四六级讲座策划书例文.docx
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1、四六级讲座策划书四六级讲座策划书1一、活动目的为适应高校英语四级改革,使同学们了解改革以后的英语四级考试的特点,加深对四级考试的了解;使同学们可以更好地有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率;为在校的学生供应了解四级考试的平台,使大家对即将到来的四级考试有所打算,提高通过率。同时也让*级的同学了解新老4级的差别,提高学习英语的主动性,从而提高学院的整体英语水平。二、活动主要内容及定位本次活动主要面对大二的全体同学和大三未过四级的学生。1、点评新四级改革后的考试特点,对比新老四级的差别,明确重点。2、介绍模拟题,由实例动身加深同学的理解。3、介绍四级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。4、
2、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。5、最终介绍高校英语学习的学习方法,让同学了解该如何更好的学习英语。三、活动涉及人员活动主办方:江西理工高校文法学院学生会学习部活动负责人:文法学院学生会学习部全体成员活动对象:大三未过英语四级的学生以及06级学生主讲者:外语外贸学院老师(谢秋恩老师、另一个待定)四、活动时间以及活动地点2、活动地点:文法学院模拟法庭(六楼)五、宣扬工作1、召开各班学习委员会议进行宣扬2、制作海报并张贴3、由本学院宣扬部就本次活动进行宣扬报道时间内容负责人2:002:30全体学习部人员到场做打算工作(检查话筒,摆放桌椅,打算矿泉水等)陈丽平、贺芳迎接老师及学生的到来,并负
3、责维持现场纪律易苗苗,原丽娟2:30由主持人宣布活动起先赵文月2:404:00(由老师讲话时间确定)老师讲解四级的改革动态及考试特点等4:004:30同学就相应问题的提问时间(传递话筒)陈思、王多4:30活动结束清理睬场学习部成员注:1也可请老师讲讲英语学习的技巧,比如如何更有效率的背单词之类的。2假如答疑时间较短,则介绍一下学习部本学期的活动,使同学们有一个大致的了解。四六级讲座策划书2一、活动名称:英语四六级公益讲座二、活动主办方:工商系启跃团队三、活动目的:英语四六级考试越来越近,同学们也都为之主动地打算着。在这剩下的2个月的打算中,谁能高效率的复习谁就将是最终的成功者。为使同学们能更好
4、的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及留意事项等方面对大家进行辅导,同时也会全力以赴为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!四、活动时间:第四周五、活动地点:高校生活动中心四号报告厅六、活动对象:法商学院各系学生七、活动打算:1、联系好讲座老师。(学术部)2、支配好讲座须要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)3、跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣扬板,要求宣
5、扬板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热忱;(第一小组)(秘书处)4、对参与过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成果较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习阅历与大家共享。(其次小组)5、去报告厅布置会场。(第三小组)6、讲座当天买好水等物资。(第四小组)7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿、勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)8、会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)9、联系好校摄影工作者,打算好会后的影响宣扬工作。(编辑部)八、活动流程:1、主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。2、点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。3、介绍真题
6、,由实例动身加深同学的理解。请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;4、由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。5、最终是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题,向老师发问;6、可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛、7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。8、讲座结束、组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生、九、活动经费:1、水:X瓶*Y元=Z元2、宣扬板:X元3、布置会场
7、所用气球:X元4、总计:XX元十、活动总结:随着四六级考试的接近,本次讲座可以调动同学们学习英语的主动性,增加同学们在四六级考试中的应考信念,同时端正我们学习英语的看法,点明学习英语的方向,指出高校生应当把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了看法和方法。进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作打算。四六级讲座策划书3一、活动背景:为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习实力和应试实力;营造我院深厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力!二、活动目的意义:通过这次讲座,让广阔学生了解到四六级考试的模式及相关政策
8、的最近动态,清晰地相识到英语的有效学习方法,使全部非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级阅历,从容过四六级。三、活动的开展:地点:3教205(待定)主题:备战四六级英语培训讲座主讲人:*(由联络部负责通知邀请,应当提前与学校领导了解)参加人员:中山高校南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学)主办单位:中山高校南方学院英语协会四、前期打算及各部门分工:1、讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并安排各部门任务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有实力的人担当讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。2、时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已
9、过级学生代表(并要把时间地点告知宣扬部,便利其出海报,)3、由学术部负责帮助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其供应帮助4、宣扬部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣扬栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣扬栏上,将与讲座开展的相关状况告知于校内广播进行宣扬(留意:所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣扬)5、将此次活动的也许流程和活动内容传到南方后院BBS上,另外,传于校内Q群中,以达到更好的宣扬效果(协会内部成员各自也在自己所在的QQ群上作宣扬)6、由学术部,秘书部在超市
10、门口设立活动询问点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(询问当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(询问现场布置文娱部负责)7、网络摄影部帮助主讲老师制作有关当天讲座流程的PPT,以及找一些关于学习英语的视频或音乐,用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象,使同学们在较轻松的环境下得到感悟。网络摄影部要提前30分钟解除指定的人员到会场调试麦克风,灯光等电器。并提前支配人员负责大会的摄影以留念、留档。8、讲座当天晚上,文娱部要派出有关工作人员提前
11、30分钟到讲座会场进行布置,及礼仪工作。9、策划部负责届时各部门工作的监督与落实,重点是维持大会纪律。10、秘书部负责大会的相关记录以及相关到会人员的通知工作(邀请嘉宾则由联络部负责)五、讲座流程:入场:1、礼仪队在主要门口欢迎到场嘉宾及同学,并负责给领导嘉宾倒茶等礼仪性工作。2、空左侧一,二,三排给到场会长,部长,负责人及礼仪队员,维持秩序的人员准时到位。3、开讲之前由联络部人员必需要把电脑,麦克风等电器调试完毕。会议起先1、由主持人介绍自己(负责开场白)和重点介绍主讲老师及到场嘉宾,推动现场气氛。2、主持人协作着PPT简洁介绍今晚的讲座流程,网络部人员帮助,然后带动全场欢迎老师开讲。3、老
12、师讲完,主持人过渡,然后,请已过级学生代表讲讲自己的阅历。4、主持人宣布自由提问时间起先,由到场同学发问,请老师帮忙解决。5、讲座结束,主持人感谢到场嘉宾,请大家有序退场。退场1、仍由礼仪人员送主讲老师离场2、策划部维护同学离场秩序3、秘书人员留场整理睬场六、留意事项1、大型宣扬海报的粘贴位置要位于不易被遮挡撕破的地方。2、在分工合作过程中,部长要留意协调部员之间的关系,更要维护好各部门之间的关系,避开冲突的发生。3、在讲座的起先前,主持人提示与会同学将手机调为无声或关机,留意讲课过程中不要大声喧哗。4、讲座过程中,干事要起带头作用,多鼓掌,避开冷场。协会举大会,对此次活动进行解析,扬长避短,
13、为下次活动打下基础。七、活动经费水彩:40元纸张:5元纸杯:3元总经费:48元英语协会策划部四六级讲座策划书4翻译:翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要留意积累日常生活词语,关注特别词汇,特殊是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。肯定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。活动名称:高校生英语四六级讲座一、活动背景:高校英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分,多年来为我
14、国英语人才的培育、高等教化人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二,大三的学生来说,四六级考试在即,惊慌的复习,有安排有方法的备考已到了最终的冲刺阶段。而20xx级新生将要面对将来的挑战,刚到高校的他们稚气未脱,难免对于英语四级考试迷茫而怀疑。如何在日常生活中积累,如何备考也是他们的怀疑。二、活动目的:总之,如前文所述,改革后的四级考试翻译侧重考查中国传统文化内容,体裁多倾向于说明文或介绍性的文章,不会太难,简单让学生产生爱好与共鸣。鉴于中国传统文化的题材已经考过,所以今年应当不会重复考查,但是题材易变,题材不会发生太大改
15、变,还望大家多多练习相应体裁的文段翻译,如此才能得到切实的进步。最终,希望大家做好充分打算,主动备考,一举通关!为了使同学们更加了解英语四六级考试,适应20xx年度的英语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点,驾驭考试技巧,提高复习效率;讲座老师将由实例动身加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧,让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。三、活动对象:1.即将参与四六级考试的12、13级的同学.2.对四六级特别关注的11级新生四、活动时间: 11月19日下午2:30五、活动地点:一号楼(详细教室待定)六、活动形式:全国高校英语四六级考试委员会负责人
16、表示,高校英语四六级考试中,考生四级成果出现0分有两种状况:一种是考生四级成果总分低于220分;一种是考生缺考或被认定在考试中有作弊等违纪行为。在翻看英语(精品课)词汇书或是听老师讲解的时候,同学们应当接触过英语单词的词根,词根顾名思义就是单词的根本,也就是一个单词的核心,单词的意义就是由构成它的词根产生、转化而来的。这种状况其实和我们汉语的象形字特别相像。坚持利用词根识记单词,假以时日,你会发觉,驾驭一个词根不仅有利于你对单个词语进行记忆,更能帮助你体会到不同单词之间的联系和微小差别,进而在脑海中编织出一个以词根做基本框架、彼此间相互联系的单词网。注:a、在海报和横幅方面可以有所创新,尽可能
17、做些新奇又精致的设计,能够吸引人细致仔细阅读。海报上可以标注明徽风民俗和赞助商的标记。1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧2.对同学们的问题进行回答七、前期打算工作:1.联系公共外语教学部并邀请老师,协作老师时间进行活动支配。2.与老师具体沟通,满意老师要求,全力协作老师,并大体了解老师所讲内容,争取要到讲义或PPT以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室4.宣扬工作:设计部出展板进行主题宣扬,宣扬补通过媒体宣扬,学习部于教学楼黑板上写详细通知,保证信息告知于广阔学生。并联系各院学习部进行院内宣扬。联系校报和广播站,增加宣扬途径。在明显的道路上挂条幅5.会场打算:办公室为主布
18、置会场与秩序维持,其余各部帮助,包括预备桌椅,黑板背景,条幅等 电子灯光音响等技术支持。留意话筒电脑调试,确保万无一失。6学习部出一名主持人,包括开场白以及串场。现场互动气氛调整:让委员私下打算问题,避开冷场。7实践部主动争取赞助。8.购买礼物和鲜花。八、活动过程:1.讲座前,放细心制作的好玩的英语PPT或视频歌曲在阅读选项时,我们应当充分利用录音播放之前的空当时间把每个选项的关键词划出来,以便在听完录音起先选题季节省反应时间,快速选出正确答案。2.同学入场时在门口领取小纸片,写上激励语或信念等话语,可以抽奖也可以全场互赠3支配工作人员维持纪律,确保会场宁静,尽量削减会场内随意走动和提前退场现
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