八年级信息技术教学工作总结精品.docx
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1、八年级信息技术教学工作总结八年级信息技术教学工作总结1本学期,我所从事的八年级7个班的信息技术教学工作,顺当地完成了任务。本人在教化教学上,爱岗敬业,严谨治教,酷爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教化教学方面主动加强教学理论素养,努力搞好教学工作。现将本学期的工作总结如下:一、教化教学方面1、重视问题的提出和解决在信息技术课的学习中,老师首先要组织学生从学习和生活中选择和确定他们感爱好的专题,去发觉问题和提出问题,这些问题可以是课堂内教材内容的拓展延长,也可以是对校外各种自然和社会现象的探究;可以是已经证
2、明的结论,也可以是未知的学问领域。2、让学生在爱好中学习在制作网站标记教学中,对于制作网站标记爱好大,电脑操作基本功好,美术基础好的学生,我要求他们结合自己的爱好爱好来制作创意的标记,而对于少部分对该部分教学内容学习爱好不大的学生,我支配他们只要完成书本上的例子的制作。由于难度不大,又有范例仿造,降低了制作网站标记在他心中的高度,所以这些学生基本能够顺当完成教学任务。二、即学即用,因材施教工具性是信息技术课程的突出特点,即学即用是信息技术课堂教学中激发学生学习爱好的重要手段。在教学中,我淡化学科系统性,将每一个教学模块相对独立出来,在每一个教学点后,我都尽量支配学生联系生活学习实际,学以致用。
3、同时,激励基础好的学生主动帮助老师辅导基础较差的同学共同进步。三、调动学生的学习主动性放下肃穆的面孔,关爱学生,敬重学生的人格,包涵学生无知的过错,久而久之,逐步形成了良好的师生关系。把共同面对的困难、应对措施和目标拿出来与学生同等对话、探讨,增进了学生对老师的信任感。结合现实,讲明学习好信息技术的重要性和必要性,从思想上就树立坚决的学习动机。由易到难,注意培育学习爱好,多表扬,不偏袒;多激励,不打击。四、自身业务水平的提高信息技术是一门特别的课程,它不同于传统的课程,它的更新速度快得实在让人不敢怠慢,所以对于我来说,不断地接受新学问,不断地在日常的设备维护中积累阅历是非常重要的。因此,不论是
4、看电脑杂志,还是在互联网上查阅资料,我都特别仔细,更甚者,我会不断地去接触一些簇新的东西或软件,在运用的过程中驾驭它们的操作方法,运用技巧。这对于平常的教学都是很有帮助的,而且对自己业务水平的提高也是特别有好处的。今后,我还将一如既往的学习各种理论学问,增加实践阅历,努力在业务水平上能不断进步,不断更新。八年级信息技术教学工作总结2一、教学对象的基本状况:经过初中阶段1年多的学习,八年级的学生对于信息技术已经有了肯定程度的了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有1节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有留意巩固,学生驾驭的状况不是很志向,参差不齐。再加有相当的一部分学生在信息技术课上
5、热衷于小嬉戏,只要老师看不到就会分神。学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,留意力不集中,对肯定要求驾驭的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术起先有些爱好,以后爱好越来越淡。二、教学目的:依据学校工作安排以及学生的详细状况,明确中学信息技术课程的任务,培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解或驾驭信息技术基础学问和技能,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。在本学期的教学中,要进一步落实详细措施,重视学困生的转化工作,面对全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用实力逐步提高,为中学阶段信息技术取得好成果打好
6、基础。(1)培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和驾驭信息技术基本学问和技能。(2)了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。(3)教化学生正确相识理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地运用信息技术。(4)培育学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。三、本学期重点、难点、章节:(一)教学重点(1)电子表格的娴熟应用。(2)了解和驾驭面对对象程序的设计及运行(3)熟识计算机软硬件的参数及性能(二)教学难点(1)不同软件之间数据转换。(2)算法的描述及理解(3)能够依据须要对计算机的软硬进行
7、合理的动态管理。(三)章节设计第一单元、算比分评高下活动1、合唱评分巧计算活动2、团体奖项妙统计活动3、常规检查易呈现其次单元、程序编写初体验活动1、体验抽奖小程序活动2、圆面积计算程序活动3、出租车计费程序活动4、色调变化万花筒第三单元、电脑系统勤维护活动1 、硬件奇妙深探究活动2、软件学问须驾驭活动3 、家庭网络易组建活动4 、系统平安与维护第四单元、信息技术新应用活动1 、智能生活新颖多活动2 、物联网络连万物活动3 、人工智能新生活四、提高教学质量的方法与措施:第一,备好课是上好课的前提,这就要求我在平常的教学的过程中,必需仔细钻研教材,将全部涉及的学问点吃透,并且多向有阅历的老师学习
8、教学方法与教学技能。其次,针对不同层次的学生设计深浅相宜的教学内容,每个教学活动过程部分,通过不同的学习模式绽开。第三,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。第四,发觉问题刚好解决,对有所提高的学生刚好予以表扬激励,在教学过程中还要做好学生的思想工作,调动学生的学习主动性,树立信念。最终,信息技术课不仅要教会学生怎么操作,更重要的是要培育学生的审美实力以及活用信息技术等实力,在教学的过程中,要适当地贯穿这些信息。同时,不要遗忘随时在细微环节中教学生如何做人,做个有道德、守纪律、不违法的好人。为进一步提升广阔中学生的信息素养、促进学生的全面发展,为学生形成终身
9、学习的意识和实力,成为新时期的高素养的、具有创新精神的信息公民,打下坚实的基础。八年级信息技术教学工作总结3转瞬间,一个学期的工作已经结束,回顾过去,展望将来,感慨良多,下面我对本学年的工作做一总结:一、思想相识酷爱教化事业,全面贯彻党和国家的教化方针,严格要求自己,鞭策自己,思想上和工作努力向先进老师学习,主动追求进步。主动参与各项学习,关切国家时事政治,努力提高思想觉悟,通过自己的努力,不断克服缺点,争取得到更大的进步,使自己真正成为一个令学校满足、家长放心、学生信任的老师。二、教学工作本学期,我担当八年级4个班的信息技术教学工作和计算机网络教室及全校电脑网络的日常管理维护工作。为了提高自
10、己的教学水平,我坚持常常看电脑报、信息技术书籍,还常常网上找一些优秀的教案课件和课例学习,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。1.依据学校信息办和保卫处要求,每班挤出3个课时仔细指导学生参与陕西省网络平安学问竞赛活动。虽然大多数学生受家庭条件限制,只能利用学校机房上网参赛,但在我的细心指导下,他们既能学到丰富的平安学问,也在竞赛中取
11、得了良好成果。2.主动管理维护好全校电脑网络正常运行。我校共有电脑一百多台,网络分布两幢大楼,日常管理维护任务量大。为了保证电脑正常运用和网络畅通,我做到了随叫随到,热心服务,刚好解除故障。3.平常我还留意加强对计算机的日常维护工作,保障教学工作能正常开展。三、其他工作我严格要求自己,工作实干,听从学校的.工作支配,兢兢业业,完成学校赐予的其他各项任务,在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边打算教材
12、和学习自己的专业学问。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。信息技术课程是一个新兴的学科。在课程改革推动的今日,我要努力做到信息技术课程为其他学科服务,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,尽可能使信息技术课程为相关学科服务。八年级信息技术教学工作总结4学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:一、教学方面、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研
13、教材,学习好中学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。、上课二、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。八年级信息技术教学
14、工作总结5学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:一、教学方面、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好中学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之
15、仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”,。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。、笔记依据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和驾驭当堂课的学问。二、个人学习:主动学习各种理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作网站,为学校的教化教学服务。同时
16、,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。三、努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断
17、的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。八年级信息技术教学工作总结6本学期我担当八年级810、812、813、802、815、81
18、6、817、818,9个班信息技术教学工作,尽管不是主课,但教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。并且帮助教育处统计早午读各班成果,以及和我们科组共同完成全校的成果统计。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以便促进教学工作更上一层楼。一、 仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打
19、算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、 增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,
20、做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。存在的不足是,学生的学问结构还不是很完整,不系统,再加上学生们年纪小,自律实力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容的进行有肯定的难度,这些都有待以后改进。八年级信息技术教学工作总结7
21、本学期我兼任学校八年级信息技术的教学工作,现对本学期教学工作作总结:一、本学期的主要教学内容:本期主要涉及两个大的方面:动画制作和网页制作。但由于条件限制,因此,课本上的主要内容以了解和演示呈现给学生,使学生在有限的条件下尽可能多的驾驭基本学问,了解基本常识。除此之外,还补充了键盘、鼠标的基本操作、电子排版、文字处理和电子表格等基本学问。二、本期主要做法:(一)仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”。(二)增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,生动化,做到线索
22、清楚,层次分明,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。(三)虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。虽然做了大量的工作,但还存在许多方面的不足:一是学生重视不够,大多数学生以为计算机就是简洁的操作,对理论学问
23、不够重视。致使操作没有理论依据,以至于乱操作,使机房很难管理。二是教材难度大,于学生现有的学问水平脱节,学生驾驭有难度。三是硬件设备达不到要求,致使多数内容无法上机操作。在今后的教学工作中,本人将扬长避短,扎扎实实搞好教学工作。八年级信息技术教学工作总结8本学期在学校的支配排下,结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束,回顾一学期的工作,小结如下:一、思想政治能够仔细贯彻党的基本路途方针政策,通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论;遵纪遵守法律,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细的学习专业学问,工作看法端正,仔细负责。二、教学工作在教
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