创建和谐文明校园演讲稿精选.docx
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1、创建和谐文明校园演讲稿创建和谐文明校内演讲稿1敬重的老师们、敬爱的同学们:大家早上好,我是来自高一(10)班的xx,今日我演讲的题目是:一屋不扫,何以扫天下首先我给大家讲一个故事:相传东汉时有一位读书的少年叫陈藩,整日读书一心考取功名,无暇顾及自己房间的卫生。一日,他父亲的好友薛勤来陈家做客,见陈蕃将自己的房间搞得龌龊不堪,便问他“为什么不把房间打扫干净迎接来宾?”。陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反对道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对,很缺憾,后来时间证明连“一屋”都“不扫”的他最终也没能实现自己“扫除天下”的远大理想。同学们,我们每天至少有三分之一的时间是
2、生活在寝室里的,在这里,探讨问题、获得信息、沟通思想、开展活动,寝室生活是我们中学期间的重要组成部分。在学校寝室这个大家庭里,承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣,也收获着我们的成长与进步。寝室生活,尽管没有在自己家里生活那么便利和满意,但它能给我们人生成长道路上无以替代的熬炼机会。寝室生活,有利于我们学会独立自理,告辞父母的怀抱,一个人洗衣服,一个人铺床单,就是生病也是自己照看自己,一切都是自己担当。寝室生活,有利于我们养成良好的行为习惯,起居作息要有规律,物品摆放要有条理,行为举止要讲规则,一切都要体现出一个中学生的文明素养。寝室生活,有利于我们培育人际交往实力,同一个寝室,不同的特性和生活习惯
3、,难免磕磕碰碰,但就是在这个小天地里,我们知道了忍让和包涵,懂得了团结和协作。前不久网上流传申城最牛寝室四名室友全部考入 清华高校 的事情。4名同学都被保送 清华高校 经报道后,在广阔家长和学生中引起很大的反响。这四个男孩子为什么这么“牛”?除了勤奋聪慧之外,成就“最牛寝室”的秘诀原委还有没有?有意思的是,四位“最牛寝室”成员在谈及自己的胜利时都不谋而合都提到了一点,那就是和良好的寝室“小环境”密不行分。寝室里四个人的性格各异,但他们能够相互包涵,相互体谅,相互关爱,形成了良好的寝室氛围。在讲到他们的寝室生活时,其中一个室友讲到了这样一个插曲:离高考还有一个月的时候,他被热水烫伤了肚子和膝盖。
4、那时是夏天,肚子被烫伤了,怕感染,只能拿电风扇对着吹,脚伤了,没法穿鞋,只能呆在宿舍,那时甭谈有多焦急。室友们每天将上课的内容跟他讲解,并把课堂笔记与他共享,硬是在大家的激励和帮助下顺当地度过了难关。然而,目前我们学校的寝室生活还存在一些问题,突出表现在:有的同学不讲卫生,在寝室顺手乱扔垃圾,随地吐痰,墙上乱写乱画,东西摆放一塌糊涂;有的同学起床不整理被褥,脏衣服脏鞋袜不刚好清洗,搞得整个寝室气味难闻;有的同学不能抓紧时间洗漱,在熄灯后还肆无忌惮地出来进去,一会去刷牙,一会洗衣服,一会吃东西,更有甚者,在寝室用手机玩嬉戏,总之是搞得整个寝室不得安静;还有的同学喜爱高谈阔论,无论是午休还是晚休总
5、能找到令他兴奋的话题,滔滔不绝,根本不考虑是否影响其他同学的休息;有的同学之间因为细小琐事互不相认而争吵不休,甚至拳脚相向。这些发生在我们寝室里的不讲文明、不讲纪律、不讲公德的表现,须要我们仔细反思,这是我们所想要的寝室生活吗?信任我们每个人都希望踏着星光回到寝室时,有一个干净整齐舒适的空间,享受一种回家的感觉。然而,这种愿望,是要靠我们自己的努力才能实现的呀!东汉陈藩的“一屋不扫,何以扫天下”的故事不正告知我们这样一个浅显的道理:我们想实现远大志向,创建美妙生活,肯定不要忽视从小事做起,从身边做起吗!为此,我提出以下倡议:第一、讲究卫生,养成干净整齐的好习惯。要自觉维护寝室及公共区域的卫生,
6、坚持每天三小扫,一周一大扫,保证寝室到处整齐;个人衣物刚好清洗晾晒,床铺刚好整理;室内地面、墙面、窗面、桌面整齐无尘;室内的物品、床上用品摆放整齐。其次、遵守纪律,讲究公共道德。要爱人顾己,举止文明。在寝室楼内不大声喧哗,不追逐打闹,寝室成员相互督促,按时睡觉,按时起床,养足精神,以最佳的状态去学习。第三、擅长合作,塑造文明集体形象。要团结友爱,相互敬重,相互帮助,礼貌谦让,多看彼此的优点,常怀包涵他人之心,大度地宽恕别人的错误,共创舒适清爽的天地。第四、有备无患,树立平安节约意识。寝室平安是大家的平安,要严格遵守学校规章制度,不私拉乱接电线,杜绝运用违禁电器,拒绝存放危急物品。爱惜公共财物,
7、节约用水用电。同学们,“一屋不扫,何以扫天下”,假如我们连打造自己的文明寝室也做不到,将来怎么能够成为国家的栋梁之才?那么,让我们从你我做起,从身边做起,从美化寝室做起,一起来创建文明和谐的漂亮校内!创建和谐文明校内演讲稿2老师们、同学们:大家好!今日我演讲的题目是:创建和谐校内,奏响文明之歌。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内就是要建立一个文明漂亮的充溢朝气的校内。作为一个生长在礼仪之邦的学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创建文明校内的保证。首先,美丽的环境是创建和谐校内的基础。试想,假如一走进我们的学校大门就望见的是
8、满地乱飞的纸片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗话,你会有仔细学习的心情吗?答案是否定的。同学们,我们是二十一世纪的主子,“环保意识”是现代人最为看重的。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系世界,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起,从现在做起,创建一个和谐漂亮的校内。其次,和谐的人际关系是创建和谐校内的必要条件。构建和谐校内首先要建立一个和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”老师给了我们学问,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,敬重老师的劳动,与老师共同打造一个和谐的学习氛围。当然我们还要学会和谐相处,关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐
9、校内的温馨。“味道浓处减三分,使人嗜;路径窄处留一步,与人行”。不要因为鸡毛蒜皮而大打出手;更不要因为争风吃醋而动手伤人。当我们用一颗宽容的心对待别人时,别人会用一颗更宽容的心对待我们。第三,诚信是创建文明校内的有利保证。公民道德实施纲要提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。同学之间要相互信任、坦诚相待。用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。最终,树立起新的学习风气。良好的学风会使我们的校内生活更加美妙。好的校风如春风化雨般吸引着每一个学子奋勇前行。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。只有一种团结奋进的班风和刻苦勤奋
10、的学风才能促使我们健康的成长。同学们,作文明学生,创和谐校内,要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采。不管有多么艰难,有多么困苦,只要坚持不懈,滴水总也会穿石。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命吹响时代的号角。我们共同努力,携手前行,把握生命的每一天,让和谐与文明恒久的伫立在我们心中。创建和谐文明校内演讲稿3蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大學校内这个欢乐的地方,在美妙的校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在大學校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写文
11、明和谐校内的欢欢乐章。构建文明和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建文明和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建文明和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向志向、
12、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建文明和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻快的走在诗意般的校内里,不留下一粒尘土.作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们,构建文明和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。青春
13、的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在文明和谐的教化氛围中开心学习;花开的日子,让我们在文明和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在文明和谐的大學校内中健康成长。将来不是梦,今日,在我们手中。创建和谐文明校内演讲稿4尊敬的老师们,敬爱的同学们:大家好。这天我演讲的题目是:文明与我们同在。假如你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败
14、,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明,不仅仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。文明,好大的一个词,很多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释。文明,好简洁的一个词,一句话,一个举动、一个看法都是文明的表现。文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够专心沟通。文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,专心灵去浇灌,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。文明,不仅仅只是一个词,也是一种行为,更
15、是一种精神。它并不宏大,因为我们人人都能做到。但它也并不平凡,因为它并不是随随意便就能够做到的。它须要我们专心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。然而,生活中,我们随处能够望见这样不和谐的情景:在校时落落大方的学生,一出校门却骂声不断。着装时髦的雅士,扔起垃圾也特别的潇洒。进来时干干净净的会
16、场,散会时却脏乱不堪。红绿灯下有序的车队,转瞬就堵死在它巷每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严峻影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。或许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”莫非这真的是区区小事吗有这种思想的同学,我想告知你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细。天下难事,必做于易。”细微环节确定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会敬重自己,敬重他人,才能有正确的道德选取于正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下理解洗礼,在风雨里迎
17、接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康。拥有文明,我们的国家才会更加强大!愿文明与我们同在,愿我们的明天更加精彩!感谢大家!创建和谐文明校内演讲稿5敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是和谐校内,重在风气。 众所周知,和谐的校内,由清洁的校内环境和良好的校内风气两方面构成。而校内环境的改善问题,信任同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校内更漂亮”的活动解详细内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校内风气的问题吧。 不才愚见,认为校内风气应注意两方面,即学
18、习和生活。 “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路犬牙交错,如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又动身找寻新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着,依旧在自言自语地说道:“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只打算而不
19、行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯,们应当都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的看法。主动的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或逆境时所持的乐观、主动的看法,远比任何事都来得重要。看法确定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活看法。 当们的学习和生活都有所改善时,信任们的校风,必将得到更大的改善;校内,将更加的和谐!感谢大家!创建和谐文明校内演讲稿6老师们,同学们:大家好!今日我演讲的题目是:做文明学生,创建和谐校内。这个话题我们已经说
20、了很久,但它却永不过时。每一位教化我们的老师都会将它挂在嘴边,在校内里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不简单做到的问题。做文明学生,是我们从入学起先的目标,是全部老师和我们的父母对我们共同的期望。文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得敬重他人,并且自尊自爱的人。文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求肯定也常常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽视不计,但这是文明的基本,文明的表面。文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱惜公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校内里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提示我们的平安牌被同学们在追跑
21、打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应当刚好将这种事情报告老师,并且阻挡这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美妙留给他人和自己。文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将渐渐高尚起来,他将越来越关注新闻,关注那些远在山区,温饱不足的孩子们,想要用自己的爱心去暖和他们,他将越来越懂得担当,主动的参与班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩挚友,最重要的是感恩祖国。那和谐校内又是如何呢?假如说一个优秀的学生必定是文明礼貌的,一个精彩的班级必定是由文明学生组成的,那么一个和谐的校内便是由一个个文明学生所组成
22、的精彩班级所缔造。和谐的校内里,要有良好的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。和谐的校内里,必定要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“勤学,守纪,团结,进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。当我们的文明观念慢慢深化心中,和谐的校内风气已经形
23、成的时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵最终开放的时刻。花开的日子,让我们在文明的班级氛围中开心学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长!信任在老师们和同学们的共同努力下,今日的和谐校内,就是明日的美妙社会,今日的欢乐学习,就是明日的华蜜生活,今日我们的努力,明日将属于我们!创建和谐文明校内演讲稿7敬重的老师、同学们:大家好!我是#。我今日演讲的题目是争做文明小使者,创建和谐漂亮校内。同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整齐优雅的校内中行走时,你是不是会感觉到心情安逸、想去呵护美妙
24、的东西?当我们都在全神贯注地听讲老师讲课或是同学们争相探讨问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当四周同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我信任大家的答案是确定的。可见,美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;主动的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得敬重。这,就是文明!然而,在我们的校内里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不敬重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。学校是我们获得学问的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校内的文明
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