培养良好习惯演讲稿汇编.docx

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1、培养良好习惯演讲稿培育良好习惯演讲稿1各位老师、各位同学：大家上午好!我是来自九(8)班的李x，今日，我演讲的题目是培育良好习惯，奠基美妙人生。英国作家王尔德曾说过：“起先是我们造就习惯，后来是习惯造就我们。”而闻名的中国作家巴金也说过：“孩子胜利教化从好习惯培育起先。”古往今来，许很多多的学者都将“好习惯”二字挂在嘴边，付之于行动。是的，习惯对于一个人来说，仿佛终身陪伴的挚友，近朱者赤，近墨者黑，你的习惯，便能确定你的将来。有人曾做过148名杰出青年的童年与教化探讨，发觉他们之所以杰出，人格因素是最重要的缘由。在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：1、自主独立精神;2、坚毅的意

2、志力;3、非凡的合作精神;4、显明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚恳、进取、和善、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说，他们在童年时，假如未完成作业而面对嬉戏的诱惑，60.13%的人“坚持仔细完成作业”;66.8%的人特别喜爱“独立做事情”;79.73%的人对班上不公允的事情“常常感到生气”;而54.05%的人“常常制止他人欺压同学的行为”。可见，良好的行为习惯可以成就主动的人生。放眼于我们的生活之中，有人保持着良好的学习习惯和生活习惯，坚持每天早睡早起，勤学好问，而有的人整日懒散而无所事事。有的人明天的事情提早完成，高效率高质量完成任务，有的人却将今日的事拖到明天，将拖延症

3、变成生活的日常。前者的生活能蒸蒸日上，而后者的生活将每况愈下，这便是习惯给以人的影响，有怎样的习惯，便会确定你拥有怎样的人生。那么作为青少年人，我们应当养成何种良好的习惯?养成擅长安排、勤于安排的良好习惯，首先确定了你将来的道路。制定安排，更是为了持之以恒。而养成主动思索的习惯，更是尤为重要。对于学习，学生务必要有主动思索、不依靠于他人的好习惯。学会预习和复习，坚持解决每一天留下来的问题，等等。当你拥有了良好的习惯，你会发觉，光明的将来是由坚实的习惯所打造的。在生活上，我们要坚持运动，适当的运动不仅可以调整身体健康，更可以促进脑部发育;我们更要坚持早睡早起、健康饮食，让生命注入的是年轻和健康的

4、血液。同学们，假如你现在身处迷茫，担忧自己将来的九年级所要承受的压力，或者忧虑八年级所要面对的躁动，亦或是正面对着七年级所带来的考验和挑战，那么首先要做的，就是让我们一起来养成良好的习惯吧!良好的生活习惯可以塑造一个会生活的人，优秀的学习习惯更可以塑造一个学业上的精英!那么，请从现在起先，坚持不懈，培育良好习惯，奠基美妙人生吧!我的演讲完毕，感谢大家!培育良好习惯演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!今日我国旗下讲话的主题是“培育良好习惯，成就美妙人生”。什么叫习惯?习惯就是指由于多数次的重复或练习而逐步固定下来，变成自动化了的行为方式。同学们，回忆学期初学校和老师要求我们养成的九种好习惯

5、，在我们的校内里，在我们的生活中，你拥有好习惯了么?每天见到老师，面带微笑问声好，你做到了么?你有没有在任何时间自觉地维护好班级卫生和校内卫生呢?课桌上的学习用品和书本，你随时都摆放整齐了吗?每个课间，楼道里，“轻声慢步靠右走”你做到了吗?习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。好的习惯要培育，坏的习惯要订正，好习惯用加法，坏习惯用减法，日积月累。“好习惯是一生花不完的存折，坏习惯是总也还不清的债务。”这是王文湛教授在讲座中的一句话。养成良好的习惯，就犹如幻想插上翅膀，它将成为人生的胜利打下坚决的基石。养成良好习惯对于我们来说，重要的是坚持究竟，但许多人在培育良好行为习惯的过程中只因缺

6、乏恒心与毅力而半途而废，使往日的旧恶习卷土重来。昨日的习惯已经影响了今日的我们，今日的习惯将确定明天的我们。让我们一起用仔细的看法，从现在起先，从点滴小事做起，从自我做起，坚持良好行为，争做文明优秀学生。那么我们该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成清楚严密的习惯体系，在日常行为上对自己严格要求。严格根据“一日常规九种好习惯”的要求来规范我们的行为，让我们用恒心去浇灌习惯的种子，让良好的习惯陪伴我们的一生，用良好的习惯奠基美妙的人生!我的演讲完到此结束，感谢大家!培育良好习惯演讲稿3金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗缓缓升起，我们的心头不油升起一种期

7、盼，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和才智再书写一段激情燃烧的岁月。今日我跟少年挚友们沟通的话题就是培育良好习惯，奠基美妙人生。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的实力就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。有人曾做过148名杰出青年的童年与教化探讨，发觉他们之所以杰出，人格因素是最重要的缘由。在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：1、自主独立精神;2、坚毅的意志力;3、非凡的合作精神;4、显明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚恳

8、、进取、和善、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说，他们在童年时，假如未完成作业而面对嬉戏的诱惑，60.13%的人“坚持仔细完成作业”;66.8%的人特别喜爱“独立做事情”;79.73%的人对班上不公允的事情“常常感到生气”;而54.05%的人“常常制止他人欺压同学的行为”。可见，良好的行为习惯可以成就主动的人生。再看看我们四周，有人勤奋，有人懒散;有人仔细，有人马虎;有人惜时如金，有人挥霍光阴;有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做勤奋节约的人收获华蜜，铺张奢侈的人收获苦痛;今日的事情明天做，全部的幻想皆成空，明天的事情今日做，全部的幻想都成真事实告知我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样

9、的人生!考取取清华高校的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在肯定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启胜利之门的金钥匙，就肯定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。今日的习惯主宰明天的命运。”今年以全区第六的成果考入校本部的同学对自己的初中生活作了阶段性总结，下面让我们来共同共享她的总结：同学总结说从小学到初中是个飞跃，学问跨度大，而且适应新环境也须要一段时间，但同学自有绝技：“学生最重要的事情是学习，我觉得自己只要在学习上进入正轨了，生活上呀，与老师、同学的沟通呀，自然也就随之进入正轨了。”她并不担忧新环境会影响自身学习，反而觉得

10、学习能带动对环境的适应，要做到这一点，就是让学习把自己一天的生活支配得满满的：早上6：30起床，顺手放一段英语听力，不管什么材料，“主要是保持自己的语感”，7：20起先早读，正式上课了，她全神贯注，并拿出笔记本登记当堂课的疑问，下课了就找老师探讨，假如问了还是没有想通，她会在放学之后又找老师“追根问底”，“总之当天的问题当天肯定要解决掉”。“不留缺憾”，“但是，难题肯定要自己先想，实在想不出了才去问老师，不能一起先就抱有依靠心理，这样的话就不行能有所进步。”有一次，因为一道数学题做不出来，一下课就想解法，结果到放学了还是没结果，她才迫不得已请教了老师，得知答案后，她还不甘心，又询问了做这种题的

11、技巧，然后又仔细思索了自己为什么当时没能解出来，直问到自己没有一点疑问了，才善罢甘休。回家之后，从晚上7：00起先做作业，尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的学问点，对一天的学习进行总结和反省，“当然主要是英语、语文和理科的，政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习其次天要学的学问也是必不行少的，那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情，每晚也许10：00就能睡觉。从不熬夜，她称这样的习惯始终坚持到初中毕业，就是初中的最终关头她也努力做到早睡早起。从身上我们可以看出，良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年挚友们要特殊留意养成以下两个至关重要的习惯：1、制定安排的习惯，制订安排是为了坚

12、持。大目标短时间内不能很快见效，但你可以看到自己每天在努力，基础差并不行怕，关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到胜利，但不要放弃，你会发觉，或许胜利就在一千零一步的拐弯处。2、主动思索的习惯，学生假如没有主动思索的习惯，好象一部静止的汽车，是由老师推着走的，只有当你形成主动思索的好习惯的时，汽车才像打着了火，就能自己跑起来了。同学们，良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜，希望对大家有所帮助：衣服整齐讲仪表，校徽胸前佩戴好。学习用品全带齐，按时到校不迟到。进门下车讲礼貌，望见师生问声好。因病因事不到校，坚持请假要做到。课前打算要充分，提前预习效果好

13、。坐姿端正用心听，主动思索勤动手。下课先让老师行，有始有终堂堂好。出操整队上操场，队列作到快静齐。课间休息出教室，远望蓝天或绿色。有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。放学之后被放松，独立作业勤复习。找出重点和难点，查缺补漏忘不了。培育良好习惯演讲稿4老师们、同学们：大家好！播下一种行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。好的习惯对于人生是非常重要的，它可以让人的一生发生重大改变。所以，我们应当从现在起先培育好的习惯，改掉坏习惯。我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范，这不仅是对我们的要求，也是一种”养成“的教化。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一

14、种好的习惯。我们每天遵守它，事实上就是在学习一种种的好习惯。我们每天遵守它，事实上就是在学习一种种的好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。三字经中说过，性相近，习相远。良好的为习惯的形成，是我们成才的重要条件，我们的个人素养都是一种行为习惯。有好的，也有坏的。例如：老师交给的是，做起来总拖拖拉拉；对挚友的承诺总是敷衍了事。而当我们发觉这一切时，都已经晚了，正如英国哲学家培根所说的：“习惯是一种坚韧的力气，他可以主宰人生。”苏联教化家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在早晨起来工作，他每天五点半起床做操，喝杯牛奶吃块面包，然后就起先工作。当他习惯于六点钟起先工作以后，就努力再提早到十五到二非常

15、钟工作。几十年如一日，从来不间断。他的三十多本教化方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到八点写成的。可见，好习惯成就了一名闻名遐迩的心理学家和教化学家。那么，让我们从今日做起，从现在做起，从小事做起，在学习生活中培育一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向胜利，面对社会的阶梯。感谢大家！培育良好习惯演讲稿5习惯就是人的行为倾向。也就是说，习惯肯定是行为，而且是稳定的、甚至是自动化的行为。专心理学的话来说，习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯是一种藏不住的缺点，别人都看得见，他自己看不见，因为习惯就是一种自动化的行为，潜意识表现的行为，并不肯定是他自己希望的行为。我们每个人身

16、上肯定有许多好的习惯，也肯定有些不好的习惯。我给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有许多高素养人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最终一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简洁，只不过是走走过场罢了，准万无一失了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很愧疚，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。10

17、分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很缺憾，你们没有一个人被录用。因为，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”想想看，我们哪个家庭、哪个学校，常常进行这样的教化？翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种新奇。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。但是，对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，他就是新奇，他的社会化程度很低，他还不知道要敬重别人。这个就是

18、教化的欠缺。假如大人不刚好订正和教化，他翻惯了，就成了习惯。美国探讨发觉，养成一个习惯须要21天，就是说，一个习惯的形成，肯定是一种行为能够持续一段时间，他们测算是21天。当然，21天是一个大致的概念，我们许多的行为重复不止21天，形成的习惯就很坚固。依据我们的探讨发觉，不同的行为习惯形成的时间也不相同，一般须要30天至40天。总之是时间越长习惯越牢。再来看一个正面的例子。20世纪60年头，苏联放射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时选择第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么珍贵的

19、一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师特别感动。他想：只有把这飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。在他的举荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，胜利从脱鞋起先。事实上就是从好的习惯起先。我们发出“培育良好习惯，做文明西中人”的倡议已经将近一个月了，向不良行为习惯告辞，经过教化，经过培育，形成新的好习惯，人是可以把握自己命运的。乌申斯基说：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息熬煎人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”我概括

20、一下就是：你假如养成了好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，你会一辈子都偿还不完它的债务。这就是习惯。培育良好习惯演讲稿6各位老师、同学们：大家好!今日我国旗下演讲的题目是培育良好的学习习惯。你们知道科技高校少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为高校生吗?在谈到自己成果优异的缘由时，周峰认为自己胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特殊强，从不须要别人提示，更不须要别人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时，他总是聚精会神，思想从不开小差，即使稍有走神，也能马上作出调整。科学归纳法的奠

21、基人培根在谈到习惯时也深有感受地说：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应当通过教化培育一种良好的习惯。”那应当培育哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。1、一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有打算的头脑。”一心向学的头脑便是有打算的头脑。同样是水壶，一般人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，一般人只会想到埋怨草的无情和自己的马虎，而鲁班却想到了独创锯;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发觉了万有引力定律。造成这种差别的根本缘由就是因为瓦特、鲁班、牛顿平常一心

22、向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。2、用心致志的学习习惯：是我们必需养成的至少的学习习惯。同学们肯定都听说过小猫钓鱼的故事吧。这个故事就是告知我们学习时不行一心二用。一般人不行能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，假如硬要同时做，必定使每件事的质量都有所降低。所以，学习就应当用心致志，不行三心二意。3、仔细思索的学习习惯：它有利于提高学习质量，有利于培育人的实力，尤其是有利于增加人的发觉、独创和创建实力。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”4、讲究学习卫生的习惯：在学习时，重点应克服以下几种不良习惯：(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应当留意劳逸结合，刚好消退大脑和眼

23、肌的疲惫，提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视，简单引起眼睛疲惫，严峻时就会造成视力损伤。良好学习习惯的养成不行能一蹴而就，须要我们长期努力，希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈，让好习惯伴我们一生。培育良好习惯演讲稿7敬爱的老师、同学们：我们每个人都有自己的习惯。人与人不同，大家的习惯也各不相同。我的习惯是空闲时间看课外书。我宠爱看的课外书许多，有历史类、武侠类、科学类、兵器类只要一有空闲，我就会拿起书来阅读，就连上厕所时也手不释卷。在我看过的书当中，我最喜爱的要数狙击手铁血传奇。这本书我看了不止七、八遍了，里面的内容可以说是了如指掌。记得有一次，我捧着这本书看得正带劲，

24、妈妈盛好了米饭端到我的面前让我吃饭。这时电话铃响起，妈妈接了电话后就出门去了。临行前叮嘱我快点吃饭。当时，我看书看的入迷，也没听清妈妈说了些什么，就下意识的点了点头。看着看着，我仿佛看到了狙击手们深化敌后惊心动魄的场景，也仿佛听到了大炮轰鸣、子弹纷飞的声音我看得真是入了迷，就连妈妈开门回家也不知道。妈妈问：“你吃饭了没有?”我猛然惊醒过来。妈妈说：“我都出去两个小时了到现在还在看书，莫非我临走时说的话你一个字也没听进去?”我只好愧疚的对妈妈笑了笑。唉，真不好意思，我看书把什么都忘了。爱看书的习惯别人都说很好，可我觉得也不肯定正确。我因为看书还耽搁过许多事，也常常受到妈妈的指责。我现在正在培育自

25、己好的爱好、好的习惯，让好的习惯促进我的学习、生活。同学们，你们都有哪些习惯?请将好习惯告知我，一同共享好吗?我明白，一个人的习惯特别重要。习惯可以变更一个人的生活，习惯可以变更一个人的命运，让我们保持良好的习惯，这样会使我们的生活、学习更加充溢。培育良好习惯演讲稿8敬重的老师、敬爱的同学：大家上午好！今日我演讲的题目是培育良好习惯，争做文明学生阳春三月，惠风和畅，漂亮的校内中，我们与文明同行。经过文明礼貌月一系列活动的开展，我们对文明有了更深切的理解：文明是什么？文明是遇到师长时的真诚问好，是与同学相处时的会心微笑，是别人有困难时的热忱帮助，是自觉将纸屑捡起的一个动作，是不当心阻碍别人时的一

26、声“对不起”，是宽容待人的一声“没关系”。培根有句名言：“把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明是一种品质，文明是一种修养，做文明之人，懂礼貌，明事理，会用文明语，能做文明事。文明是风，它可以吹起每个人心中华蜜的涟漪；礼仪如花，它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。校内是教化人，培育人，塑造人的地方，校内是因我们的文明而漂亮，校内因我们的礼貌而纯净。文明礼貌月并没有结束，我们应当时时刻刻与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的

27、文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，接着培育良好的文明习惯，争做文明学生，我们全体师生共同努力，营造一个宁静有序、和谐进取的校内。行为养成习惯，习惯变更性格，性格确定命运，培育良好习惯，做文明中学生！同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向胜利！培育良好习惯演讲稿9老师们、同学们：大家上午好！我今日国旗下讲话的题目是：培育良好习惯，成就美妙人生。教化家叶圣陶说过：“教化就是习惯的培育。”习惯是人们在长期的过程中渐渐形成的具有系统性和稳定性的心理和行为方式，是特性特征的重要方面。习惯的养成并不是天生的，各种良好习惯的形成是

28、一个人后天习得的过程。“学而不思则罔，思而不学则殆”，当你学会习惯于专心去学，能够结合自己的阅历专心去思索的时候，你就拥有了一种科学的学习方法，你会获得事半功倍的学习效果。凡事应“三思而后行”，当你学会习惯于做一件事情之前周全思索、谨慎从事的时候，你已获得了前人成就一番事业的阅历，这个时候你会为自己的付出无怨无悔，你或许已经成为世界上最聪慧的人。当你置身于学校学习、生活中的时候，你就不会把个人的自由凌驾于集体组织之上，你会觉得校纪校规对你而言不是一种令人窒息、束缚特性发展的羁绊，而是一种能够促进自身健康成长的美妙土壤。良好习惯的养成，是从订正不良习惯起先的。变更不良习惯，对一个人来说或许很艰难

29、、很苦痛，但为了你一生的发展，值得你去和自己的不良习惯做坚持不懈的斗争。人最大的敌人不是别人而是自己，人最难战胜的也是自己，能战胜自己的人是最宏大的人，他将无往而不胜。古人尚有“吾日三省吾身”的习惯，我们更应当要有自我反省的志气和精神：为集体做事是否不够不遗余力？和挚友交往是否不够诚恳守信？课堂上要求驾驭的内容是否不曾巩固复习？学校生活中是否有抽烟、喝酒等与学生身份不符的行为？做事是否不够仔细细致等等。我们要使自己成为自己命运的主宰，树立远大的志向，确立自己的人生坐标，时时刻刻提示自己，不断改掉自己身上的不良习惯，逐步培育良好习惯。“播种一种思想，你就会收获一种行为；播种一种行为，你就会收获一

30、种习惯；播种一种习惯，你就会收获一种性格，播种一种性格，你就会收获一种命运。”但愿我们每位同学都能严格要求自己，持之以恒，收获坚毅的性格，让良好的习惯成为一种自然而然的生活方式，在将来激烈的竞争中成就自己美妙的人生！感谢大家！培育良好习惯演讲稿10敬重的老师、敬爱的同学们：下午好！我们学校的校风是什么？是“养成良好的习惯”。这是叶圣陶爷爷对同学们提出的要求。他说：“教化是什么，一句话，就是养成良好的习惯。”该养成哪些俩好的习惯呢？文明的行为、讲究卫生、酷爱学习都是必需养成的好习惯。张校长常常对同学们提出的“见到老师要问好，见到垃圾要捡掉，自行车进校门要推行，校内里不追逐打闹。”就是一些基本的文

31、明行为习惯，经过几年坚持不懈的努力，大多数的同学已经养成了这些习惯。同样，在学习上，我们的同学也要养成良好的习惯。如听到上课铃响，就应当马上走进教室，端正地坐在座位上，静候老师来上课；整队去上体育课、电脑课等班级要队伍整齐、宁静。在师生问好时，起立要站有站相，身体站直，目视前方，声音整齐洪亮，这是作为一个学生应有的礼貌。上课时，精神要集中，把全部心思放在学习上，读书、思索、回答、提问、小组沟通，当你沉醉在学习中，才会觉得学习学问是很有乐趣的。作业时，要独立思索，将字迹写端正，写美观，字是人的其次张脸面，作业是学生的产品，肯定不要生产次品、伪劣产品。总之，学习上要养成的好习惯许多。对每一位要求上

32、进的学生来说，这些习惯必需养成。养成了种种良好的学习习惯，你才能成为一个文明社会的好学生，才能成为一个具有科学文化学问、才华横溢、深受社会欢迎的人。培育良好习惯演讲稿11老师们，同学们：大家早上好!今日我讲话的主题是：做好充分打算迎接期中考试。同学们，时间过得飞速，一转瞬间，半个学期过去了，在这个星期，我们又将迎来检验我们学习状况的期中考试。满怀信念地迎接期中检测，争取优异的成果，是我们共同的心愿，为了我们在期中考试中能够获得好成果，在以下几个方面要做好充分的打算：一、思想上要有充分的相识期中考试是须要我们仔细对待的一次考试，它对我们每个同学来说意义很大，考试的真正目的是通过考试的检查，发觉自

33、己学习的目的、看法、学问、实力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习供应重要的依据。通过考试能提示大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。二、心理上要有合理的定位对考试我们很多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学，我们应当信任我们的实力，应当有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成果的好坏。假如我们前段时间努力了，就有理由信任我们的付出总有回报。每个同学都应当依据自己的实际状况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分惊慌，过低则会太放松自己，这都

34、不利于考试的发挥。静下心来，仔细复习，充溢信念，力求考试的正常发挥。三、做好学问上的打算首先，是最简洁的，就是上课仔细听讲。随着期中考试的接近，每一位老师都会对自己所教的学科做一个系统的整理复习。而此时同学们所须要做的就只是跟随老师把所学过的学问细细的梳理一遍，并且刚好查漏补缺。其次，须要合理利用时间。一个星期的时间不算长，但擅长支配的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。再次就是仔细对待每一学科。在我们所学过的很多科目中，相对来说也会有弱项和强项，在复习时，我们可以多花一些时间在较弱的科目，可以多

35、做些有关这些科目的题目，使水平有一些提高，使思路更缜密，对于自己的强项，可以做做难度较高的题，这样就可以使自己的思维更开阔，考试时更有把握。当然，同学们还要在各任课老师的指导下，对各科的基本学问、基本方法、基本题型进行系统的复习。要留意学问的融会贯穿，要建立系统的学问结构，将学问梳理成条成线。成功往往垂青于有打算的人。只要我们在思想上、心理上、学问上都做好充分打算，在这次考试中我们就肯定能够取得满足的成果!最终，预祝各位同学在考场上发挥出自己应有的水平，考出一个令自己满足的成果。我的讲话完毕，感谢大家!培育良好习惯演讲稿12敬爱的老师、同学们：大家好!我叫王思晴，是嵩山小学二一班的小学生，大家

36、都夸我是一个聪慧的学生，但有一个很不好的缺点，就是马虎、马虎，这也是令老师和妈妈最头疼的问题。正好少年智力报要实行28天好习惯养成大赛，妈妈为了让我改掉这个不好的毛病，便给我打印了28天培育好习惯记录表，要求我改掉马虎马虎的毛病，养成仔细写作业，写完后仔细检查的好习惯。记录表从11月7日起先执行 ，我写完作业，自已检查完后，妈妈给我检查作业，然后在记录表上填写表现状况。第一天我有两道错题评价也不好。但其次天妈妈给我的来评价是有进步，中间也有不好的时候，但之后妈妈对我的评价越来越好。在28天培育好习惯中有时候我还真想不检查了，到时候妈妈检查出来错误我再改不就行了吗。可是我一想到老师说的养成一个好

37、的习惯，受益终生;再看到妈妈给我写的评价有进步希望能接着坚持，我就接着仔细检查了。就这样到今日，我已经坚持了10天了，我信任我能坚持到最终，改掉马虎马虎的毛病，养成仔细写作业，写完后仔细检查的好习惯。做一个让老师和妈妈都为我傲慢的好孩子。培育良好习惯演讲稿13敬爱的老师、同学们：你们好！当我们看着五星红旗缓缓升起，国歌雄壮地唱起使，我们的心头不由升起一种期盼，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和才智再书写一段激情燃烧的岁月。今日我跟同学们沟通的话题就是培育良好习惯奠定美妙人生。法国学者培根曾经说：习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动

38、。有人曾做过148名杰出青年的童年与教化探讨，发觉他们之所以杰出，好习惯发挥了至关重要的作用。举例来说，他们在童年时，有的人“坚持完成作业”，有的人特别喜爱“独立做事情”，有的人对班上不公允的事情“常常感到生气”，而有的人“常常制止他人欺压同学的行为”。可见，良好的行为习惯可以成就主动的人生。再看看我们四周，有人勤奋，有人懒散；(国旗下讲话 )有人仔细，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴；有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做勤奋节约的人收获华蜜，铺张奢侈的人收获苦痛；今日的事情明天做，全部的幻想皆成空，明天的事情今日做，全部的幻想都成真事实告知我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！

39、从这些人身上我们可以看出，良好的学习习惯是学有所成的关键。培育良好的习惯，我们应当怎样付出自己的实践呢？1、制定安排的习惯，制定安排是为了坚持，大目标短时间内不能很快见效，但你可以看到自己每天在努力，基础差并不行怕，关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到胜利，但不要放弃，你会发觉，或许胜利就在一千零一步的拐弯处。2、尊啥哦常规的习惯，有些事情虽小，但始终做好它却不简单，比如衣服整齐讲究仪表；校内内外要讲礼貌；宿舍就寝按时睡觉；出操整队快静齐好；食堂就餐节约忘不了；因病因事请假要做到等等。3、主动思索的习惯，学生假如没有主动思索的习惯，就似乎一部静止的汽车，是由老师推着走的，只有当你形成主动

40、思索的好习惯时，汽车才像打着了火，就能自己跑起来了。当然，良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，这些基础的自我学习习惯，都会奠定我们中学时代乃至一生的命运。美国闻名教化家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久，它就会变得颠扑不破。”生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。同学们，让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯去奠基，成就生命的精彩吧！感谢大家！培育良好习惯演讲稿14敬爱的同学们：大家好，很兴

41、奋有这样一个机会，在考前和大家说些什么。今日我发言的题目是“仔细塌实，备战期末。”紧随着劳碌的脚步，期末考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成果揭晓是几多高兴几多忧愁，但无论你的成果是好是坏，那终究已成过往，现在的你应当全力以赴，主动备战此番期末考试。过去的胜利只能代表过去，我们不行以总是想着自己上次的胜利而“自信满满”因为“学习如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应当遗忘上次的结果去关注上次的过程，总结阅历，以主动地看法努力下去。向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平常的学习中应当树立一个奋斗目标，一个竞争对

42、手，作为学习的一种动力。在考试前加紧复习，不行松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平常的仔细塌实学习的基础上的。若你抱着“平常不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那肯定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特殊惨。那些考试“放卫星”的人，大多是平常在班里静默无闻，但他们的学习看法却是肯定仔细，所以侥幸心理是要不得的。对于上次考得不志向的同学，也不行以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信念，更不能毫不在乎。理智的看法是将结果遗忘，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平常的学习生活中要学会视察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在

43、学习的看法、方法和时间的支配等等细微环节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。在这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的安排得以实施和实现。临考前我们更要努力去复习，去仔细对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最终再练习自己不会的。尽可能避开太多的缺憾，尽力了便心安理得了。最终希望大家在考试中不要太惊慌，安静一些，考出满足的成果。祝大家期末考试发挥自己的最好，考出好成果。培育良好习惯演讲稿15各位老师，同学大家：早上好！今日国旗下讲话，我演讲的题目是培育良好习惯，争做文明学生同学们，学会做人是我们中学生的首要任务。可现实

44、生活中，有些中学生在公交车上抢座不让座，公路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑，乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗我不否认，在许多人眼里，这些行为习惯都微乎其微。可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌，折射出其道德素养的低下。正是与我们国家所提倡的从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯确定性格，性格确定命运，命运确定人生。良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人敬重，让人宠爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵

45、的表现。行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤。社会现实也告知我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段，正是学生行为习惯，道德情操，思想品行形成的重要时期，抓住教化的良机，进行文明行为的训练与养成是至关重要的。近一段时期以来，我们也看到校内内一小部分同学放松了对自己的要求，恶习，陋俗现象有重新抬头的现象，一些同学尊师爱教思想淡化，不会运用礼貌用语，举止言谈粗俗，大庭广众之下脏话，粗话不断；不懂谦让互助，仪表仪容不整，有失规范；不讲卫生，吸烟，考试作弊；男女同学之间没有保持正常的友情关系，行为不端等等诸如此类现象，严峻危害了学校的形象，破

46、坏了和谐校内的建设。因此重申和加强我们广阔学生养成教化是非常有必要也是燃眉之急的。各位同学，文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。构建和谐社会，共创美妙家园是现阶段党和人民的追求目标。学校建设同样须要一个和谐的环境，和谐的校内须要同学们共同创建。在这里我代表学生会向全校同学发出倡议：同学们，让我们行动起来，努力养成良好习惯，争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷，为发展完备文明自我，共同努力奋斗。