小学语文部编版六年级下册第六单元句子专项训练试题.doc

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1、六年级语文下册第六单元句子专项试题班级 考号 姓名 总分 一、下面一段话重新排列，正确的一项是( )(3分)每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声A. B. C.2 D.二、在“我的老师是教师”一句中的省略号处加上以下几个修饰成分,正确的序号是()(3分)年轻的一位特级具有改革精神的小学A. B. C. D.三、下列适合填在横线上的句子是()(3分)“”老师的培育深情,我们将永远铭记。A.为人师表,率先垂范。B.

2、教诲如春风,师恩似海深。C.学而不厌,诲人不倦。D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。四、按要求完成句子练习。（66分）田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。（用加点词语造句）_2.田老师先把这首诗念一遍。（改为“被”字句）_3.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）_4.听了老师的话，很受教育。（修改病句）_5.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（换一种说法，意思不变）_6.不知从什么时候起，您的脸颊上_；不知从什么时候起，您满头的青丝_；不知从什么时候起，您的眼角_。但在我眼中，您永远是_的、_的老师。（把句子填写完整，使之构成排比句）.7.

3、同窗六载的情谊，我们永远珍藏在记忆中。（改为反问句）_8.槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声、快乐童真的歌声、尽情嬉闹的笑声。（缩句）_9.您的字总是那么干净漂亮,一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。(仿写比喻句) _10.我们曾是两颗幼小的种子,如今长大要各奔东西,祝你在今后以后的日子里开开心心。(修改画线的部分)我们曾是两颗幼小的种子,如今长大要各奔东西,_ _ 11.你想用哪些关键词总结自己即将结束的小学生活?_五、在括号内填入恰当的关联词。（10分）（1）我们( )要科学、文明地使用网络，( )要认识网络之外的世界。（2）( )田老师很年轻，( )我们都很喜欢听他讲课。六、

4、毕业在即,师生之间、同学之间总免不了要互留赠言。请读读下面的赠言,再回答问题。(15分)第一条:“人生如梦,梦永远伴随着你!祝你笑口常开,笑死活该!”第二条:“生活如一条长河,愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”上面的两条赠言,你欣赏哪一条?请你再给老师和同学写两句赠言吧。我的观点:_送给老师:_送给同学:_附：参考答案一、D二、A三、B二、1.示例：那部小说情节曲折内容丰富，十分引人入胜。 2.这首诗被田老师先念一遍。 3.没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。4.示例：听了老师的话，我很受教育。5.没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。6.示例：长出了一块块黄褐斑；变成了一根根白发；悄悄爬上了鱼尾纹；年轻；最美7.同窗六载的情谊，我们怎能不永远珍藏在记忆中呢？8.年轮刻录着书声、歌声、笑声。9、示例:十五的月亮像一个大圆盘。10.祝你在今后的日子里开开心心11.示例:快乐温暖恋恋不舍充满希望五、（1）不仅；还（2）虽然；但是 六、示例:我欣赏第二条,因为这一条积极向上,催人奋进。而第一条写得过于粗俗。祝老师桃李满天下。愿我们的友谊如滔滔江水,连绵不绝。 3 / 3