防溺水中班活动教案最新.docx
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2、反应实力,熬炼他们的个人实力。4、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。5、培育幼儿敏锐的视察实力。活动打算:自制课件活动过程:一、导入二、了解令人伤心的溺水事务?探讨:你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思探讨:你看到什么?想到什么?四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、教化幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互
3、照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思:教学主要是通过老师课件演示、学生探讨
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