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1、关爱留守儿童社会实践活动心得体会关爱留守儿童社会实践活动心得体会1通过一天的实践活动,我们都是疲惫至极,然而酷暑之下,孩子们却每天照旧会去上各种课,和他们比起来,我们好像很轻松。但是我们照旧很担忧,因为还有一些孩子,渴望上课,却没有机会。我们非常想用自己的力气满意他们的愿望,或许我们没有那么专业,但是,我们有热忱,我们会进我们全部的力气去教育他们。通过和老师们的闲聊,我们知道,留守儿童性格上非常的内向,不喜爱说话,不喜爱和其他的孩子共享欢乐,在家里很是听话,做家务等。孩子的压力真的很大,就是想和爸爸妈妈在一起这么简洁的小愿望,很难实现。因此我们呼吁更多的人来关注留守儿童,献上自己的一份爱心,让
2、更多的留守儿童生活在爱得世界里,和其他的孩子一样。对于我们自己,更是一种挑战。乘坐接近1.5小时的公交车,我们都很劳累,到了桂花街,天气非常的热,我们仍没有被打垮。但是不巧的是,最终孩子们都下课了,大多补习班都没有孩子或者家长了,于是,我们不得不等待1.5个小时。我们在周边的一家小饭馆里,休息一下,看着满头大汗的同学们,啃着西瓜,还没有打退堂鼓,瞬间觉得我们辽科大的学生是很优秀的!过了1个小时,我们又回到了桂花街补课班处,在一个烧烤蓬下边等待家长送孩子的到来。不一会,就陆接连续的来了一些家长,我们就上前去做调查。很艰难。首先是家长都很焦急,好像是赶快把孩子送去,然后立刻转身离开,我们没有时间让
3、他们回答问题,间或还推推我们,我们很无奈。但是由于我们的坚持,有了第一个情愿协作我们的家长和孩子,紧接着就会有其次个,第三个我们的热忱越来越高。后来人越来越多,我们就起先进行竞赛,看谁做胜利的多。就这样,我们的问卷完成了。其中有一个孩子特殊逗,就说自己不喜爱上学,问他为什么,他说妈妈总责怪他,他不满足妈妈的辅导,说是因为妈妈总骂他,他妈妈听后直脸红。我们就把我们的联系方式留给他们了,并且告知他们有什么难题的时候可以打电话给我们,我们定会尽力而为。突然发觉自己特殊宏大。和补课班老师吴老师闲聊时,知道吴老师的女儿就是电视台的,我们倍感荣幸有倍感压力,我们的小采访肯定不如老师女儿的,但是我们会努力去
4、做,当然老师也是相当的协作。闲聊过程中,我们知道,留守儿童的表现很孤僻,不爱说话,不爱沟通,他们的监护人也不会与老师沟通,也不能够辅导孩子的学习,孩子缺少一般孩子拥有的爱,所以老师对待这样的孩子,就会多一些关照,多辅导辅导。听到这里,我们都有种想来做支教的冲动。闲聊很快乐,老师们都很负责,没有耽搁孩子们上课的时间,于是,就这样结束了。活动结束了,心情还没有截至,同学听到孩子叫他叔叔,兴奋不已,在人人,QQ等空间都发表自己的兴奋我们还在为该叫孩子们的妈妈姐姐还是阿姨喋喋不休的争辩着有意义的活动哟哦你甘愿带给我们不一样的感受。总之我们应当给留守儿童更多的爱,更多的关注。关爱留守儿童社会实践活动心得
5、体会2随着生活的质量慢慢提高,生活得压力也渐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人起先了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟志向不一样,在童年时间里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。为此我对这次“关爱留守儿童”的活动非常主动。我只想用自己那份微薄的热忱去暖和那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人干脆面对面沟通的大
6、好机会,在与这些儿童的沟通中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不同等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平常贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么方法,自己有小孩,也须要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,须要我们高度重视,儿童是祖国的将来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩
7、子干净整齐,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整齐的外表,但是他们欢乐着,因为他们自由。这就是城乡之间的区分,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们嬉戏,与他们说话,他们才渐渐的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂他们缺少了一种关爱。在沟通中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样,爸爸妈妈带着去玩,特殊是六一儿童节那天,这是专属于他们的那一天。而不是学校就放假一天那么简洁。惋惜有的孩子父母不在身边,家里的老人更不行能会陪着孩子玩(指
8、大部分)。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐,玩个痛快。也会有的孩子静默地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最欢乐的地方就是田里地里和河边。渐渐的他们缺少了一种特别的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度淘气。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手起先我们的其次项活动。经过我们进行调查,并进行统计。我们这次更加的深化到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活改变从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排
9、斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的学问去说明给他们听,这样不仅熬炼了我的表达与应用实力,也熬炼了我人与人之间的沟通实力。在我们的努力之下,问卷调查最终如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻相识到学问的作用,也感受到团队的力气。这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我高校生活以来首次亲身步入社会,尽自己实力将学到的学问用应用出去。同时也学到了课本上学不到的学问。为以后的社会生活积累了许多阅历。最终希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。关爱留守儿童社会实践活动心得体会3关爱留守儿童社会实践活动心得
10、体会是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。来到了一个留守儿童的地方,这里离镇上还是比较远的,渠道目的地也是经验了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下状况,给们带来快乐,到了目的地,这地的确是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了许多孩子,这里的大部分的孩子都是留守儿童,孩子们的家长许多都在外面工作,因为这里地方还是比较偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感受的就是许多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们须要暖和,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长
11、大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很快乐的,我们能够带来的也不多给孩子们带去快乐就是最让我觉得快乐的事情了,然后我们还组织了一些互动嬉戏,跟孩子们互动,大都在主动的参加,还有一些节目或许这就是很简洁,但是又不失暖和的举动,大家都主动的参加了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。自己以前没有做过这方面的社会实践,关注留守儿童始终都是被许多人关注,其实我是很建议亲子去经验一下的,能够去带来一些帮助什么的当然是更好,这次的活动意义很深刻尽管就是短短一天的时间,但是大家都在专心的去感受这次活动,大家都
12、在专心去经验,许多的同学都觉得自己实践活动经验的很少在,这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅,以后我也会主动参与即相关的实践活动的。这是篇好参考范文内容,讲的是关于孩子、我们,活动,许多、这次,能够、自己、这里等方面的内容,希望对大家有用。关爱留守儿童社会实践活动心得体会4我们来到了一个许多留守儿童的地方,这里离镇上还是比较远的,这次渠道目的地也是经验了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下状况,给孩子们带来快乐,到了目的地,这地的确是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了许多孩子,这里的大部分的孩子都是留守儿童,孩子们的家长许多都在外面工作
13、,因为这里地方还是比较偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感受的就是许多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们须要暖和,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很快乐的,我们能够带来的也不多给孩子们带去快乐就是最让我觉得快乐的事情了,然后我们还组织了一些互动嬉戏,跟孩子们互动,大都在主动的参加,心得体会还有一些节目或许这就是很简洁,但是又不失暖和的举动,大家都主动的参加了进来,我能够看到孩子
14、们脸上那真的是很真实的笑容。自己以前没有做过这方面的社会实践活动,关注留守儿童始终都是被许多人关注,其实我是很建议亲子去经验一下的,能够去带来一些帮助什么的当然是更好,这次的活动意义很深刻尽管就是短短一天的时间,但是大家都在专心的去感受这次活动,大家都在专心去经验,许多的同学都觉得自己实践活动经验的很少在,这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅,以后我也会主动参与即相关的实践活动的。关爱留守儿童社会实践活动心得体会5时间荏苒,转瞬间高校生活的第一个暑假已悄然而至。“三下乡”暑期社会实践无疑是高校生暑期生活的重头戏,也是高校生体现自身价值、更好地呈现当代高校生精神风貌的良好平台。我也作为化工学
15、院“筑梦童年”关爱留守儿童暑期社会实践队的一员,在学院团委书记孔繁繁和团委老师的带领下,奔赴菏泽市郓城县陈坡乡杨寺村,开展为期5天的社会实践活动,希望借此机会通过亲身体验社会实践让自己更深层次地了解社会,在实践中增长见识,增长才能,熬炼韧性,强化自己的社会责任感和使命感。在杨寺村明德小学我们先后开展了对留守儿童的亲情陪伴包括一对一辅导、素养拓展运动会、课业辅导、以及手工画等,给我印象最深刻的是我所辅导的那个小挚友,他叫杨明远,今年11岁,父母在外打工,自己由爷爷奶奶照看。我们沟通了很多,在沟通中我们也了解到了这些孩子,因为爸爸妈妈不在家,没有方法陪他们玩,他们除了在学校跟同学们玩,其他时间基本
16、都是在爷爷奶奶身边,而家里的老人更不行能会陪着孩子玩。有些孩子太过淘气,有些孩子又太过于害羞,不爱说话,我们一次次的沟通、调整。最终得到他们的理解,我觉得付出再多也是值得的。我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与乡下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子干净整齐,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整齐的外表,但是他们欢乐着,因为他们自由。这就是城乡之间的区分,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们嬉戏,与他们说话,他们才渐渐的接纳我们这些大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出
17、来的。他们的心思我们懂他们缺少了一种关爱。而我们将尽我们所能,给他们心灵上带来一点关爱。此次我们实践队在一起的时间虽然很短,但却建立了特别棒的友情!我们一起来到一个生疏的地方,但我们的确欢乐的,我们一起工作、一起休息、一起吃饭,相互帮助。感觉这种感觉很棒,很难得。这几天虽然很累,但收获了这番友情,是值得的!三下乡”的目的,就是在学习之余,熬炼我们高校生的意志,提高我们的思想。我们通过在高校的学习,要尽快的成为对现代化建设有用的人才,适应社会新的须要。那么,在学习期间,我们就要主动参与各种社会实践活动,相识社会,相识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热忱,调整和完善自己的学问结构
18、,战胜各种困难和挫折,熬炼意志和毅力,为适应以后的工作做肯定的打算!这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我高校生活以来首次亲身步入社会,尽自己实力将学到的学问用应用出去。同时也学到了课本上学不到的学问。为以后的社会生活积累了许多阅历。最终希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。关爱留守儿童社会实践活动心得体会6我们来到了一个许多留守儿童的地方,这里离镇上还是比较远的,这次渠道目的地也是经验了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下状况,给孩子们带来快乐,到了目的地,这地的确是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了许多孩子,
19、这里的大部分的孩子都是留守儿童,孩子们的家长许多都在外面工作,因为这里地方还是比较偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感受的就是许多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们须要暖和,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很快乐的,我们能够带来的也不多给孩子们带去快乐就是最让我觉得快乐的事情了,然后我们还组织了一些互动嬉戏,个人简历跟孩子们互动,大都在主动的参加,还有一些节目或许这就是很简洁,但是又不失暖和的举动,大家都主动的参加了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。自己以前没有做过这方面的社会实践活动,关注留守儿童始终都是被许多人关注,其实我是很建议亲子去经验一下的,能够去带来一些帮助什么的当然是更好,这次的活动意义很深刻尽管就是短短一天的时间,但是大家都在专心的去感受这次活动,大家都在专心去经验,许多的同学都觉得自己实践活动经验的很少在,这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅,以后我也会主动参与即相关的实践活动的。
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