六年级上册语文第五单元作文最新.docx

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1、六年级上册语文第五单元作文六年级上册语文第五单元作文1她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着光明的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了很多书：十万个为什么西游记水浒传上下五千年同桌冤家小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书兴致勃勃地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，望见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“上下五千年。”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“上下五千年！”她的声音提高了好几分贝。这时，她妈妈听到了，从

2、房间走了出来，正好望见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈望见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊没有，我这就去买。”或许小荇她还沉醉在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“小荇，你真是个小书迷！”她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时遗忘了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不愿走这就是我的小伙伴小荇。六年级上册语文第五单元作文2这单元我遨游了好玩的汉字王国，在哪里我感受到了汉字的奇妙与好玩。汉字是仓颉创建的。它产生于4000多年前，拥有悠长的历史和丰富的文化。在几千前，汉字的字体发生了巨大的演化。由繁到简，由甲

3、骨文到金文，由小篆到隶书，到楷书，到草书，到行书。这一系列改变，给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。楷书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。汉字真是我国古代人民才智的结晶。其中印象让我非常深刻的文章就是一点值千金，这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时，错把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐，就是这点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。读了这篇文章，让我懂得做什么事情都要有一个仔细的看法，否则就简单出错。汉字王国是我和汉字成为好挚友，还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限爱好。一个汉字一幅画，一个汉字一段历史，汉字我

4、爱你。六年级上册语文第五单元作文3小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片火星娃，里面有许多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了深厚的爱好。汉字特别好玩，汉字的好玩表现在它的博大精深。仅仅20xx多个常用字，就可以表达我们生活中全部的事情；而英语吧，甚至要上万个单词才能说清晰。汉字的好玩更表现在它的象形上，举个例子：人字，就似乎一个人两腿岔开，站立着；山就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字，如囚字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来；看到休字，你可以想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很简单就记住了。接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形

5、旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；如：材、故、芳.这些有意思的字有许多许多，你可以渐渐地探讨。总之，中国的文字真的是应有尽有，希望同学们仔细地学习它，充分利用它。六年级上册语文第五单元作文4留在心里的印象在我的印象中，有许很多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱惜和关切，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，时常还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么苦痛的样子，连忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候

6、的我最胆怯去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着滂沱大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，立刻就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都劳碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的细心照料下其次天，我的病也就好了。我真的很感谢我的.妈妈，她深夜冒雨为我买药，对我无微不至的照看，这暖和的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛苦地为我付出，给了我许多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。六年级上册语文第五单元作文5在

7、我的生活中，有一个不行或缺的伙伴，它有一个灵敏的宝石般的黑鼻子，一身白色的皮毛，上面点缀着一个个黑色的小斑点，它就是一只可爱的斑点狗小奶牛。还记得刚把它抱回家时，它才刚诞生3天，我抓紧拿了一杯牛奶倒进奶瓶里，我把它抱在怀里，喂它喝，它渐渐地吮吸着牛奶，有时，它还会把我的手指含在嘴里轻轻地摩擦着它的牙板。过了几天，它睁开了眼睛，会在地上爬了，可是它爬了一会儿就摔倒了，可是它不放弃，接着向前爬。慢慢的，它长大了，它的叫声再也不像撒娇似的了，成为了一只强壮的斑点狗。每次放学回家小奶牛都会把我们的拖鞋给我，叫两声，好象在对我说：“欢迎！”在双休日，我会带着小奶牛到公园玩丢球嬉戏，我让它闻闻球的毛味，然

8、后把球丢掉让小奶牛去捡，它可厉害了，一下子就捡回了球。小奶牛就是我最密切的伙伴，它给我带来了欢乐，而且在我孤独时，劝慰我，陪伴我，我们在相互的陪伴中一起渐渐的长大。六年级上册语文第五单元作文6我的小伙伴有许多许多，比如赖玉珍、林丽萍、童川、沈炜明、沈辉、吴帆我先举几个例子吧!如：童川他今年10岁了，已经上四年级了但是胆子特殊小，个子大约1米4左右，瘦瘦的。发型是很特殊“帅”是典型的“三毛头”，长着一副娃娃脸，眼睛炯炯有神，那张爱吐舌头的嘴巴笑起来小酒窝就跑了出来。看他那醇厚样儿，于是我们常常戏弄他。比如：有一次我们在东方巴黎的车里玩捉迷藏，突然我来到他身后装鬼吓他，他一惊哭了起来。看胆子够小吧

9、。说完他以后就来说他吧沈炜明，一想到那玩嬉戏的贱招时心里总是恨恨的，他今年15岁了，已经上初二了但还是很小孩子气，个子大约有1米6左右。长的非常的不怎么样。他的过年衣服很独特，我和赖玉珍和林丽萍就在别的地方偷笑。比如：玩东打他有时会和沈辉、吴帆找一个地方坐下来然后始终说：“东打东打东打东打东打东打”让我们抓的时候无从下手。还有时玩捉迷藏倒定会跑到鬼的后面说“倒定”。看够贱吧。但有次在玩的时候他打算倒定的时候被丽萍的脚栏了但没看到用滚式摔倒法摔了一下。我的伙伴还有许多，有时间在说说吧。六年级上册语文第五单元作文7我和陈明是好挚友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不当心我的摔坏。争

10、势中，陈明又把它给踩坏了，我特别生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的灵敏地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个”其次天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。“叮铃铃”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他肯定是不想赔我了，躲起来了，我非常生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人渐渐向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今日发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。说完他便走了，我眼里充溢了眼泪

11、，想：肯定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今日才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很细心刻制的，精细的花纹，工整地着“友情号”三个字，我忍不住流行了眼泪。六年级上册语文第五单元作文8陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系非常好。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不当心把它摔在了地上。争吵中，陈明把它踩坏了，我特别生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从今我们断绝了友情，虽然我们上下学是

12、一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不当心摔了我的船，而我却是有意砸他的船。我起先懊悔了，自己失去了一个好挚友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不当心了，不该把你的船摔坏。你能宽恕我吗?”我一听，赶忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好挚友。”话音刚落，我们不谋而合的把新的小木船拿了出来，我们非常快乐。我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友情的见证!六年级上册语文第五单元作文9小良特别喜爱下象棋。这也是他最擅长的

13、一方面。有一次，小良跟着家长出去旅游，走的时候他特意带上了自己宠爱的一副围棋。坐火车的时候，碰巧旁边也有一个小挚友喜爱下象棋，于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边特别乱，许多人都在大声喧哗，可是小良像一点声音都听不见似的，始终在仔细地下象棋。他这个专注的优点让我特别观赏。小良还喜爱读书。他常常一个人看书看得入迷，前段时间就出现了这样一件事：星期天，小良自己一个人在家读书。奶奶来了，在外面敲了一阵门，可小良看书入了迷，竟然始终都没有听见。奶奶没有方法，只好在屋子外面等，直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。小良也很喜爱运动。滑板是他的最爱，他常常组织一群小伙伴进行滑板竞赛。他在竞赛中擅长动脑

14、子，所以许多次伙伴间的竞赛小良都能够夺取冠军。但是小良也有不好的一面，他比较淘气，常常把家里搞得一塌糊涂，孙昊的妈妈为此不止一次地指责过他，可是小良记不住教训，老是遗忘妈妈的训诲。唉，真不知道怎么说我这个小伙伴。虽然我的小伙伴也有缺点，但我和他感情很好。谁叫我们是最好的挚友 呢。六年级上册语文第五单元作文10宛如一张干燥的宣纸，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开有一个人让我无法渐忘，她是一个活泼，乐观，热心的女孩，一双澄澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的眉毛，一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的冲突。她的头发总是高高的扎起来，脸上总是挂着微笑。她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也

15、总是迎难而上，还回说，不经验风雨怎能见彩虹!她成天乐呵呵的和同学们谈笑自若。问她为何如此快乐，她却说，生活中没有欢乐活着还有什么意思?她喜爱帮助同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假这些事她全包了。因为这些她的人缘特别好，下课，便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学著作，阔论诗情文艺。她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不志向，正趴在桌子上难受，她过来了，对我说：“考试并非确定一切，一次没考好，就对自己失去信念，将要如何面对将来的生活?你应当像我一样，乐观面对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求欢乐吧!”这就是我的小伙伴，一个乐观，热心的女孩!