冬天的雪四年级作文精选.docx

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1、冬天的雪四年级作文冬天的雪四年级作文 篇1等了一年之久的白雪最终来了，而且是最大的一次，可以说是从早上始终下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能始终下那该多好啊！今日早上，我们正在上着课，突然，一阵风刮来，接着就渐渐的下起了飘飘大雪，我们心想，等到我们下课了，又可以打雪仗了，叮铃铃下课了，我们飞速的跑出教室，拿起雪球打了起来，你一个我一个，大家都已成了白白的雪人，可是脸上却还是笑容，丝毫没有一点生气的样子，突然有一个同学打到了我的头上，我顺手抓起来一个雪球，也打到了他的头上，我们都笑了，我们特别兴奋，因为这些雪可以让我们打雪仗、堆雪人，我们已经等这一天很久了，虽然我们满身都是雪，可是我们的笑容是

2、不会走开的，我们也不会很生气，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出气、打架，叮铃铃放学了，我们玩到很晚才回到家，那些雪，真让我们回味，这么漂亮的雪，我多么希望每天下，这样我们就可以每天快乐了。这就是我喜爱的冬天，也是大家喜爱的冬天，多么美啊！我会经常在梦里梦见白皑皑的雪。冬天的雪四年级作文 篇2我喜爱冬天。因为它拥有一个自然界奇异、独特的精灵雪。雪是雪白的、纯净的，雪是无暇的、漂亮的。在太阳的照耀下，它显得更绚烂、干净，在月亮的柔光下，它显得更优美、松软。“凄凄岁暮风，翳翳经日雪”陶渊明雪据说是天上的尘物落下来，可雪看上去很纯白、干净。为什么呢？雪分许多种：鹅毛大雪、小雪等等。冬天，雪花。ILOVEY

3、OU！冬天的雪四年级作文 篇3哗！哗！哗！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一样从天而降，只不过这棵树有点大而已，因为这是天。雪花从天上飘落下来，似乎舞蹈家从空中舞动一般，那姿态美丽动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到肯定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此好听，最好玩的嬉戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一样，那么慈爱，那么亲善可亲。打雪仗是我在冬天最喜爱的一种嬉戏！尤其雪下的很厚的时候我就喜爱和伙伴在一起打雪仗，你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球，多好玩呀！大雪过后，去到屋外你就会看到有许多许多的和我年龄一样大的孩子，在外

4、面玩雪。惊奇的是他们看上去似乎一点也不次。或许是因为欢乐大于寒冷，所以他们才会看上去不怕冷！冬天的雪，并没有带给人们寒冷，相反却给人们带来了欢乐。因为，在雪中他们可以和自己的伙伴拉进距离。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的欢乐！我喜爱冬天的雪。冬天的雪四年级作文 篇4伴随着冬天的脚步，伴随着阵阵冬风，雪，静静地落下了。一年四季，都有不同的景色。而我最爱的就是冬天下雪的景象。它不像春天的朴实，夏天的酷热，秋天的苍凉。冬天是安静的。下雪了，人们似乎来到一个晶莹剔透的童话世界，充溢着梦幻般的感觉。雪花是那么的雪白，仿佛给大地涂上银霜。不知为什么，今年下雪特殊少。可能是由于天气变暖的原因

5、吧。之前看过冰雪奇缘的我早早地就盼望着雪的到来。雪，是多么纯净，多么高尚！刚起先，一片一片的雪花渐渐地掉落在地上溶化掉，仿佛什么都没发生过一样。人们对这小小的雪花并不在意，而我却对它有着不一样的情感。有人很厌烦冬天，因为它特别寒冷，给人一种冷漠的感觉。可是我却跟人们不一样。我认为，冬天是温顺的，它静默奉献着自己的力气。它为小麦铺上厚厚的棉被，让农夫伯伯每年都有好丰收。冬天和雪，是多么无私啊！紧接着，雪下得越来越大，许多小孩都发觉了雪花姐姐的到来。他们一起去迎接雪花姐姐，为了庆祝，他们还堆雪人，打雪仗。雪和雨是不一样的。雨下大了是哗啦哗啦的声音，听着就很烦心 。而雪下大了，是一种人们听着特别满意

6、的声音。雪越下越大，鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。好像春天的柳絮。一瞬间，雪就成了焦点。十几个孩子在下面玩雪，我也不例外。我们在一起欢快地打雪仗，堆雪人，融入在雪的世界当中。我爱冬天，更爱那漂亮晶莹，雪白无瑕的雪花！冬天的雪四年级作文 篇5又到了让我宠爱又让我厌烦的季节了冬季。为什么说冬季是让我宠爱又让我厌烦的季节呢！让我宠爱它因为：冬季我们又可以堆雪人、打雪仗了！让我厌烦它是因为：冬季很冷，又不能穿漂亮的短裙。可我还是宠爱它多一点，因为我喜爱堆雪人、打雪仗。去年冬季的时候，那时候还没有下雪，我和小伙伴们就很想快点下雪。其次天我刚刚醒来的时候，从窗户往外一望，外面下着鹅毛般的大雪，大树已经披上了洁

7、白的衣装、房子穿上了雪白的外套大地被纯净的雪花铺上了一层厚厚的地毯。我抓紧穿上衣服到外面玩雪，我来到了门外，站在台阶上把手一伸，一片雪花落在了我的手中，慢慢溶化了。就在雪花落在我手中的那一瞬间，我就细致视察着，原来雪花就是一个个小圆点，它不甜也不咸，是没有味道的。中午十二点钟，雪渐渐地停了，大树、房子和土地上的衣装、外套和地毯都慢慢的消逝了。我爱这冬季的雪，真希望下次还下一场大雪。冬天的雪四年级作文 篇6冬，悄然经过我的窗前，带过几片晶莹的雪花在窗前划出了一道道美丽的弧线。冬天到了，我期盼已久的雪最终下了。我约上了三五好友一起堆雪人，打雪仗。我们你来我往，打得不亦乐乎。我抓起一团厚厚的雪，用劲

8、地朝小伙伴砸去，“啪”地一声，小伙伴被我砸中了，他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回击，整片雪地上都回荡着我们的欢声笑语，而冬，好像也被我们这情愫渲染，卖力地下起了雪花。“雪花！”我们一个个惊异地大喊起来，一片片晶莹的雪花在冬日的暖阳下闪闪发光，好像一只只冰蝴蝶在空中不断挥动着翅膀，又好像一位位身着白色衣裙的仙女飞落人间，我连忙跑过去，伸出稚嫩的手掌，将一片片雪花当心翼翼地保藏起来，可仙女是憧憬自由的，她们怎么会被束缚呢？它们在我掌间，悄然化作了一滴滴澄澈的雪桨，雪桨澄澈映出了我和伙伴们童时天真的面庞。冬天的雪又是那么美妙，在一片白茫茫之中，我们惊喜地发觉了一抹抹鲜红，那是什么？没错，在这样的寒冬，

9、我们用烟花爆竹给这寒冬增加了不少暖色，增加了很多朝气。是的，冬天和新年都是相伴在一起的，而雪就像是来自上天的礼物，要给我们惊喜。在一阵阵烟花爆竹声中，赏着这静谧漂亮的雪景，实在是享受至极。可冬日常来，但雪不再，就像我的童年也在这岁月静好之中悄然消逝了。我蒙着脸和小伙伴们在雪中捉迷藏的场景还历历在目，可一当我睁开眼，熟识的面庞却都早已消逝不见了。直到这一刻，我才幡然醒悟，我的童年不再了。我长大了，我收起了以前的童心，以前好玩的.嬉戏在我看来却又略显无趣。但是成长的脚步却总不停下。我爱冬天，更爱冬天的雪。因为冬天的雪夹杂着我儿时最漂亮的记忆。明天还会下雪吗？我不知道，但是我努力成长的步伐却也不会停

10、下。冬天的雪四年级作文 篇7冬天到，雪花飘，小挚友都喜爱雪花，喜爱和雪花密切玩耍，喜爱在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天还是小挚友学习视察的好契机，边视察边学习语言表达，效果最好。雪中视察一一绽开想象天空刚起先下雪的时候，雪花是什么样子？雪下大了，雪花又是什么样子？绽开想象，用“雪花怎么样，像什么”的句子来描写，把你眼中的雪花描写出来。我们来读读下面的句子：“下雪了，下雪了！”伴随着小伙伴一声惊喜的欢呼，晶莹的雪片儿从天上飘飘悠悠地落下来。刚起先下的是晶莹的雪粒儿，像一位仙人在抛洒雪白的砂糖；不一会儿，雪粒儿变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬在空中飘舞，像为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。雪后视察

11、留意改变雪后的景色与平常有什么不一样，视察房子、树木、公路、汽车等景物，发生了什么改变，用上形象的语言，分别加以描述。读读下面的句子：慢慢地，雪悄无声息地停了。放眼望去，到处都是一片雪白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，公路换上了一张白床单，房子的顶层像是抹上了一层厚厚的奶油，汽车像穿着白衬衣的小甲虫。小挚友，根据上面的视察方法，把你眼中冬天的雪景描写下来吧！写滑旱冰小挚友都喜爱滑旱冰，假如在滑旱冰的时候，留意从下面两个方面视察和体验，然后写下来，肯定很好玩。第一个方面：场面描写蹬上美丽的旱冰鞋，走进旱冰场，首先映入眼帘的就是欢乐的滑冰场面，这时可以用上“有的有的”句式来表达，当然，也可以用

12、上“东边西边”等方位词从不同地点不同角度来表达。下面的句子就是场面描写，写出了滑冰的满意。这里人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像轻快的小燕子轻轻擦过，有的像舞蹈演员变换着各种美丽的姿态，有的像鱼儿悠然地穿过来穿过去其次个方面：动作描写学滑冰得会身体和脚协调协作，所以，在写滑冰的时候，写写这些肢体协作的动作，用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。看看下面的动作描写：跟着他人学：哥哥一边教我，一边做示范：第一要留意腰部微微躬起，身体向前移动，其次右脚先滑左脚跟上，左脚先滑右脚跟上，我当心翼翼地试了试，还真有点滑冰的架式！自己练习滑：刚起先我拖着沉重的滑冰鞋，如蜗牛一样渐渐挪动，练了一会儿，就能大步流星地向前滑了，两腿弯曲，右脚滑出一步，左脚也跟着滑出其次步，两只手左右摇摆。停止的时候双脚并拢，身体就站住了。当然，在运用动作描写滑冰过程的时候，还要写上自己滑冰的感觉，把快乐的心情写出来。