身的科学学问和实力技能,在学习中不断实践、反思、总结、提炼,成为学习型的老师。老师和学生要共同参加,同等对待,加强合作。因而,老师必需加强对专业学问理论的学习和技能
5、训练,转变教学观念。其次,学习从传授者向促进者转变;从重视结果向注意过程转变。在以往的教学中,学生被认为是不成熟的个体,不具备发觉学问和创新学问的实力。而在新课程标准下,则是主见信任学生在肯定程度上有实力去主动探究世界;主见学生自主确立学习方法,支配并实施学习安排,评价学习结果。最终,努力成为一位反思者和探讨者,多年来,反思型老师教化思潮,已经极大地推动了老师专业化的发展。反思型老师教化思潮批判了传统的工匠型老师,要求把老师培育成为反思型老师。时至今日,随着时代的发展,老师职能的改变,人们起先更为醒悟的相识到,没有反思的教学和缺少探讨的教化已经不能满意将来的须要了,21世纪的老师应当是反思型老
6、师型老师。为此,在教学工作中,我须要多留意以下几点:1、深化细致地备好每一节课,熟识教材,细心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简洁易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,将传统讲授教学模式与现代教学模式结合。2、仔细上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,这须要我刚好从中发觉问题,在下次上时更好的打算好、处理好。同时课堂注意学生学习主动性的发挥,培育学生发散性思维和创新意识,使其综合实力得到发展。3、坚持听课,学习师傅和其他老师的教学阅历,结合新课程理念,努力寻求适合自己的教学方法。4、仔细刚好地批改作业,从中了解学生驾驭学问的状况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,
7、也为课堂效率的提高打下了良好的基础。教化是一个充溢才智和活力的过程,也就意味着老师的专业成长须要付出艰辛的努力。以上就是我参与教学工作以来的心得和体会,在教化教学上仍旧存在着众多的不足,但是我会接着努力。公司员工心得体会3家访主要是指班主任通过上门走访,电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教化问题的方式。搞好家访工作,是班主任驾驭学生状况,进行家庭与学校双向管理,开展班级各项工作,提高教化质量的重要保证。下面谈谈本人的几点心得体会。一、确定家访目的,真情送家长,暖和给学生。家访目的在于与家长沟通状况,共同探讨教化学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家
8、庭对孩子身体的发育,学问的获得,实力的培育,品德的陶冶特性的形成,都有至关重要的影响,教化引导学生肯定要与家长联系,双方只有同心同德,才能事半功倍,达到教化目的,我利用家校联系手册自始至终,保持着与家长的联系,随时关注学生的一切动态,然后依据学生实际状况确定有效的教化方法。二、家访中必需具备的两个基本要素。第一是爱心,我班有三分之二的学生家长都是下岗打零工,相当一部分学生由祖父母管理及寄予在亲戚挚友家中,在家的家长也没有心思管教子女,这样给我们教化工作者带来很大的压力:一方面要给家长灌输新的教化理念,另一方面又要想尽想方设法转变“活跃生”的思想。比如我班有一位学生,脾气倔强,常常迟到旷课,与父
9、母发生冲突后就日夜不归家,无心学习,他吃软不吃硬,我私底下找他谈了许多次,可他依旧如故,把老师的话当耳边风,为此我三番五次给他家中打电话或家访,争取他父母的支持,但未见好转,我百思不得其解宏大的教化家陶行知先生说过“胜利教化者的秘决就是对自己学生的不放弃”。我通过他的好友摸清他的性格,针对他的脾气对他采纳“软”磨的方法,又让当他纪律委员,有的放矢,一步一步转化他的思想,他的家长看到他的进步特别兴奋,特地邀请老师去他家作客。以真诚的爱,去暖和学生的心,家访让我走进学生心理沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。其次是要有耐性,教化家陶行知说过:“捧着一颗心来不带半根草去”。作为一名教化工作者
10、,对每一名学生要倾注自己的全部心血,只要有爱才会得心应手,才能达到效果,面对现阶段学生状况:1、信息资料广。2、家庭结构困难。3、社会大环境的影响。4、家长落后的教化观念。5、辩别是非实力差。假如单靠学校教化是肯定不行的,那么就要求我们必需搭起家访之桥,取得社会的支持!三、做到真诚坦率,学会了解宽容。每接触一个学生家庭,我都把这个当做是我的责任和义务。一是建立良好的谈话氛围,使家长了解我的家访缘由,使于沟通感情,二是做好家长与学生沟通的桥梁作用,在和家长沟通的同时,不要忘了在身旁的学生。了解他们的家庭生活、四周环境、个人交往和爱好,爱好等状况,思想、心理和性格特点。这样,在较短时间里对学生的家
11、庭状况有了初步的了解。新时代的中学生,他们富有幻想,敢于实践,经常有一些不合大人规范的想法与做法,对此进行详细分析和指导,班主任在家访时不能只简洁指责、训斥,而是要有针对性地进行思想驾御,要学会宽容,这样做,简单加深学生与班主任的感情交融,得到家长的信任,达到事半功倍的效果。四、家访工作常“报喜”,为后进生的转化创建良好的环境。美国心理学家查丝雷尔说:“赞扬对激励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关切、爱惜、转化、教化学生,而不是因老师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家了不免受皮肉之苦。这样做不但不能解决问题而且学生还会迁怒于
12、老师,不忘这一“棍”之仇,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“暖和”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去找寻“双差生”的闪光点。“双差生”都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”,我通过一次次家访,反复抓,抓反复,先感化家长,再去沟通教化学生,给学生自信,希望和热忱。给家长“报喜”是后进生转化的良药,只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充溢阳光暖和的环境中盛开,并结出丰硕的果实。多年的班主任工作使我深刻相识到,家访工作是班主任工作中不行缺少的方式,有其不行低估的作用,家访是一门学问,是一门永无止境的艺术,我愿虚心请教;在“三尺门外”
13、倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。公司员工心得体会4在学院领导老师的带领和支配下,我们在上个学期末,到北京进行了为期10天的专业实习。在实习过程中,我们在专编程技能以及软件开发的总体架构思想上都收获颇丰。本次实训我们分为两个阶段,前五天为第一阶段,我们进行了理论学问的学习,巩固和深化了所学的编程学问。以下谈一谈个人的感受与体会一、理论学问的学习在实训进行的前五天,我们上的是java编程的理论课。负责上课的老师言语风趣幽默而不失严谨,在老师的引导和启发下,我们巩固了之前在学校所学的编程学问,并加以深化,澄清之前对编程技术相识的一些错误或模糊的概念。我们还在课上以java里GUI编程常用的swi
14、ng框架和JAVA的容器体系作为切入点,框架作为这期间除了学习一般的编程的学问技巧。在全面的系统的相识了框架同时补充学习了泛型技术,以及框架中架构思想的学问。在企业的实际编码过程中,一个个框架构成了软件的基石,只有驾驭了几门框架学问,才能在实践中高效开发,让自己的产品在市场上立于不败之地。在理论课的学习过程中,我们也暴露了一些问题,比如在学校上课学习时,对所学学问只是知其然而不知其所以然,不太情愿深钻,和超前学习一些学问。二、项目开发实战练习在结束了理论学问的学习之后,后五天我们在实训基地进行了项目开发的实战练习。项目的名称是superVCD,是由海辉曾经所接的一个远程音乐唱片管理软件项目的精
15、简版。虽然有所精简,但是其内容对我们学习仍具有相当的价值,对我们了解真实的软件的设计规范,编码规范,文档规范以及客户对软件的需求很有参考价值。该内容囊括了GUI设计和编码,容器与泛型的学问,规范文档编写,测试及日志系统,甚至要求我们实现一个专用的轻量级数据库系统,这无疑是对我们很好的一次历练机会,同时可以积累丰富的学问。平常我们很少有机会能够完成一个如此规模的项目,所以在这次项目实战训练中,我的收获也有许多。第一,我学会了如何规范的编写代码和文档。文档和代码是团队各成员在项目开发沟通合作中的纽带,风格随意混乱的代码和缺失或语义不明的文档会让团队中的其他成员不能理解和运用自己写的程序,我在平常编
16、写代码比较随意,并不注意这一点,经验这次实战演练之后,我肯定会严格的遵守编码规范。其次,我学会了如何理解和分析客户的需求。软件为客户而生,只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能,在这次实战演练中,老师教会了我们如何组织团队正确的理解和分析客户的需求,并写出完善的需求分析,并用于项目开发。第三,我学会了对根据需求对软件架构进行设计,这点我想是我们很多同学之前都特别欠缺的,因为我们在学校的时编写代码篇幅短小,功能单一,所以设计思路通常只留于脑内,特别模糊。而在这次项目开发演练中,老师手把手的教会我如何从需求中抽象出问题,并将之模块化,然后逐步求精,就犹如为高楼大厦搭建栋梁。第四,我学会了如何
17、团队合作,共同开发。作为项目开发小组的组长,我的体会更加深刻。独木难支,光靠一个人的力气是远远不够的。只有管理组织好一个团队,才能够最终完成项目的开发,或许在编程技术水平上团队成员有高有低,但是,每个人都有自己的闪光点,总可以在团队的找到适合自己的位置,每个人在自己的团队中做的贡献,创建出不行磨灭的重大价值。第五,我学会了如何与客户沟通并展示自己的项目,软件项目的开发最终须要的是客户的认可,让客户了解并认可自己的产品最好的方法就是用言语将自己的项目的最好的一面展示出来,在最终一天里,实训的老师组织了项目的答辩,给我们供应了熬炼自己的表达实力,展示自己的项目的舞台。在实战的过程中,我对项目开发流
18、程有了切实的体会:学会了如何编写规范合格的代码和文档;学会了了正确理解分析客户需求并设计项目的方法;体会到了团队合作精神的重要性,明白了组织团队进行项目开发的详细流程,还了解到了向客户展示产品以及与客户进行沟通的技巧。经验过这次实习实训,我们不仅在编程的理论学问上有所巩固和深化,更重要的是有了实战进行项目开发熬炼动手实力的机会,积累了一笔珍贵的阅历。实训虽已结束,但我们的不断学习的征途才刚刚迈出第一步。今后的路还很长,还有许多机会去实习提高,我们要以更加主动的姿态去充溢自己,学习,不断地迎接挑战。公司员工心得体会5这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必需了解,并且能进行基本操作外,我觉得
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