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1、初中音乐教学工作总结初中音乐教学工作总结 篇1本学期注意培育学生对音乐的爱好、喜好和情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的喜好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象和律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表示音乐,并在肯定基础上独创音乐。一、课堂教学:在教学中,仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌颂,通过艺术形象的感染来完成思想教化。在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色
2、圆润,时常提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解实力,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。本学期,在教学上我偏重了情感、爱好的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。在以后的教学中要重视乐理学问地传授,终究三者是相互作用、相互促进的,驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表示出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。 但可能对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度还不够,总以为学生不是恶意,只是不无趣的表示,所以给他们的环境较为宽松,致使他们不
3、能真正相识到自身的错误而有恃无恐。三、成果方面:本学期,主动参与上级组织的各项竞赛活动。在三独竞赛中,获一个无锡市三等奖,一个*市一等奖,两个*市百强奖,另外,还有两个二等奖和一个三等奖;在*市的中学生文娱汇演中,也获得了三等奖 ;此外,老师论文在竞赛中获江苏省三等奖。四、努力方向:1、今后应特殊留意赏罚分明、驾驭尺度。2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等。3、加强业务学问的学习,提高自身的专业水平。4、课堂教学中敏捷运用教学方法,引导学生学习,体现学生为主体,老师为主导教学理念。初中音乐教学工作总结 篇2您肯定为写一篇工作
4、总结报告头痛过,或许对于步入职场已久的人来说是一个如习以为常般平常,但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说,工作总结是一件令人手足无措的事情。你想快速入门快速上手吗,那就赶快保藏我们网站吧,时时查看老师工作总结的内容更新。时间荏苒,劳碌中xxxx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把xxxx年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现关切集体,以
5、校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。关切、酷爱学生,做孩子们的好挚友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严
6、格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!二、教化、教学工作为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为
7、本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。学校的bbs也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事,到处是教化。值周老师的工作让我有机会接触的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺
8、术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教化局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会
9、气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的激烈。为了让舞蹈队的孩子能够学到、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计
10、较个人得失,把他完成好。xxxx年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的xxxx年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。初中音乐教学工作总结 篇3作为专职音乐老师,有着剧烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家,爱生如子,一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循老师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、指导思想坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动
11、(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。初中的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对初中学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、主要工作及胜利阅历在教学形式方面我仔细地进行了探究,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习爱好。(1)、创设情境,激发学生学习爱好。新课标指导下的教材活动性强,我充分利用教材,细心创设学生熟识的情境,激发学生学习的爱好
12、。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中找寻音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。(3)、开展实践活动,培育学生的创新素养。波利亚说:学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉,因为这样发觉理解最深,也最简单驾驭内在的规律、性质和联系。(4)、发挥合作优势,开发学生创新潜能合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与探讨,充分利用集体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达实力和创新素养的提高,小组由不同性别、不同成果、不同实力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,后
13、进生得到帮助,相互学习,取长补短,同时使学生的创新实力得到发展。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培育了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,视察实力、操作实力和思维实力得到熬炼。在教学教研工作方面我做到常思索、常探讨、常总结,重视培育学生的探究意识和创新实力,以创新求发展,进一步转变教化观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培育学生创新实力,把自主创新课堂教学模式作为探讨与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、存在主要问题在教学中没有注意与思想教化相结合。在教学过程中,我只注意敏捷多样的教学形式,而忽视了结合本学科实际,主动对学生进行思想教化。我国
14、历史悠久,在有关音乐史的了解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就,忽视了教化学生酷爱祖国,增加民族骄傲感与自信念。四、课堂不足与反思本学期初在教学上投入了特别多的精力,仔细设计每节课的课堂反思,刚好回顾和整理, 所谓他山之石,可以攻玉。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基础上,而很多事情还是旁观者清。所以,我多多的观摩分析其他老师的课,学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。反思假如我上同样内容的课,会有什么不同,什么相同,我从中得到了哪些启发,等等。,奥尔夫曾说让孩子自己去找寻、自己去创建音乐,是最重要的。我们应大胆放手,让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地找寻、感受和
15、体验音乐带给他们的欢乐,并在欢乐中更好地体验音乐的奇妙。初中音乐教学工作总结 篇4一学期即将接近尾声,可以说惊慌劳碌收获多多。本学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。1、要提高教学质量,关键是要把课堂组织好:(1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个词都弄清
16、晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何组织学生的学习,如何支配学生每节课的自主活动等。扩充学生的学问量,拓展学生的学问面。在课本的基础上拓展相关的学问面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上创新的步伐。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,调动学生的课堂参加度,留意引发学生的
17、学习爱好,让每一位学生都能站起来、讲得出。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。对初中生而言,爱动、好玩,缺乏自控实力是难以避开的,以至于常常会出现不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,让学生把自己当成挚友,能够说出学问话来;从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,并主动找寻差生所拥有的优点,因为一个人不行能有一无所取,充分利用他们身上的优点进他们进激励,刺激他们学生的
18、爱好与自信念。3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,以适应当今的学情。总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但考虑太多、缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力气开展活动。此外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要敏捷,这些实力都有待提高。针对这些不足,我将仔细的进行反思,主动听取大家的看法,不断改进,接着用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作
19、中更上一层楼。初中音乐教学工作总结 篇5一、德育工作坚持了将德育工作放在首位,主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教化、纪律与平安教化、法制教化,让学生能够端正学习看法,形成良好的学习风气。除了进行正面宣扬教化外,还留意结合教学内容实行比较敏捷的形式对学生进行德育教化,变更传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和主动性。比如实行探讨、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地、潜移默化地接受了教化,自觉主动地关切、了解身边的事情,增加他们的爱国主义情感,并且使他们的实力也得到了熬炼。在教学过程中我结合音乐科实际,主动运用教材对学生进行思想教化。在有关音乐史的了解中我注意
20、介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教化学生酷爱祖国,增加民族骄傲感与自信念。二、教化教学教研方面在教化教学工作上,能够利用学科特有的力气来教化学生的思想,做到敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在详细的教学工作中,能够仔细依据新课程理念和各年段的学生实际状况备课。1课堂教学坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在肯定基
21、础上创建音乐。在音乐观赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的实力得到了熬炼。2课堂管理为了使学生能轻松、开心地上音乐课,更多形式的采纳了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的留意力,使学生在课堂中能够主动参加课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的指责与订正。三、个人学习:主动学习各种音乐教化理论,为教学工作做好充溢打算,全方位的充溢自己,提高自己的综合素养。充分利用多媒体进行教学,使教学手段更丰富了。四、不足之处1对于学生的一些扰乱课堂
22、的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特殊把握好尺度、做到赏罚分明。初中音乐教学工作总结 篇6随着暑假的到来,20xx20xx学年度即将结束,回顾这一学期的教学历程,努力与奋进之中收获着喜悦与成果,同时也积累了更多的教学阅历。现将本学期的音乐教学工作总结如下:一、仔细备课,提高音乐课堂的教学质量。自开学以来,始终能够根据音乐教学大纲要求,以审美为核心,以新的教学理念,结合学生特点,仔细备好每一节课,并在此基础上加入优秀的音乐教学方法,全面的预设课堂,从而做到教学得心应手,信手拈来的自信。事实证明,
23、全面的有效的备课是上好每一堂课的关键所在,只有备到百分之二百才能百分之百地上好音乐课。二、注意音乐课堂审美教化,培育学生的各项音乐技能。在音乐教学过程中,我始终能够坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。中学的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。三、激发学生的创新思维,提高学生终身学习音
24、乐的爱好。音乐的学习并不止于学校中的教学,只有让学生对音乐产生爱好,懂得音乐的艺术价值,学生才能产生终身学习的爱好,而激发学生的创新思维,产生创建音乐的思想是形成爱好的关键。于是我为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力,通过多媒体课件,打击乐器等多种手段让学生在音乐课堂上不仅能够听到音乐还能创建出音乐。从而调动起学生对音乐的学习爱好。总之,本学期的音乐课堂上,学生能够学有所得,学有所用,老师也在辛勤的教学中得到了学生日渐成长的回报。信任自己沿着这样扎实的脚步,在今后的教学工作会不断进步,超越自己,收获新成果。初中音乐教学工作总
25、结 篇7 20xx年已悄然远逝,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、在德育方面本人忠诚于党的教化事业,到处以优秀党员的标准严格要求自己。把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。主动参与学校、县、市教研室各种会议及各项活动;能依据学科特点,通过自己在网络上找寻国内外教学热点、重点新闻,刚好领悟和用于教学辅导,能够主动与同事探讨业务,共同
26、进步。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配。二、教化、教学工作方面(一)坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。在音乐观赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这
27、也使学生的实力得到了熬炼。(二)1、在教学中,仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌颂,通过艺术形象的感染来完成思想教化。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解实力,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。(三)1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。2、更好地培育学生对音乐的爱好。3、给他们的环境较为宽松。4、我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。三、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。还有,对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够,总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。对于学校支配的其它工作,我也能开心的接受并很好的完成。以上是我本学期的工作总结,我希望自己在以后的工作中更加努力,为一高的发展做出自己的一份力气。
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