大班美术公开课教案范例.docx

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1、大班美术公开课教案欢乐的小丑活动目标：1.通过观赏小丑的面部特征，尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。2.能大胆地选用自己喜爱的线条、形态及颜色进行造型。3.感受小丑面容夸张带来的诙谐幽默，体验创作活动带来的欢乐。活动打算：阅历打算：观赏过马戏小丑表演的影视图片。教具打算：小丑图片(PPT)学具打算：面具底板;颜料;画笔。活动过程：一.观赏小丑图片，感受小丑的面部特征。1.观赏小丑图片，感受小丑的风趣、幽默。指导语：这是谁呀?(小丑)我发觉有小挚友看着他在笑呢，他什么地方逗你笑?(动作、表情、服饰)老师小结幼儿的讲解并描述。2.观赏小丑的面部图片，了解其面部特征。3.局部观赏感受眼睛、

2、嘴巴的夸张变形。指导语：小丑面部发生了什么改变?什么地方变得好玩好笑?二.视察小丑面具范例，了解制作方法。1.出示面具，引导了解眼睛、鼻子、嘴巴的位置。指导语：今日我们也来试着画一个小丑好吗?想象哪些部位可以变形?怎么样变才能让别人感觉幽默、好笑?2.观赏小丑面具范例，了解操作方法。指导语：这里我也带来了一些画好的小丑面具，好玩吗?瞧他们把小丑的眼睛变成了什么样?假如是你你会怎么变呢?3.交代水粉操作的要求。三.幼儿尝试用夸张、变形的方法创作小丑面具，老师指导。1.幼儿自由选择颜色在面具上进行创作。2.老师激励幼儿用各种线条、形态及色块来表现小丑面部的夸张、变形。四.展示作品，感受不同线条、图

3、案、色块组合后带来的幽默。(1)相互观赏，感受不同的夸张变形。(2)说说自己喜爱哪幅作品，什么地方好玩好笑?(3)戴上面具一起舞蹈，体验创作活动带来的欢乐。海底世界活动目标：1、运用课件观赏海底世界，让幼儿视察动物的动态及海底的美学。2、尝试大胆运用仙女袋、图库工具中的图片装扮海底世界。3、激发幼儿酷爱大海的情感，乐意运用绘画软件画画。活动打算：金山画王软件活动过程：1、观看海底世界录像，激发幼儿活动爱好。师：小挚友们，今日老师给你们带来一段特别好看的录像，你们看，这是哪里?(播放)哇，原来是海底世界，你们想去吗?那我们一起去看一看吧!(共同观看)海底世界可真美丽啊，你最喜爱哪个海底动物?(2

4、、3个幼儿自由说)那你们想不想把刚才望见的海底画下来?有的小挚友确定在想：老师，我画画不好，画的不好看。没关系，今日老师教你们一种新的画画方法，不要用画笔工具，每个人都能画出特别可爱、美丽的画哦!请小挚友们打开我们的画画软件金山画王。2、教幼儿金山画王中的绘画工具的运用方法，初步学习各种工具进行绘画。(1)背景色现在先让我们潜入深深的海底吧!海底是什么颜色?(蓝色)我们找到这个油漆桶工具，单击油漆桶，再找到颜色选择处，单击，找到你喜爱的海底颜色，单击选择颜色，点一下钩钩，就表示你已经选择好颜色了，在空白画纸上单击一下，哇，一下子就潜入海底啦!你们也来试一下!(幼儿尝试上背景色)(2)学习运用仙

5、女袋工具。海底的鱼儿最喜爱在那里玩呀?(幼儿回答)那我们就先帮小鱼们种些水草和珊瑚吧，等会他们来的时候就可以玩啦!请你们找到仙女袋工具并单击，在左边会出现一排小标记，请选择用红色小钉定住的标记，这是动态仙女袋，单击后你会望见下面出现了可以选择的图片，找到翻页标记，翻翻翻，找到水草的图标，单击选择，现在你在蓝蓝海水上画的话，就会出现一棵棵水草啦。(老师边说边示范)你们看，水草种好了，再种一些珊瑚吧，小鱼们也很喜爱呢!用同样的方法，找到珊瑚的图标，有选择性的在水草旁种上一些珊瑚，你们看，我已经种好了(老师边说边示范)!你们也抓紧来试一试吧!(幼儿操作)(3)学习运用图库工具。水草、珊瑚一种好，鱼儿

6、就游来了!在这里找到一棵树的标记，这是图库工具，在这里你可以找到许很多多的图片哦单击图库工具，在下面会出现三张画，选择小挚友头像的标记单击，这是角色图库，你会发觉左边出现了很多的标记，你觉得小鱼们会在那个标记里?对了就是在这个小鱼标记的，单击标记，下面游来了这么多鱼!运用翻页标记，翻翻翻，更多小鱼游来啦!选择一条你喜爱的小鱼做今日的公主吧!点击你喜爱的小鱼图片，按着鼠标左键不放，拖拖拖，把它拖到大海里去!并放到喜爱的位置，位置没放好，没关系，图片四周有很多调整的按钮，找到这个按钮，点击着它不放，似乎有点大，找到这个缩放按钮，小鱼打大小就由你限制啦!根据缩放按钮不放，向里向外拖动，小鱼就变大变大

7、变小啦!(老师边说边示范)你们来请一条小鱼做今日的公主吧!(幼儿操作)(4)幼儿自由运用图库、仙女袋工具添画。公主请好了吗?你们情愿请其他小鱼来陪公主吗?可以试试用图库工具，请好多小鱼来呢，但是小鱼的摆放位置和大小，不能把公主遮住了哦，而且也不能比公主大，要是和公主一样大或比公主大，这样两个人都会不快乐哦!还有请来的小鱼们可不能太多，你们说说看，这是为什么?(幼儿回答)哦，对了，会很挤，人太多，舞都不能跳了!(老师边说边示范)现在就请你们请公主的挚友们来跳舞吧!(幼儿尝试拖动多条小鱼到背景色中，并调整大小，摆好位置。)还有一个地方有小鱼哦，你们知道是哪里吗?对，仙女袋中!选择了仙女袋工具，左边有三个图标，你尝试每个都点击一下看看，点击后视察下面的图片，并用翻页工具，选择你喜爱的小鱼，把它请到大海里来!假如你不当心按错了按钮，你可以运用撤销按钮，这样刚才请来的动物就会回去啦!(老师边说边示范)大家来试一试!(幼儿尝试)(5)哇，海底世界在聚会啦!小鱼们唱起了欢乐的歌曲，吐出了欢乐的泡泡，啵啵啵啵你们会吐泡泡吗?选择仙女袋工具后，单击左边的红色按钮，选择泡泡图片，就可以起先吐泡泡啦!(幼儿操作)3、观赏作品，结束活动。