农村支教宣讲社会实践报告精编.docx
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1、农村支教宣讲社会实践报告农村支教宣讲社会实践报告1在这个燥热的夏天,为了给农村小挚友送去一丝“凉快”,带去一份欢乐。7月5日,河南农业高校食品科学技术学院教化关爱服务团队之“梦之星”实践团队启程动身了,目的地是河南省驻马店。一路上他们欢声笑语,兴致昂扬,商议着接下来为期几天的实践支配,努力使每一天都过得充溢而有意义。虽然燥热,可照旧挡不住大家的热忱,更多的则是对社会实践的热忱与欣喜。到达目的地,看到教室里的黑板报,就像看到了小挚友对学问的渴望,对老师的爱戴,虽然贫困,但学问可以变更命运,信任这些小挚友以后都能学有所成,为自己的家乡,为社会,为国家贡献自己的力气!新的一天起先了,也拉开了第一天的
2、支教生活的帷幕,大家怀着激烈的心情都早早的来到各自所在的班级,等待着老师的到来。学生与老师之间有的可能是第一次见面,有一些生疏感,但她们渴望求知的眼神是那么的炙热。每个班级的老师会与同学们用一节课的时间来相识并相互了解对方,有些孩子们上台来介绍自己的时候有些害怕,有些羞涩;而有的孩子们活泼乱跳,并表演了自己的拿手才艺,但都赢得了大家的掌声。虽然只有短短的一节课的时间,但那种生疏感好像早已消逝,大家融合在了一起,希望在以后的日子里,大家能成为一家人,老师们更加深化了解每个孩子内心的感受,帮助她们解决心中的困惑。接下来就进行按要求支配的课程,大家都仔细的听讲,尽管会遇到几个淘气的孩子,可活跃了班级
3、气氛,使大家在欢乐的氛围里学习每天基本都做些相同的事情,但却又是那么的不同。大家在空余时间在这个充溢孩子们欢声笑语的地方游戏玩闹,在树下用相机记录自己的身影与踪迹。孩子们也已经会向我们撒娇,玩闹,笑着说“哥哥姐姐,我们也想照相”,一个个规规则矩的在讲台上站好,有的略显羞怯,有的举着无敌剪刀手对着镜头微笑,每一张纯真不做作的笑脸都值得我们尽可能的给他们最好的。相对于老师,这个称呼,哥哥姐姐我们更喜爱,比他们年长的我们不就是他们的哥哥姐姐吗?农村的孩子并不像城市里的孩子那样活泼,多才多艺,他们往往更加羞怯内向一点,面对老师的指引或是交代的任务,他们总是认仔细真的听,认仔细真的完成,虽然天气燥热,可
4、是在他们身上丝毫看不到烦躁不耐,始终都是那张稚嫩的脸庞上或是羞怯内向,或是干净纯净的微笑,眼睛里透露着欣喜欢乐的渴望。他们的全家福。他们在一每天长大,用相片留住曾经娇小的他们。教室外边是每个班的全家福,他们组成了一个大家庭,书香班,我爱我家,当地的老师们用这种干脆温馨的方式告知他们,他们是一个大家庭,要团结有爱,互帮互助。每个教室都一样,同时因为全家福的存在而又不一样,独一无二的存在。放学后,他们几个没有回家,他们说“我喜爱学校,学校有大家一起玩,”,学校是孩子们的天堂,逍遥自在的翱翔。在操场上和姐姐一起游戏,从低到高的站在一起伸出自己小手掌,露出自己的笑脸,无忧无虑。看着这样的他们,仿佛看到
5、了曾经的自己,童年一段刻苦铭心的记忆,最欢乐的时间。或许短短的几天并不能真的对他们有所帮助,但我们会尽可能的让他们在这几天过得快乐欢乐,用我们的耐性换取他们的笑脸。每天和这些小挚友们在一起,感受着他们的天真活泼,似乎自己也回到了童年。今日给大家带来了一场别开生面的手工课用橡皮泥自行创作。或许作品不佳,但都是大家自己动手制作的,每一张脸上都是快乐的笑脸,看着橡皮泥在他们的手中变换出各种形态,各种动物,自己的手也好痒,干脆动手跟他们一起玩乐。小白兔,小狗,小猪,小羊等等不停的在我们眼前变换,笑声不停充斥着我们的耳朵,奇妙的感觉不到丝毫的吵闹,反而无比的快乐与满意。这或许就是赠人玫瑰手留余香吧,给他
6、们一段欢乐的时间,送自己一段难忘的回忆。手工课结束了,大家还是意犹未尽,舍不得离开座位,照旧坐在自己的位置上摆布着自己手中的橡皮泥。多想有个蓝胖子,带我回到童年。可爱的小挚友,愿你们始终快乐欢乐!一转瞬一个星期就要过去了,明天我们就要和这些可爱的小挚友分别了,看着他们,不舍的心绪迎上心头。多想一不当心时间停在这里,只有用手机记录这美妙的日子。小挚友们虽然小,但他们却很懂事,不哭闹,不骄纵,不任性,团结友爱,互帮互助。有小挚友做嬉戏摔倒了,他们会跑过去把他扶起来,虽然没有言语上的关切“你没事吧”,却用行动表示了自己对他人的关切。他们会争吵,会因为一件小事而斗嘴,但转瞬之间照旧会把自己的东西给他人
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