学生期末总结范例.docx

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1、 学生期末总结学生期末总结 学生期末总结 时间：2020-12-23 09:00:26 总结我要投稿学生期末总结（精选10篇）作为学生，结合自身状况为本学期作一个总结，反思自己整个学期的学习状况是很有必要，下面给大家共享学生的期末总结范文，欢迎借鉴！学生期末总结1一个学期又这样过去了。再过两个月，就要升初二了。想起这个学期，我收获了多少，错了多少，可能记不起来了，不过，没关系，只要下个学期不再犯错，更加努力，还能走向一条光明的道路。这个学期中，我在期中考取得的全班第一，不过，我觉得许多人都赶上来了，在这次的期末考中，我觉得我自己真的很没用，我觉得不行能再有全班第一了，因为我英语已经输了。英语有

2、许多题不会做，不过，数学我还是行的，可能是我喜爱数学，也很凝视这一科，所以我根本不怕数学，还有，我原来不喜爱思品的，但是，我很在乎这次的思品考试，因为我知道，不管思品多无聊，学起来多烦，但是，这科是最简单拉分的，假如这个送分的科目也放弃，那样，怎么有好成果。不知道为什么，我喜爱英语，但是又学不好，平常才有六十几分，这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力，完形填空，还有阅读，这是因为我少做过这些题。我真的觉得，我在这个学期，状态真的不行，不过，初二了，我要更努力了。学生期末总结2来时，一句：体院的学生都是“三无产品”（无素养、无文化、无道德），这让我们怎么过活？在这里，雾茫茫路漫漫。

3、望着别人操着一口流利的标准的一般话滔滔不绝的介绍自己，而我却一开口就让别人问了三次“什么”。连说话都带着农村特有的土气；望着别人那么潇洒自信的竞选三会、年级干部，而自己却连上讲台的志气都没有；望着别人三人一起、两人结伴的去街上闲逛，而我却守着自己那点生活费掐着指头算。夜，彩色的灯火或明或暗。交织的人影川流不息，来往的车辆叫嚣低沉却不如我心事沉。载的客而多显得沉重却不如我步履沉重。乡音未改，却开不了口。莫非人声嘈杂的街头就没有一个地方可以让感伤的人也走一走？那一夜，台风又来袭，沿海的人都还好吧！那么我又该往哪里走？去找一个冬天吧，这样让冷的心可以显得温情一些。送走了秋在心里期盼一个春天。听说寒冷

4、可以熬炼一个人，我要在春天重新相识这里幽深的街、巷我知道，雾起时路始终脚下。春天的脚步始终都在接近！迷雾里，我的高校生活始终在进行。大一，搞清地形。被评为路盲的我肯定要在大一想尽一切可以的方法把周边的环境搞清晰。这是最至少的。要摸清环境，就要先熟识这个地域上的人们。即学会做人。而我给自己的前提是：学会爱。爱可以让一个人成长。大二，我想把心里学规为最感爱好的课程，想让正在遭遇心灵熬煎的人们摆脱。而要让自己的想法有个舞台实践，就必需有肯定的学术基础，所以学业是肯定不行以落下的。大三，应当与大二是并行的，即专业学问的积累。假如连专业学问都一塌糊涂又怎么做其它的呢？转瞬就是结业的大四。也不是不想过考研

5、，只是始终以来都知道自己的自我约束力不行，留意力很简单分散。实习了，我不会是最好的，也不能做最差的我的志向很简洁：让处在心灵苦恼、熬煎中的人们有个方式摆脱；给他们一碗心灵鸡汤而健康的人追求身心健康，所以我的这个志向还得有个前提：让人们有个健康的体质。学生期末总结3时间飞逝，斗转星移。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许

6、这正是成长的代价。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的

7、总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对一些方面

8、的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。自然，这须要老师们的细心培育和同学们的真诚帮助。只要平常熬炼自己，强迫自己养成细致仔细的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地主动发展爱好爱好；考试前做好充分打算，就能打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、心安理得的战役。学生期末总结4转瞬间来到横中一学期了，闲逛在林荫大道上，心中有一种说不出的心情想到立刻就要回家过寒假了还真有点一种淡淡的恋恋不舍的心情。真的！我不知何时潜移默化的变更了我的初衷原来还大喊“上学苦上学累”的我们突然茅塞顿开似的“还是上学好呀！说实话说出这样的话我自己也不信任自己的心声，但这或许是真的长大了

9、。遥想入学当天，叫苦连天，心跳加速，羽纱论巾谈笑间，无知灰飞烟灭。悄立在同学班般亲切的教学楼下身旁的同学一一走过。想着我们是伴着春天和煦的阳光与凉快的杨柳风来到横中。在横中这片绿荫下播种了我们希望的种子期盼三年后的“丰收”，当然每个人都知道不用辛勤的汗水去浇灌“种子”它是不会开花结果的，所以到那三年之后有人难过，有人兴奋。失败的人那你千万不要埋怨世道险恶是你当时不“浇水”呀！但太多的“水”也不好所以及不要太有压力也不要没有压力。学习要有方向性不能死学有目标才会朝着方向努力，同时要有自信不是说“胜利是大树自信是树根吗？”哈佛名言有这样金典的一句：“失败一次就担忧的人是一般的人，爱迪生失败里一万次

10、才独创了是宏大的人。”同学们现在确定自己志向的目标朝着自己的目标冲吧！学生期末总结5收到老师短信，知道还可以交时，我就又重写了一遍，这才算真正的期末总结了。能和老师共享我的收获我很快乐。与老师相处的一学期，我很快乐，收获颇多。回首高考到报考，真是不堪的经验啊！高考成果平平，拦住了我迈向西医院校大门的道路，便选了中医这门学科，想来也是本硕连读啊！初来学校，已是大二，满心悲观。由于以往只为分数而学习，对中医的了解又少之又少。预习中基课本，有种痛不欲生的感觉，所以之后中基课上会周公便成天经地义了。当时不仅是对中基课的恐惊，更多是对将来的茫然。总是责问自己中学为什么不再努力一些。后来的一次老乡会，我挖

11、苦自己上课睡觉，学姐一脸仔细的教化我中基课很重要。那日的欢乐早已烟消云散，学姐的话却让我记忆犹新。从那以后，无论我有什么事情，不管别人做什么，我都仔细听每节课，自己的命运是驾驭在自己手上的。刚起先听老师的课，还是简单顺着学西医的思维，讲到那个脏腑，还是情愿想它们的形态、位置、是哪个系统的等等。只能硬着头皮听，下课去看。慢慢地，发觉能理解其中一些含义。不过，还是情愿和西医作比较。后来便可以融入老师的课堂，但还是学问太少，好多名词分不清，就像肝风内动、肝阳上亢、肝火上炎之类的，感觉很乱，类似于辨证求因的中医探病因的方法也让我很困扰，为什么阴邪伤阳气，阳邪却袭阳位呢？为什么阳邪不去袭阴位呢？说六淫是

12、太过的六气，因为使人致病才叫六淫，那疾病是因为六淫导致的呢，还是人的体质缘由，还是六气中夹有病菌之类致病因素而使人治病呢，还是全部的都需综合起来？这些都没问老师，我想有一天我会在书中找到答案的。不过也挺艳羡那些下课问老师题的同学，他们肯定学得很好。老师布置的第三个作业要求给老师提些建议，但我没觉得老师那里讲得不好。或许老师认为我没说实话。但我觉得老师讲得很好。而且我认为，有些事情好，就要让他知道。老师课堂上讲得怎么样，学生要反馈给老师。而且老师了解学生汲取的好，就可以持续这种方法，让更多学生受益，不是很好吗？很喜爱老师面对我们的那种坦诚，感觉像挚友一样，看课本的时候心情也就愉悦了。记得老师向我

13、们举荐了很多书，说实话，我都没看，捧着书看不进去，应当是定力不够，我想我以后会看的，还是先让这学期所学沉淀沉淀再看吧。在课堂上，老师总是有意无意强调经典古籍的重要性，而且要背下来。我倒是在看内经和本草纲目，也觉得很有意思，看不懂的就跳过了。不过还是遇到了困难，例如长句子不知在哪停顿，有些字古汉语字典没有查到，有些词不知详细指身体哪里等，而且提到背诵可真是难倒我了。回想这一学期，学是学了，还是觉得没学到点子上。但这学期最大的收获是让我体会了“温故而知新”的真理，每次拿起中基书，读完都感觉有一点新发觉，或许仔细地、反复读内经也会这样吧，因为只粗略读了一遍，感觉像在偷窥古人的思想。很喜爱古人在谈论医

14、术时，与自然、社会联系起来，让人觉得很有哲理，有韵味，学起来也简单一点。这样也激发了我这个历史盲恶补中国历史的欲望。开学之初，读了论语就觉得现在的中国人少了些什么。感觉还是教化上出了最基本的问题，以前也听老师指责过中国教化的片面性，上了高校深有感受，我觉得自己学问面过于狭窄，处理事情心理素养差，责任感不强，学习过于被动等等，改正缺点的过程艰难又漫长，我想，高校七年，我应当能做到自己想成为的摸样。呵呵，和老师共享了我这学期的成长与学习，很快乐。你的期末总结内容不少，涉及到的问题也许多，看来对我这份可交可不交的作业很重视呢，还又重新写了一遍才交，应当表扬的是吧？而且你的字很工整，希望日后开处方也一

15、样，不要写成谁也认不得的天书，那就不是很好了。学医应当是你的志向吧，不过应当是想学西医，只是因为高考成果不志向才退而求其次，好在“本硕连读七年制”的招牌让你心理上平衡了一点。对中医的了解少之又少，加上并非自己的愿望，这应当是起先学习不顺当的缘由之一吧。当然，更重要的还是在于中医学的学医内容。课堂上会周公还算好的了，说明还在坚持上课。看得出来你对自己的心态刚好做了调整，当然，我想这可能与特性有关。你的性格好像更乐观主动一些，所以有过一段时间“懊悔中学没有更努力一些”，但此后起先面对现实，因为“命运驾驭在自己手里”，我想说的是，仔细面对自己的内心感受，主动学习中西医课程，刚好调整自己的努力方向。假

16、如渐渐适应了中医学的学习内容，找到了适合自己的学习方法就坚持究竟；假如始终格格不入又更喜爱西医课程，也没关系，我说过的，你首先要是“医”，其次才是“中医”。无论选择哪一边，只要能让患者获得最大好处就可以了。你学习中医的方法是许多起先接触中医的学生共同特点。其实不必现在起先中西汇通，就当两件事处理，各讲各的，先不要相互比照，否则恒久理不出头绪。两方面都知道的多了，再把可以汇通的技术和理论去做汇通或是结合的工作，你们专业是“中西医结合”，其实不客气地讲，与中医专业的区分仅仅在于中西医课时的多寡，其他的还是中医讲中医，西医的讲西医，因为专业设置者唯恐也未必讲得清二者应当如何结合，不过没关系，先照我说

17、的，别先去想结合的事儿，先独立的学习两个不同体系，日后你确定能做到的是二者技术上的结合，治疗方法上的并用。至于理论和学科方向，不妨等你们成了专家之后再说，先着眼于现在。很荣幸你还算接受我上课的方式。我举荐的书可以渐渐看，而且也不肯定非看我举荐的书，因为一个人目力所及的范围应当还是有限的，好书何止千万。看古籍比较吃力是现代学生普遍的困难，其实我也会遇到。先选一个合适的版本比较重要，你看的可能是白本吧，就是没有注释全是原文的，许多人都主见看白本，但我总觉得对现在的学生来说，干脆看白本可能不太现实。明清时期的可能还好，先秦两汉的内经之类唯恐就不行能了。假如看内经，可以先看郭霭春的注释本，应当比较简单

18、上手一点。“温故而知新，可以为师矣。”孔老夫子的话还是不错的。说到论语，我以为杨伯峻先生的论语译注是很好的入门，不妨拿来看看。看书而总是比照自身，这是个好方法，曾国藩所谓“虚心涵泳，切记体察”我以为是很好的，尤其能“见贤而思齐，见不贤而内自省。”你应当会进步神速罢。希望如你所说，高校七年能达到自己想成为的摸样，那应当是个特别棒的模样罢，我想。祝学习进步！学生期末总结6成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀，闪闪的，微微的，华蜜的颤抖。大一的生活悄然已逝，这一年的经验对我的高校生活有着巨大的影响。很多事情过后，仔细冷静地反观自省是很有必要的。从对校内的生疏

19、到熟识，从对学习的迷茫到对志向的追求，学着在艰辛中找寻欢乐，所经验的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的高校生活，有欢乐，有泪水，有失败，有收获。怀着一颗新奇和期盼的心，我步入高校的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应当算是一个考验吧。高三到高校，地狱与天堂的转变！涅磐后重生，却不是凤凰！大一是中学到高校的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么按部就班了，自己会觉得迷茫，似乎一切只是为了学而学，随意的学习安排、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周

20、的环境，慢慢的在学习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。从自己踏入高校校门的那一刻，我就许诺自己肯定要在高校的四年里学到许多学问，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我始终寄予厚望的父母，而今高校的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己渐渐成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！在生活中，自踏入高校大门的那一刻起，就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的吩咐，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与苦恼。面对丰富多彩的校内生活，我们必需明确自己的方

21、向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在高校里，没有人告知你应当做什么该怎么做，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应，去找寻自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的志气来面对这些。回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是始终不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去始终浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很志向，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，

22、我想我会努力。已经过去的一年，是不断充溢自己，不断探究的一年，我在很多方面获益良多，实力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成果上都可以体现出来；社会交际实力仍旧须要提升，以助于以后的工作生活；在身体熬炼方面须要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。这一年，从书本中学习的学问不少，经验的东西也许多。假如说书本上的学问是我们高校学习的起先，那么，社会工作则是我们所学学问得以实践的平台，我们也渐渐在高校里不断的成长，不断的变得成熟。总之，对于我，和很多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年

23、里，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。大一，给了我一些新颖而又苦痛的经验，也教会了我很多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的志向，在学习中体会生活，在生活中体验人生！大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了，通过各方面的探究与努力，我最终找到了自己的幻想和属于自己的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步！学生期末总结7我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，

24、无论是学习方法、看法还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简洁的总结一下。（一）学习学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。（二）学习方法及看法中学的学习与小学有很多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注意自主学习，老师讲的不再满意我们的须要。我能仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书

25、籍和资料（material），扩大自己的学问面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。（三）纪律在纪律方面，我可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地相识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到非常满足。这个学期结束了。在这个学期

26、里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成果都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。自然，这须要老师们的细心培育和同学们的真诚帮助，在此我要真诚的道一声：感谢大家！学生期末总结8时间似流水，学期以经过半，期末考试也已来临，而就是短短两天，期末考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做

27、了一次小结。我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再细致一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误；而语文在基础题上尽然扣了好几分，这让我伤心不已，发誓下次考试之前肯定不再吊儿郎当的，肯定要好好复习基础学问，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗懊悔，确定肯定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量；再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加S，那儿遗忘了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这

28、都是马虎大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次肯定要仔细检查，绝能再这么浮躁。我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们悲观了。对于这点我感到非常愧疚。但通过这次考试我也发觉了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。首先我要改掉考试不仔细读题不细致的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这或许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中肯定要审题仔细，细致读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。其次，我还

29、要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平常上课听得不够仔细，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样接着下去，应此，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，为下一次考试做好打算，打好基础。考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法

30、，并且下次考试时肯定要倍加细致，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。期末考试虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长悲观。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不志向，但是我信任自己的实力。下一次考试，我肯定会努力的考好的！学生期末总结9一个学期又这样过去了。再过两个月，就要升初二了。想起这个学期，我收获了多少，错了多少，可能记不起来了，不过，没关系，只要下个学期 不再犯错，更加努力，还能走向一条光明的道路。这个学期中，我在期中考取得的全班第一，不过，我觉得许多人都赶上来了，在这次的期末考中，我觉得我自己真的很没用，我觉得

31、不行能再有全班第一了，因为我英语已经输了。英语有许多题不会做，不过，数学我还是行的，可能是我喜爱数学，也很凝视这一科 ，所以我根本不怕数学，还有，我原来不喜爱思品的，但是，我很在乎这次的思品考试，因为我知道，不管思品多无聊，学起来多烦，但是，这科是最简单拉分的，假如这个送分的科目也放弃，那样，怎么有好成果。不知道为什么，我喜爱英语，但是又学不好，平常才有六十几分，这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力，完形填空，还有阅读，这是因为我少做过这些题。我真的觉得，我在这个学期，状态真的不行，不过，初二了，我要更努力了。学生期末总结10时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六

32、月早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少学问倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理支配自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的用心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的境况。初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个折点，初一的

33、学问稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。初二是一个新的起先，我拥有新的目标。假如太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下舍命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。回首过去，心中无限感慨，展望将来，信任照旧绚丽。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我志向的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对将来的美妙向往。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！