大班周工作计划精品.docx
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1、大班周工作计划大班周工作安排1本周工作重点:1、体会帮助他人后所产生的主动情感。2、萌生对老人的尊敬情感,通过表演表达对老人的感情。生活活动指导:1、自由取点心时不争抢,能依据自己的须要选取适量的点心。2、饭前便后能耐性细致地洗干净自己的小手,讲究卫生。区域嬉戏:1、阅读区:开展我有一朵七色花的故事创编,提高讲解并描述爱好。2、表演区:放置幼儿自制的彩色灯光,供幼儿表演时营造舞台气氛。3、美工区:供应各种彩纸,请幼儿自制七色花,并对七色花说说自己的心愿。4、益智区:打算单双数涂色的图片,水彩笔,请幼儿给单数涂红色,双数涂蓝色。5、建构区:用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。6、棋类区:供应
2、各种棋子,请小挚友自由选择下棋。生成调整与个别教化:整理书架(激励阅读区的幼儿把图书按宽窄进行分类和排序)家园联系:1、帮助孩子完成一次“对长辈的探讨”,帮助孩子记录“采访”过程。2、激励孩子每天做一些力所能及的事来关切、爱惜老人,多与老人沟通,并督促孩子坚持下去。大班周工作安排2本周工作重点:主题:甜甜的年1回忆和了解正月里餐桌上寓言祥瑞的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感爱好。2了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简洁制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。生活活动指导:1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。3
3、.知道运动前要做打算活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。区域嬉戏:1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿共享阅读;供应挂图华蜜的大桌子及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。2.运动区:自制纸球,红心、练习夹球跳过障碍;彩纸若干张,小礼品若干份 ,玩“五彩包袱”嬉戏。3.美工区:供应无纺布和颜料,玩渲染窗花;玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。4.益智区:供应5以内计算图,练习依据图意自编应用题并列式计算;挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形态等)的花灯若干。按材料的一个特征进行确定与否定分类。5.科学区:供应磁铁和各类铁制品,操作发觉同极相斥、异极相吸现象。生成调整与个别教化:家园联系:
4、1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用四周环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的不同。2.请接着帮孩子丰富有关过年的民俗学问,了解各地不同的春节风俗。2.让孩子留意新年里表示祥瑞美妙祝福的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。大班周工作安排3本周工作重点:主题:我掉牙了1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升视察、分类与概括实力。2.学习用正确的看法面对换牙事务,学习爱护牙齿的正确方法,提高爱护牙齿的意识。3.尝试依据试验结果推理蛀牙形成的缘由,萌发“眼见为实”的科学看法。生活活动指导:1.知道换牙期间护牙的常识。2.每天能适量喝水,养成良好的
5、喝水习惯。3.户外活动时在不串区,限制运动速度,与同伴保持平安距离。区域嬉戏:1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。2.表演区:投放刷牙歌,供幼儿表演时用。3.益智区:统计班上小挚友的换牙数。4.运动区:玩乡土嬉戏打年糕阿乌坐坐。5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里视察它的改变。生成调整与个别教化:家园联系:1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将实行年段跳绳竞赛,为入小学跳绳达标早作打算。3.春天来了,可和孩子商议种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。大班周工作安排4主题活动:动物王国恐龙时间:11月29日12月3日本周活动目标
6、主题目标:1、学习用查阅资料、视察比较、测量、探讨等方式探究恐龙,明法探究恐龙隐私的爱好。2、获得对恐龙外形、种类、生活习性等方面的相识,积累了解关于恐龙与人类关系的相关阅历。3、尝试与同伴合作,运用多种艺术形式表达自己对恐龙的相识与感受。其他目标:尝试将数字16进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。星期一二三四五晨间活动迎面双人掷飞盘赛。玩沙包:夹包跳玩娃娃城A玩双人跳绳玩攀岩:看谁爬得高晨间谈话常规教化:每周值日班长评比新闻早报:新闻我知道平安教化:遇到危急怎么办品德教化:对他人行为习惯(26)赏识教化:大拇指宣讲台教学活动故事:城里来了大恐龙科学:我知道的恐龙幼儿园趣味运动会绘本阅读
7、:你 看 起 来很好吃社会:恐龙去哪里了体育活动:狐狸和猎狗歌曲:动物乐园绘画:恐龙挚友大写真手工:恐龙下午嬉戏计算:恐龙园里装电话语言区:各种各样的恐龙益智区:恐龙家族全园自选活动建构活动:搭建恐龙家园户外活动玩滑板车、小三轮障碍物跑赛玩娃娃城B玩沙:搭恐龙乐园接龙走高跷环境创设区域材料投放班级环境:丰富“我知道的恐龙”主题,各种恐龙的图片,资料等。区域新投放材料语言区:收集各种有关恐龙的书籍,图片,便于幼儿了解恐龙的各种特征和生活习性益智区:收集恐龙模型等,依据习性如食肉恐龙和食草恐龙、颜色、大小等为其分类。美工区:投入幼儿的手工恐龙作品。家长工作1、增进幼儿的对恐龙的相识,通过书籍、参观
8、博物馆、图片等方式让幼儿了解恐龙的习性、特征等状况。2、留意幼儿的健康平安教化平安工作班级,操场等处,留意有尖角处的地方都要看细致后渐渐走,留意不要遇到,弄伤。大班周工作安排5一周生活要求:一、晨间活动:1、热忱接待幼儿及家长,随时留意幼儿的心情,与个别家长沟通。2、让有自由选择活动材料,引导幼儿创新玩法。二、早操:1、做操时动作有力,节奏合拍,留意个别教化。2、能排好队伍一个跟着一个走。三、喝牛奶和喝水1、要求幼儿坐在位置上喝牛奶,刚好喝水,不奢侈。2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。四、盥洗不玩水,不浸湿衣服和地板,请小老师协作监督。五、午餐、午睡、午点1、提示幼儿保持桌面地面干净。2、
9、要求整齐地叠放衣服、裤子、鞋子。六、户外活动:提示幼儿在活动结束后把活动器具整理好。大班周工作安排6(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具。4、刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发觉问题刚好汇报,并刚好打电话进行家访了解缘由。6、户
10、外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。7、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。9、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉异样状况刚好报告。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教化,并实行正面引导。(二)在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做
11、到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助,保证幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防学问,如:起火时,如何逃命,火警电话是“119”等。大班周工作安排7主题名称打算上小学活动总目标1、主动回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的欢
12、乐,珍惜在幼儿园三年的时间。2、能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清晰地表达自己的想法。3、感知幼儿园工作人员对自己的关切和爱惜,酷爱帮助自己欢乐成长的人,情愿为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的酷爱之情。环境创设1、在美工区供应彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等材料,供幼儿设计制作毕业礼物。2、在生活区供应多条红领巾,让幼儿学习红领巾的打法,体验成为小学生的荣誉感。大班周工作安排8主题活动:街心花园 20xx年10月31日11月4日一周目标 1、关切四周一起生活的花草树木,感受我们的生活离不开植物,要爱惜植物,幼儿园大班第10周工作安排。2、视察秋季植物的改变,学习照看植物,愿做小小护绿
13、员。3、帮助幼儿养成常包肚子的良好习惯,天冷了要爱护自己。 环境 创设 共同性课程 生活 重点内容与措施 重点内容:天冷了要爱护自己目标:学习爱护自己,随时留意将肚皮包好。措施:1、 与幼儿谈话探讨天冷了该如何爱护自己,找找方法,工作安排幼儿园大班第10周工作安排。2、 请个别幼儿示范包肚皮,其他幼儿视察动作:将外衣撩高,将内衣下摆牵好,并塞到裤腰中。3、 午睡起来如厕后,幼儿在卧房进行包肚子竞赛。 构建植物角,将幼儿带来的植物进行种植。 视察要点 运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好,不露出白肚皮。 运动 小器械运动 器械类型:推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环重点指导:呼啦圈目标: 学习扭动身体,
14、利用腰部力气将呼啦圈转动起来。措施:1、 老师示范并讲解动作:将呼啦圈放在腰部靠上,双手转动呼啦圈后快速放手并扭动腰部,将圈圈转动起来。2、 幼儿选择呼啦圈进行练习,针对个别幼儿进行指导。 集体嬉戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标:知道不同音乐相应的动作,听节奏、有力度地进行操节。措施:视察幼儿的动作,针对性将个别有难度的动作进行反复练习。嬉戏 内容、要求及材料 内容:植物养成记(植物角、美工区)目标:引导幼儿视察秋天的植物、种子等生长状况,学习照看植物并记录植物的生长。材料: 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸 指导方式 老师讲解并描述植物生长过程,幼儿视察后通过绘画或者
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