创业实训心得体会优质.docx
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1、创业实训心得体会创业实训心得体会1在这一次实训中我体会到了许多许多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中渐渐体会的。在这一次实训课的第一次课我们有的初步的相识,通过xx老师的建议,我们组成了男女搭档。起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。通过这件事我明白了其实我们都应当主动主动去做事情,把握机会不能让它从身边静静溜走。在接下来的课程中我们做了很多嬉戏,虽然是以嬉戏的形式完成的课程,但是我们详细到每个人身上就不会觉得这是一场嬉戏,大家都很仔细的对待。这个或许是一种挑战,一种自我认知的过程,一种搭档之间协作。比如两个人解绳子的嬉戏就是考研你们的默契,往下蹲的嬉戏就是考研你们的
2、信任,表演走路就是让我们冲破心里的障碍,变更一下自己。有的人就是平常碍于面子放不下身材,可是这一次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样,体会到神火中体会不到的自己,也让我们找到了乐趣。其实体会最深的应当就是一起团队的PK和此次培训最终的环节。团队在一起PK的嬉戏中真正体会到团队力气的强大,和作为一名精彩的领导者应当具备什么样的实力和责任。我是在A队的,我们队总是输给B队。我觉得自己的心里因素占一方面缘由,但是主要还是没有发挥好团队的力气,我们没有组织好,没有分析好团队的意义,怎么样才能把团队的力气放大。我们队长虽然有组织欠缺的实力,但是他已经为我们团队尽力了。也为我们的过失担当了严格的惩处,
3、规则就是这样,我们应给遵守好。当队长精疲力尽的时候,老师给了我们队帮长分担责任的机会,当全体队员都在地上共同担当责任那一刻,信任每个人都被打动了。队长和队员之间因为有了这个环节更加密切了,使团队更有凝合力。每一个环节都给我们很多体会,每一次都是那么触动人心。最终一个环节告知我们曾经给过别人多少次的冷漠,多少次我们又收到他人的冷眼。其实我们用真诚对待他人,他们也会一真诚回报的。多给别人一个拥抱生活会更美妙。一个小小的激励或许在别人眼里就会是巨大的能量。通过这一次实训,我体会到我们在生活中应当多努力一点,我学会了运用团队力气,学会了真诚待人,自信的生活。创业实训心得体会2在你做完一件事之后,你可能
4、做得很好,别人满足,你也觉得很满足的时候,这件事你就算做得胜利,当你做完这件事之后假如你觉得很懊悔,那么这件事你就失败,但假如你能从跌倒的地方得新站起来,你仍就是一个胜利的人。我在模拟创业时,就遇到了困难,这个问题对于人,真正胜利的人可能简洁,但对于我这个毫无创业阅历的学生来说,却让我百思不得其解。我在种完花之后,为了使花销量增大,来添补经济损失,我身为这个事业的创建者,必需想出几个方法。我绞尽了脑汁,最终想出了几个方法,虽然这几个方法很平凡,但我也感到很骄傲,我想可以用花瓣美容,做化妆品,在花蕊中提取原素来提高小孩们的智商,我最终想出方法了,我骄傲极了。我这次创业中,我体会到了做创业的艰辛,
5、真正地做了一回创业者。通过这模拟创业,我懂得当你创业时,你必需稳稳当当,要真诚,有恒心,有毅力,有经济头脑,遇到困难勇往直前,坦然面对它,挑战它,战胜它,你就是一个胜利者。这次创业丰富了我的头脑,实现了我的创业梦,熬炼了我适应社会,融入创业的精神。总之,这次创业是一次机会,它使我有了耐性,不再是以前马马虎虎的人了,以前的弱者已不存在了,我可都是创业的功劳。我真想再有一次这样的机会,熬炼我变更我,使自已懂得创新成为一个真正的创业者。这次模拟创业不仅增加了作文水平,又丰富了我们的文学学问,知道创业并不是易事,这次模拟创业成为我将来发展的目标,同时,也增加了人际交往的实力。在模拟创业中困难重重,例如
6、,资金少,学问面窄,但觉不会阻挡我前进的步伐,此后,我不断地买一些书,来丰富我的学问面,驾驭科学技术并加以实践。去市场与人们交往,发展交往实力,去基地,做试验,验证自已的结论,不断创新,有自已的方法,去补习班,加强口语交际,因此,我想过许多方法,最终有人建议我去政府,说现在的资金有些不足,不能伸出救济之手,感到对不起,虽然失败了,但我并没有怪他们,我又打电话给慈善会,慈善会说只能捐出20xx元钱,我于下午动身取回了钱,虽然不多,但足以表明他们的心愿,在路上,一个机遇我相识了一个老大爷,他知道我要创业,但资金不足,他给了我10万元钱,让我好好创业,并祝福好人一生平安,起初我不要,我知道这是他辛苦
7、攒下来的钱,他硬是让我收,并且说不要就是瞧不起他,我无奈的收下了,资金问题解决了,但那位老大爷却不知所终,消逝在那大街上。有一天,我看报纸,发觉一位老总,和那天的老大爷长得甚是相像,我根据地址,找到了那家公司,并且找到了他,原来,那位老大爷也就是拥有亿元的老总,是一个会体查民情,关爱属下和人民的人,他常常帮助须要救济的人,有多数人须要他帮助。在这次模拟创业中,我知道在创业时所经验的困难,不会很久,只要有恒心,没有做不成的事,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。创业实训心得体会3随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改
8、革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家。随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在肯定范围内通过双向选择的方式自主择业的方法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺当走上工作岗位,有着重要的意义。1开设高校生就业指导课的目的“高校生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策,根据社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的
9、择就业观念和就业取向,了解高校生就业程序,把握肯定的就业技巧,以保证毕业生顺当就业。同时,进行相关的职业学问、道德、素养教化,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能,尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展根据国家的教化方针、培育目标、培育规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、实力上和心理上预备求职。1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教
10、化,将来面临的就业方向与所学专业亲密相关,因此,很有必要通过高校生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;激励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最须要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟识国家、省市相关高校生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成肯定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的须要而制定的有关就业的行动准则,它将依据国家政治经济的改变而不断调整;各地,各部分也
11、依据国家产年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中特别关键的环节。1.4指导毕业生把握求职对策,促进顺当就业求职是高等学校毕业生走出校内的第一步,面对着社会上形形色色的聘请会和用人单位,他们必需做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,起先职业生活,社会阅历的不足,在面临求职选择是,他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。高校生就业指导课就是给毕业生供应了一些解决求职对象和应聘规则的途径和方法,从而为帮助毕业生顺当就业创建条件。1.5激励学生以新的
12、姿态接着学习,走向胜利目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前学问经济时代,把握学问将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。高校生就业指导课在完成就业前的教化教学任务的同时,也激励学生终身学习,并预祝他们走向胜利。2就业指导课的内容中华人民共和国高等教化法第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生供应就业指导和服务”;原国家教委教政厅19954号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助高校生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参加求职择业活动,增加适应社会的实力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,把握求职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好
13、的基幢。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教化教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺当择业求职的重要措施。也可以说,这既是对高校生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的详细要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:2.1就业思想教化择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教化。职业价值观简洁说是人们对职业的基本看法和看法。主要是通过对学生进行职业志向、职业道德、人生观、价值观的教化,引导学生树立正确的择业观,调整择业期看值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就
14、业观念,提倡“三支一扶”、“高校生志愿服务西部安排”等国家就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。2.2就业政策指导政策指导是高校生职业指导工作的基矗它系统地向学生先容国家对高校毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规。通过详细的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领悟国家关于毕业生安排的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让高校毕业生加强对国家就业激励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控安排
15、,又完成毕业生资源公道配置。2.3就业心理教化心理题目是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受实力相互作用,使人失往应有的心理平衡。“双向选择”的就业方法在高校生的心理产生了严峻的冲击,对许多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理题目。就业指导课通过对高校生在求职择业中应具备的心理素养,对在求职择业中常见心理题目的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素养和特性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增加心理调适实力和择业的自信念。创业实训心得体会4随着高校扩招,毕业生的快速增加,社会需求基本上保持再扩招前的水平,而用人单位
16、大多希望是要有几年工作阅历的“成手”,毕业生就业压力越来越大。面对这种形势,选择自主创业既可以为自己找寻出路,又是为社会减轻就业压力。当前,想要起先自主创业的人并不少,这方面的意识越来越明显,我们高校生们不再依靠家长、学校,而是主动发觉、找寻机遇。高校创业所面临的条件,总结起来,主要有政策条件、家庭条件、人际关系条件、自身素养条件等。创业者充分利用这些条件,是创业者打开创业局面,顺当进人创业角色的基矗由于我校领导特殊重视学生自主创业,特殊开拓了实训基地创业园,这给很多带有创业幻想的我们供应了很大的舞台,让你可以随时呈现自己的创业想法,即使你钱很少。并且期间,创业园老师会针对每个学生的创业项目进
17、行指导,更可喜的是,经过校领导的努力下我校成为吉林省首家高效就业指导培训中心,同时我也很幸运地成为第一批培训班的学员,经过指导,收获甚大。以下是我个人的总结:首先,确立好目标,必需在不耽搁学习的状况下熬炼自己。因为高校是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,高校有许多熬炼自己的机会。高校不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为高校生,我们有许多接触社会,在高校里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校内代理等兼职都是我们高校生能胜任的简洁工作。所以熬炼自己的途径还是许多的。其二,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有醒悟的相识,并充分拥有应对风险的心理打算,是创业胜利的必要条
18、件。但是由于高校生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有醒悟的相识,缺乏对可能遭受到风险的必要打算。在缺乏良好心态的状况下,创业前景也会受到相应不利影响。再次,阅历限制。受年龄及相应学识的限制,高校生很难拥有关于创业的干脆阅历与间接阅历,创业学问一般也限于“纸上谈兵”,在这种状况下高校生创业及在公司运营中确定会遇到各种不行预见的问题,以致创业困难。第四,学问限制。创业须要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富学问,在缺乏相应学问储备的状况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。第五,资金逆境。由于高校生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获得无息
19、及贴息贷款是必定选择。但是高校生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获得资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不愿做出适当的让步。这些问题都确定了在资金方面难以获得相应的资助。最终,技术限制。理工类高校生受学识的限制,拥有可创业的技术的高校生只可能是少数。而对于那些文科类高校生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏干脆限制了高校生创业,在激烈的市场竞争中高校生创业将遭受较多的困难。这时让我想起了之前干滑冰场的经验。自主创业的高校生有胜利也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,高校生选择自主创业要多一些理性。创业仅有爱好和激情是远远
20、不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应当是永恒的,但创业的选择须慎重。如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业高校生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业高校生的实惠政策,这种“天时,地理,人和”的环境更让我们义不容辞地投入创业幻想。总之,我们肯定要把握好当前的机会,依据自身条件合理地为自己打造一片将来的天空。创业实训心得体会5通过高校创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程包括市场,发展趋势,营销策略,
21、这让我对创新创业这个课题有了更深刻的相识和理解。科技创新就是一个运用先进新学问和新技术、新工艺,采纳新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,供应新服务的过程。作为21世纪当代高校生,我觉得我们每一位高校生都应当具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今日,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是胜利的保障。在今日,创新实力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了熬炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。在我看
22、来,高校生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个熬炼实力,获得阅历的过程。创新并不肯定是轰轰烈烈的,有时一个小细微环节、一个小想法就可以变更一个企业的命运。创业绝不能有自我满意的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前肯定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟识的领域。一个胜利的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培育出来的。不仅包括思想方法、学问和才智、阅历和技能、品行和气质、风度,更重要的是做人的品德、人格、
23、心态和为人的心胸。 第一,必需具有影响他人的实力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为志向而奋斗。 其次,创业者应具有激励他人的实力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以激昂人心。只有这样的团队才有生命力和活力。 第三,创业者必需有特别清楚的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有方法胜利的,所以使命和目标是胜利的第一步。也就是说,应有一个清楚的企业发展和成长的蓝图,同时要有实力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,须要有较好的决策实力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必需做
24、正确的决策。外面的诱惑许多,机会也太多,而一不当心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必需有整合资源的实力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括学问、时间、才智组合、公共关系等无形的要素。假如没有把资源整合在一起的实力就会失去竞争的优势和先机。第六,必需具备应付变革的实力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的胜利模式和战略手段,是考验创业者心理素养和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为将来的佼佼者。创业是艰辛的,要有思想打算,目标不要太高,大部分人不胜利不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但
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