小学四年级期末班主任评语范文.docx

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1、小学四年级期末班主任评语 小学四年级期末班主任评语 11、你为人正直恳切，敬重老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教育，工作仔细负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人实力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个得才兼备的好学生。2、你品德端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗？希望你加强形象思维实力方面的训练班主任评语，取长补短，力争各科有长足进步。3、聪颖，沉稳，文雅，坚毅，秀气而文静。你品德优良，待人恳切，表里一样。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注和仔细。

2、你应当向学问的深度和广度发展，坚决稳重，去迎接更大的挑战。4、你思想上主动要求上进，为人恳切，思维灵敏，有较强的接受实力。儒雅的你，上课总是聚精会神，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探究，你肯定能取得更大的胜利。5、经验艰苦的磨砺时不失奋斗的志气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的坚韧毅力令我感动。你应当向学问的深度和广度发展，坚决稳重，去迎接更大的挑战。6、老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋；当然也为你所取得的成果感到兴奋；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成果。7、在

3、校你很自觉，会守纪，关切集体，生活俭朴，作业也能刚好仔细完成，是个好学生。在学习上头脑敏捷思维灵敏，成果也较好，但是还须加把劲，接着保持下去，争取更大进步。8、你很聪慧，活泼好动，爱动脑筋，团结同学，但是上课不能仔细听讲，希望以后能改掉这个坏毛病！9、你聪慧活泼，上课爱动脑筋，发言主动，有集体荣誉感，能按时完成各项任务，成果优异。希望在新的学期中，能再接再厉！10、你平常总是静默无闻，有一颗上进心，上课爱动脑筋，用心听讲，成果优良，不过唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的写字速度，这样你肯定会更棒的！老师信任你！11、你很可爱，也很听话，平常话很少，能按时完成作业，酷爱劳动，能与同学

4、和谐相处，成果优异，希望今后再接再厉！12、你平常静默无语，上课用心听讲，爱动脑筋，团结同学，有进取心，成果优异，希接着努力！13、你很勤劳，也很懂事，团结同学，关切集体，但是不爱动脑筋，致使成果不太志向，希望以后在学习上多下点功夫，这样你的成果会有所提高的！14、你平常少言寡语，又很听话，总是能按时完成各项任务，关切同学，成果优异，希再接再厉！15、你很聪慧，能按时完成作业，关切集体，成果优异，但有时又很淘气，上课时不能仔细听讲，希望以后能改掉这个坏毛病！小学四年级期末班主任评语 21.你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，

5、认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不志向，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的！信任吗？2.你是一个充溢活力的男孩，绚丽的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少仔细和刻苦的劲头而没有取得好成果。因此，假如你能将热忱投入学习，信任你会取得同样绚丽的成果。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。3.你是一个聪慧，欢乐的孩子。本期，你在学习上取得了全面的进步。在课堂上主动思索，主动回答，作业越

6、做越优秀，看一看，你得了多少的红星啊！可是家庭作业，为什么就不仔细呢？要同样重视，你知道吗？4.你是一个聪慧、富有想象力的好学生，课上总能听到你稀奇的问答，但做作业时，不免有点马虎，希望你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。5.你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答。老师始终都很喜爱你，你知道吗？不过老师有时也会指责你，那是因为你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师希望你会做得更精彩！接着努力！6.你是一个聪慧、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习看法仔细的好学生。假如在学习上你能和“勤奋”交上好挚友，多动脑筋，不懂就问，老师信任你肯定会成为一个优秀的

7、学生7.你是一个聪慧、擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，但你从不喜爱外露自己，可一旦你走到全班面前，肯定是最棒的，你记得吗？去年的英语节，今年的古诗诵读竞赛，你作为班上的主持人，你的风采令老师和同学为你喝彩！要是你敢于表现自己，跟学习成果一样的优秀，那你就是一个肯定棒的好男孩！加油！在新的一年里，给自己确定更高的目标，让自己飞得更高更远吧！8.你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。9.你是一个聪慧、文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课

8、上老师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。你文雅有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。10.你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关切集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的看法，不论学什么，都要脚踏实地去驾驭，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的基础。11.你是一个聪慧活泼的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成果进步不太明显；你很热忱，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽搁了学习。今后假如你能在

9、学习上多专心，仔细做每一次的作业，刚好改错，不断努力，信任你的学习成果会有很大的提高，聪慧的你将会成为一个特别优秀的学生。12.你是一个聪慧机智的男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。能够仔细地完成学习任务。可是，你有一个马虎马虎的毛病。老师信任只要你能克服这个缺点，你的成果肯定会有更上一层楼！美妙的将来在向你招手，命运驾驭在自己手中。13.你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上能仔细听讲，但是，平常作业书写字迹潦草，特殊是最近两个月成果不志向，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？你是一个

10、可爱的小女孩，敬重老师，和小挚友们相处开心，待人热忱有礼，上课比较用心，书写仔细时特殊美丽，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长！14.你是一个聪慧伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能灵敏而精确地回答出老师提出的各种问题，学习成果也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了丰功伟绩，博得了同学们的阵阵喝彩。或许是精力太充足的原因，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也常常招惹别的同学，因而使很多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强

11、的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜爱你了，你情愿吗？15.你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。你一丝不苟的学习、做事看法，常常受到老师的夸奖。希望你多关切班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小挚友多接触，多了解。在新的学期里，老师期盼着你的进步！小学四年级期末班主任评语 31. 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。2. 你是一个聪慧的学生，酷爱体育

12、运动，并在运动会上取得了优异的成果;有肯定的组织实力，独立性强，遇事讲道理，有爱好时，学习成果也能提高。假如你能放弃那些无原则的“义气”，将你的大部分精力投入到学习中，你肯定会是一位特别精彩的学生，你的学习成果也肯定会达到优秀。3. 你在学习上的仔细与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你学习成果优异，是一个得才兼备的学生，对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处。班级的墙报常看到你美丽的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗?千万别学傲慢的小兔子啊!4. “有志者，事竟成”，在数学上你已经印证了这个道理了。可是，请你记住：你要学的不仅是数学，你要考的也不仅是数学。把你的

13、“志”也定在别的学科上，争取平衡发展!在学习的路上，请记着：虚心使人进步。5. 从相识你到现在，你给老师留下了美妙的印象：活泼，可爱，写字工整，宠爱读书，成果优异。你在课堂上的表现让老师特别满足，你的学问面也让老师特别震惊，老师信任只要你努力，肯定会更加优秀。接着努力吧!6. 你文文雅静，秀气漂亮，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛用心地听讲，作业完成得仔细又整齐，每次值日你都能有始有终，仔细完成，老师真喜爱你。假如在课堂上主动举手发言，那你的思维会更加灵敏，口头表达实力会更加精彩。英勇些，信任你能行。7. 你既聪慧又活泼，课堂上举手大胆发言，声音洪亮，成果优良，书写也很端正。你团结同学，组织实力强

14、，酷爱卫生和集体，老师为你感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧!8. 我特殊观赏你的特性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、坚决，不拖泥带水，你眼睛里闪耀着才智的光线，证明你是一个思维灵敏的孩子。愿你在学问的海洋里遨游，做一个强者、成功者!9. 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。10. 你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，做老师的小助手，洪亮地回答问题，

15、孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，仔细对待每一堂课，每一次作业，那老师就更观赏你了。11. 原来以为你是一个羞涩的男孩，但你在公开课上的精彩表现，让全部人对你刮目相看。任何人低估了你的潜能都是错误，这包括你自己。我很兴奋看到你在这一次期末考试中的进步，但你满足了吗?而我对你还没有满足。因为在我心目中你还可以考得更好。只要你能保证自己学习时间没有被电视挤占，你能培育起对学习的热忱，你就能再一次让全部的人对你刮目相看。12. 你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不主动，学习不得答，正确

16、率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。13. 诚恳、文雅是你良好的一面;能主动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。望你接着努力，老师关注着你的进步。14. 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的回答声，作业仔细完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备的学生。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。但你意志不够坚毅，太简单屈服于困难了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。15

17、. 每天都见你笑逐颜开，信任你是一个乐观的人。我感觉到你在学习上是比较自觉的，敬重师长，能乐意为班做事，假如有空时多练习书法，多些帮助妈妈做些力所能及的事，那就更好了。小学四年级期末班主任评语 41. 你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。2. 你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得

18、特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。3. 你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜爱你那写得端端正正的字。你勤学好问的学习看法是同学们学习的榜样。能帮助老师把班的工作做好;绘画是你的特长，经常可在墙报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿，多参与体育熬炼，使自己能成为全面发展的好学生。4. 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着快乐的歌，课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主动的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!5. 在老师的心目中，你是一个文雅、

19、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。6. 你的热忱、坦诚和英勇令人观赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们钦佩，特殊是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你的进步。你知道吗?老师多么希望你能遇事多想想，培育沉稳的性格，早日成熟起来;多么希望你能够象干班工作一样地搞好学习，行动起来吧!老师期盼着你的胜利。7. 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关切班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的实力不在他人之下，但你的自制力不

20、强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚毅的意志是你学习的最大障碍，这令老师特别担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习安排，信任你会取得骄人成果!8. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢?9. 你是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事实力的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，你能与同学朝夕相处、

21、融洽和谐，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!10. 你是属于那种能轻松地驾驭课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受，可是你课堂上，下课时也也有捣蛋，追逐的时候，希望你立刻改正，能为实现志向而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。11. 我觉得你的朗读实力很不错，应当接着努力，你做事也很有责任感，让别人放心，假如想获得胜利，肯定要不怕困难，只要你努力去提高自己的各方面实力，假如在学习成果、体育、美术、音乐等方面都比以前更精彩，你在班中就有更多人钦佩你。12. 这学期可谓是你的“丰收季节”，校内

22、竞赛多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和欢乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满意，你对自己还有更高的要求，你会接着去努力，让你的生活放出更绚丽的色调。13. 在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，慢条斯理地完成作业，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。14. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你的表现能做到家

23、校一样，让才智的火花早日闪耀起来。15. 或许你有些淘气，有些慢，也常挨指责，可其实在老师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。小学四年级期末班主任评语 51.你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，但上课不够仔细，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好学生。2.你是一个懂事、乖巧的女孩。学习上有上进心，经过自己的不懈，学习成果有了明显的提高。课堂上，要是思维能活跃

24、些，作文中思维能创新些。想信你的学习成果会更上一层楼的。3.你是一个特别聪慧的孩子，成果和作业是从来不让老师操劳的。老师欣喜地发觉，这个学期你在学习上进步还是明显的，假如能把字写得更加美丽工整些，那该多好呀！请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像大海上翱翔的海鸥，尝到学习的快乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！望在新的一年里，朝更远的目标迈进吧！4.你是一个特别文雅礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是静默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好挚友，你学习基础较差，思维也不够灵敏，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿

25、你接着努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！5.你是一个负责懂事的孩子，喜爱帮助老师做事情，酷爱学校生活，爱惜班级荣誉，与同学能和谐相处，上课主动举手发言，有自己独立的见解，协作老师完成课堂教学。特殊是由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的主动劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种肃穆的看法自觉要求自己，合理支配自己的时间！6.你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，酷爱学校生活，和小挚友们相处开心，也敬重老师，经常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成果有所提高，你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的实力，勤于思索，大胆提问

26、，那样你会有更大进步的。努力吧！7.你是一个很有修养的学生，对待同学总是虚心友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪慧而且心地和善的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，出众的学习成果让全班同学特别佩服你！望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成果。8.你是一个活泼、可爱的女孩子。你的成果和作业是从来不让老师操劳的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像在大海上翱翔的海鸥，尝到学习的快乐，获得更多的甘甜！加油！信任在新的一年里，你可以做得

27、更好！9.你是一个活泼大方，上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答，课后有你关切集体的身影。作为一个宣教委员，做事时你尽职的看法，都给老师和同学们留下了美妙而深刻的印象。种子牢记着雨滴的嘱咐，增加了冒尖的志气。老师知道你是一个擅长把握今日的孩子，愿你在新的一年里，把握人生的每一天，不断进取，成为一个更精彩的你。10.你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那洪亮而精确的回答。每次的作业只要仔细，都完成得不错。你的学习成果有起伏，是你学习不踏实的原因。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯，老师喜爱你！11.你是一个活泼开朗好动的女孩。课堂上你那嘹亮悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟

28、上，你能主动向团组织靠拢；关切班级，乐于助人，这一切都是你的珍贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，信任凭你的聪慧灵气，加上你的努力，你肯定会是一名全面发展的好学生。12.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，自控实力差。希你发扬成果，弥补不足。13.你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧还珠格格中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，快乐的笑脸，更看到你关切集体时仔细的看法，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真洪亮；同学们都说你每天到校最早。假如

29、你能仔细遵守课堂纪律，努力克服随意插嘴的毛病，老师会更喜爱你，同学们会更乐意与你交挚友。14.你是一个活泼有特性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在班级踢毽竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师信任你只要用心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，肯定会有令人瞩目的成果！15.你是一个机智聪慧的孩子，接受实力比较强，要是上课时你再用心一些，再遵守纪律一些，那么你将获得更多的学问，而学问将有益于你的成长。小学四年级期末班主任评语 61、你是一个不爱说话的小男孩，上课发言主动，团结同学，有集体荣誉感

30、，成果优良，希望接着努力，争取有更精彩的表现！2、你是一个聪慧可爱，又很羞涩的小男孩，很讨人喜爱，思维活跃，在学习上仔细刻苦且踏实，团结同学，乐于助人，成果优秀。希望在新的一年里，接着保持！3、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，酷爱劳动，主动参与各项活动，为班级争取荣誉，但成果不太志向，希望今后能多下功夫，把成果搞上去！4、你是一个非常热忱，又很能干的小女孩，上课发言主动，酷爱劳动，关切集体，成果优异，是老师的好学生！5、你有一手工整美丽的好字，上课主动思索，有上进心，成果良好，假如以后能提高一下你的写字速度，你肯定会很精彩的！6、你活泼好动，劳动主动，能与同学和谐相处，但是好动的.性格导

31、致你的成果很不稳定，希望今后你能踏实一点儿！7、你团结同学，酷爱劳动，但有些贪玩，上课不能用心听讲，爱做小动作，致使你的成果很差，希望在寒假中，把你的功课补一补，争取好的成果！8、你平常不爱说话，上课发言主动，学习仔细刻苦，能按时完成作业，数学成果较好，希望能在语文上再多下点功夫，各科要全面发展，这样你会更精彩！9、执着坚韧勤奋，你拥有金子般珍贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中，你以优秀的成果获得了校三等奖；你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的绚丽，还要你今日去打造。先人说，最

32、终微笑的人，才是最美的人。10、记得李嘉诚说过，其实每个人都可以有高远的幻想。区分只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你胜利时，能否在此基础上接着前进。记得期中考试，你考得特别精彩，这说明你要潜在的实力；在竞赛中却一落千丈，这是在告知你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美妙的将来，从现在起努力拼搏吧！11、聪慧是上天给你的财宝，荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃，但迷人的金苹果却喜爱和你捉迷藏胜利就是那么擦肩而过！或许你还要学会思索，还要勇于钻研，还要发奋努力，还要具有一颗恒久高飞的心。另外，老师还

33、特殊希望你能大声地说话。12、不懈的努力，执着的追求，你最终迎来了学习的春天。当你在庆贺胜利时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个勤奋上进懂事的学生，我信任你肯定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时，老师还希望你能多和老师沟通，多关切班级，多参与体育熬炼，争取做一个全面发展的好学生。13、 “仔细”“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，主动动脑，是同学们学习的榜样。但胜利的道路上不行能恒久是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵挡学习中的“风寒”，在全

34、年级中再创辉煌。14、应当说，你是我们班里比较聪慧的学生，头脑敏捷，思维灵敏，学好功课大有潜力。但使老师感到缺憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很专心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然用心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，信任你肯定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师诚心地祝福你来年的秋天能硕果累累。15、老师认为，你是一个好学生：尊师守纪仔细踏实。作为班干部，你对班级工作仔细细心；作为一般的学生，你学习努力，一丝不苟，成果优秀：我为有你这样的学生感到傲慢。不过，老师想告知你，成长的道路不行能恒久是鲜花和掌声，在

35、将来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能留意理科的学习。我信任，雨后的彩虹是最明丽的。小学四年级期末班主任评语 71. 你纯真可爱，你思维灵敏，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么别出心裁。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成果总是不能名列前茅。你很清晰，自己太好动，不用心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你肯定更加了不得。2. 还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呼喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激烈、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作看法一

36、丝不苟，你为班级争得了许很多多的荣誉，我感谢你!但有时管不好自己的小手，损害了小挚友，愿你扬长避短，接着努力，成为一个有出息的孩子!3. 你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但老师发觉贪玩这个坏挚友在影响你的进步，能与它“绝交”吗?同时老师对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?信任你不会使我悲观的。4. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油

37、吧，你将会是个很有出息的男孩!5. 你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有肯定的主见，且成果优秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更仔细听课，更主动举手发言，塑造一个完备的你!6. 你是一个懂礼貌的女孩子。平常穿戴整齐，关切集体，能与同学和谐相处。可是学习上你少了一点仔细劲，这也是你不能取得好成果的主要缘由。希望你在新的学期中能改掉不足，争取更大的进步。7. 你表面上很文雅，但你又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成果也是喜人的。但要留意加强你的爱好培育和特长训练，全面发展。特殊在培育组织实力方面下些工夫，全方位施展自己的聪

38、慧才智，我想对你今后的人生大有裨益。8. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步。9. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。10. 你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课

39、时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。11. 你是位既聪慧又可爱的小男孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过，老师想静静地告知你，假如你上课不走神，你的成果肯定会更优秀。12. 你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，不自觉完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗?13. 假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是

40、叶，毅力是干，胜利是果，你语、数基础好，头脑敏捷，又写得一手好字，假如能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索胜利，你的生命之树肯定会开花结果。14. 在老师眼里，你是一个既聪慧又内向的男孩。你无论做什么事都能仔细对待。你敬重老师，团结同学，因此，深受老师和同学的宠爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清晰，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽学问面，提高写作水平。15. 沉静稳重是你的特性，仔细塌实是你的品行，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中

41、展示你的风采。小学四年级期末班主任评语 81. 别看你个头小，却拥有一个聪慧的大脑，你思想活跃，反应灵敏，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好，喜爱捏着小拳头对着小挚友，假如你能改掉这毛病，勤奋努力地学习，肯定会很有出息的。2. 你的天真单纯让人喜爱，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言主动，但只是短暂的断续的，为什么不能用心一点长久一点呢?要知道“胜利是从来不和懒汉交挚友的”，刻苦学习吧，信任聪慧的你肯定不会辜负大家的希望!3. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，仔细专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是

42、，要想取得好成果，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交挚友，进一步提高学习成果。4. 你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。5. 首先老师向你表示庆贺，庆贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚恳、英勇的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚恳的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的懊悔，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成为更加完备的人。6. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来

43、，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让才智的火花早日闪耀起来。7. 你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象，放开心扉，创建出自己明日的辉煌。8. 你给我的感觉是一个勤奋学习的学生，不用老师费心，你的性格那么静，或许是你学习上的一个优势，你有时在静默地为同学做事，我是知道的，你在课堂上已多了举手发言，真令人兴奋，假如你能主动帮助中下生，你在帮助别人时会有更多的欢乐。9. 你在这个学期当上了班长，的确为班做了很多事，

44、作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很珍贵的，但更希望你多点参与课外活动，争取做一个多才多艺的学生。还有，作为班长相对会累点，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚毅点，你会做得更好!10. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：能仔细做好值日工作，劳动仔细负责。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。11. 你在这个学期的表现很好，敬重师长，团结同学。每一期墙报、每一节主题班会以及平常的班内工作都有你辛

45、勤的汗水;每一次优异的成果都是你刻苦钻研、勤奋好学的成果。你是老师的得力助手、同学学习的好榜样。若你能在班干工作上再大胆些，并进一步增大课外阅读量，拓宽视野，则能成为一名更优秀的学生了。诚心祝福你百尺竿头，更进一步。12. 热忱帮助同学，能仔细对待功课，新奇心强，敬重老师，作业干净美丽。但是，假如你想成为一个好学生的话，那么，请克服上课不用心的毛病。能多点思索，培育自己的独立性，信任你和你的父母的期望会指日可待。努力吧!13. 学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你始终想自己的成果变好，但光是想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成果不是上来了吗?数学这科就是很好的例

46、子。记住：一分耕耘，一分收获。老师期盼你更大的进步。14. 这学期的后半段，兴奋地看到你在学习上也起先懂事了。当我走进教室，也能看到你在仔细地读书，这很好。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒散，把握好自己的航向，不要同流合污，这样必定会迎来胜利的时刻。更愿你能成为老师的挚友。15. 你最大的缺点是不信任自己，甚至有点放弃自己的苗头。所以在这个学期里你没有取得更好的进展，反而退步了。要知道，只有信任自己，疼惜自己的人才会取得胜利的;也请你记住，老师什么时候都会在你身边支持你!也期盼着你的进步!小学四年级期末班主任评语 91. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一

47、个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。2. 你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。3. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。4. 你敬重老师，与同学和谐相处，能按时

48、完成作业，见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满意是向上的车轮”，望以后严格要求自己，努力培育良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主子。5. 你是一个聪慧活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许专心，表演大方，可“马虎马虎”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期盼你胜利后绚丽的笑容。6. 在老师眼里，你是一个斯斯文文的、缄默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人落落大方，乐意接受别人的看法。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。7. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作