初二成长的烦恼作文范例.docx
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1、初二成长的烦恼作文初二成长的苦恼作文1我是很不情愿和很多与自己不同辈的人一桌吃饭的,一直如此。惋惜我还是得常常这么做,因为各种缘由。在饭局上我是不怎么说话的,即使是父母叫我多多开口。我觉得没有什么可说,我和他们没有共同语言。这让父母非常操劳,他们始终都在培育我阳光开朗,而现在,却落得如此羞怯孤癖。事实上,父母操劳的不仅仅是这些,麻烦也远不只这点。现在的我好像更情愿和同学待在一起,我想他们和我是同龄人,会有相同的想法,因此我好像更情愿向他们倾诉,而不是父母。其实父母是最关切我的想法的,他们竭尽所能的与我拉近距离,我们应是距离最近的,而现在却成了最远的。亲近会产生距离,我现在最终肯承认这句听话了。
2、但父母仍不放弃任何与我沟通的机会,即使我已起先住宿。每次回家他们仍是要问我这儿问我那儿,但我总感觉不太自然本该主动的变成了被动,本该快乐的变成了着急。假如父母真的希望与我拉近距离,他们应选择让我走读而最终他们为了让我独立,还是张开了手臂让我飞走,然而他们还是于心不忍,在我身后静默地跟随,支持。人们说“鱼与熊掌不行并兼得,生与义不行兼得”,而这好像比鱼与熊掌,生与义更难决择,因为它里面有一种很微妙的关系,但却错综困难。没有任何人的父母会比我的父母更加守信了,他们说好周三来校探望,从没有一次迟到,不管大风大雨,他们依旧会湿着身子跑进来,用冰冷的手打开那被自己的体温捂得滚烫的鸡汤,让我喝下这大风大雨
3、天送来的暖和。而我!竟一次又一次地关上宿舍的门,督促他们先走,只是为了不受同学那毫无恶意的讪笑!只是为了能让自己更加独立!我一次又一次地徘徊着,我在思索我是否是在用一种残酷的方式熬煎双方从而使自己成长;我在思索我是否已经深陷青春的泥沼;我也在思索我自己为什么会不自觉的对四周的一切哪怕是最值得信任的人和事变得那么敏感,那么冲动.成长的苦恼让我久久不能舒坦。原来一切都是冲突,不管是人和人之间还是物与物之间,青春和成长是冲突,呵护与独立也是冲突。而当成长与呵护这两个冲突体形成激烈碰撞的时候:便形成了爱。而爱,正是解开我那成长的苦恼惟一的妙用。初二成长的苦恼作文2十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝
4、颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就犹如我们成长的苦恼一样。作业之多难为了游戏之少,老师之严阻碍了欢乐之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的苦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的舍命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的将来,都希望自己的子女或学生能够成龙成凤,能有出息,却不留意我们的感受。这不,休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句,忽然的我吓得懵了,也只能听从吩
5、咐去写作业了。但是,接下来发生的使我吓傻了。吃过晚饭,她把每一门科目的学问点都一字不差的考问我,并让我做了许多的训练题,以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些,我早已无言以对,只能静默地做完这些工作。可我的心里却总是在埋怨着,埋怨着每天都听着一样的话,而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情,可想想那也是为了我好,或许它让我们变得更成熟。莫非成长的苦恼,我们只能忍着吗?我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松开心。有时心情不开心,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上
6、放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。青春路上,无苦恼不成长。在成长的道路上,肯定没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使苦恼渐渐消逝。初二成长的苦恼作文3成长的苦恼有许多许多,如日记被别人偷看,成果没有考好,被家长或老师指责,和同学之间发生了冲突而无法化解等等,都是成长的苦恼。而我的苦恼就是教别的同学改错,他们却不听我的,这往往会让我特别的苦恼。事情是这样的:那天是星期三的中午,忙了一个中午的学习,本想着中午吃完饭后休息一会儿。可是,我刚一吃完饭,杨老师就走进了教室,让我教李国瑞改数学大本和同步,我只好找杨老师
7、说的去办。首先教的是数学同步,他一翻开同步,我就感觉有一点无语和郁闷。因为他除了七道题对了,剩下的没有一道题作对。我只好教他改错,我望着那一道一道题,都要崩溃了。因为,对于我来说,这不只是改错,简直就是我重做一遍。改到第八题的时候,我见他想了半天,也没有想明白怎么做,我就起先给他讲:“这道题要把比的前项跟另一个比的前项互换,就等于8x,然后,再把等号后面的得数除以8,就得出答案了。”谁知他却对我说:“烦什么烦,我又不是不会!”我说:“我是看你没想出来,所以才告知你的。”我刚一说完,他就不理我了。唉!完全不听我的,真是好心当成驴肝肺,狗咬吕洞宾,不识好人心啊!经过了十几分钟的奋斗,最终把同步改完
8、了。可是,我心里还是轻松不下来,因为,面临我的还有一本大本改错。他的大本上,已经两三天没改错了,大约要有四五十道的应用题吧。我感觉心中的那块巨石比原来更加沉重了,我仿佛就快被那石头压得喘不过气了。我和李国瑞起先了一场与错误之间的“斗争”。最终,我们战胜了它,胜利的改完了全部的错题,我心中的那块石头落了下来,心里感觉一下子轻松了许多。当我看到发下来的改错只有那一道题错时,我心里非常的兴奋,也非常的骄傲,因为我的努力没有白费。唉!这就是我的苦恼。每天都让我感到非常的累,这样要到什么时候啊!我不知道,但又有谁能告知我呢初二成长的苦恼作文4成长的苦恼。人的成长,恒久是快乐与苦恼并存,共增的。成长让我们
9、成熟;成长让我们快乐;成长让我们苦恼。人成长中的苦恼总会是在快乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有苦恼,但是却总不能如愿,于是我渐渐的体会到苦恼是可以消退的。也有人说,苦恼恒久是无事自扰。但我想,苦恼有时未必是一件坏事,因为从中你可以收获欢乐,可以带着多彩的梦走向成熟。“假如生活欺瞒了你,不要哀痛,不要心急。愁闷的日子里须要冷静:信任吧,欢乐的日子将会来临。”小时候,听到这首诗,还会带着很多的不解与怀疑。“假如生活欺瞒了你。”这生活怎么会欺瞒人呢?真惊奇。但转载数年,到了现在,再去细致品尝普希金的这首假如生活欺瞒了你,就会感到诗人对我扪的吩咐和叮嘱是多么的贴切与细致啊!我想一切的苦恼都会远去。
10、“一切都是瞬息,一切都将会过去”记得在小学时,学习好像并不是多么的艰难,一切就如平常之事,也好像是并没有多高的要求与条件,又确乎是很轻松的。似乎只有每天的快乐还曾记得,但至于在和学习与同学老师之间的苦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里,也并无些许苦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝惊慌,这又让我感到了些许的苦恼与不解,好像也似乎被这种心情所感染,也带着和小学生活的与不舍。但却还是快乐与期盼的主动心情站在高峰,又似乎苦恼离我的生活很遥远,但又或许是近在咫尺的,还带着几分纠结。最终,梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。渐渐的,好像也的确是非常惊慌,不敢有半分的懈怠,
11、似乎一放松就会有不行弥补的错误似的。还有那个年级排名,也好像逆水行舟一般,不进则退。还有父母对成果的嘱咐,也似乎感到有一个大鼎压在身上。但慢慢的,也熟识了,这种种的压力也消逝了,不,应当不是消逝,而是慢慢的被我转变成了动力。就这样,苦恼被充溢的学习所填满了,这就叫苦中作乐了吧!现在,我觉得,苦恼也是一种特殊的生活体验。让我们带着这份充溢,感受这种体验,走在青春的道路上吧!初二成长的苦恼作文5成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时一帆风顺,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经验着各种风波。对我而言,欢乐像春天般绚丽,而苦恼却像一个个结纠缠着我。不过只
12、有成长中的欢乐与苦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆识,有学问了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必需要有原则在身,不能马虎完成,也不能马虎对待,假如稍有差池,随时就会招来狂风暴雨。回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,逍遥自在,身边根本就没什么苦恼。但是随着岁月的消逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一名中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩
13、背起了更重的书包,心中的压力也日益增多了。假如是小时候,我无论做错什么事,没有人会来指责我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要当心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠然自由的日子相比也慢慢地拉开了距离。小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自由些,可是我却到处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在慢慢地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后,不经验风雨,怎能胜利?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有一帆风顺,也有波涛澎湃,但也正是各种
14、各样的惊涛骇浪,才让我学会为自己的幻想而努力,而奋斗,而拼搏。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有肯定的苦恼,但是我们要把苦恼化解为欢乐,才能使我们更欢乐。初二成长的苦恼作文6人从诞生之后就始终在长大,在这过程中,几乎是个孩子就都盼望长大。但在这成长中就有无穷的苦恼,必要经验千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惊、“难以生长”的种子。身在老师、家长们的期盼中,信任大家的压力肯定很大,我也不例外!始终为将来在美妙地向往着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”,一个跟斗翻到历遍西与东一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。始终成果都不错的我,你们认为我有苦恼吗?我就因为坚持究竟才能达到目标
15、,但在我心里的目标总是觉得我不及格。虽然父母因为信任我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的苦恼总是让我感觉自己的实力不只发挥到这个“低微”的地步。但聪慧而又不愿提示我的人心,却总不告知我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的高校生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的实力出来工作,唯恐会为此悲观,我试着上课特殊用心,尽实力随着老师的思路去思索。我也试着特殊仔细地去完成老师布置的作业,当心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。我更试过每天画一幅激励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常专心来激励我。但苦恼告
16、知我:“你的努力不够,更要加把劲”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美妙的向往能得偿所愿,更希望那始终提示着我而又令我厌烦的苦恼离我而去。在这里我忠告天下的心中充溢苦恼的孩子们:你们肯定希望能早日告辞那令人愁闷、苦恼的“苦恼”,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。我想说,想对和我同样充溢苦恼的孩子们说:你们肯定希望没有苦恼,告辞苦恼,不再让那令人愁闷、令人烦躁的“苦恼”围绕身边,那么,就要记住“少壮不努力,老大徒伤悲”。希望长大后,我们将会拿着博士或者硕士的毕业证书往天上抛,兴致勃勃地跳动着,心情开心的大喊“苦恼再见”!初二成长的苦恼作
17、文7“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱”容祖儿的挥着翅膀的女孩始终在我脑海里挥之不去。这首百听不厌的歌,让我看到了自己成长的艰辛,看到成长路程中的精彩,看到了我从成长的懵懂期慢慢走向成熟的过程。从我记事起,爸爸妈妈总是当心翼翼地呵护着我,尽量不让我受到任何损害。我就像一朵小花,在阳光的照射与雨露的滋润下成长。但是不知从何时起,我起先对生活感到不满,起先跟爸爸妈妈吵架,起先不情愿总听父母的支配。我也不知道为什么,总感觉缺少了什么,我不安。慢慢地,各种事情接踵而至:上学、考试出现问题,与同学们的冲突,还有做了什么错事,被父母与老师指责许多许多,压得我喘不过气来。于是我更加烦躁,总是跟父母对着
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