学生学习经验交流发言稿范文.docx

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1、学生学习经验交流发言稿学生学习阅历沟通发言稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是六年级一班的xx。很感谢老师给我一次机会在这里与同学们共享我的学习体会！常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到成功的果实。记得上一学期的期末考试，我的成果大幅度下降，由期中时的年级其次名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟，最终，在我的努力下，这次月考我又拿到了年级其次的好名次。回想起前段时间的学习，我觉得自己能迎头赶超的一个重要缘由就是勤奋。时间是公允的，它给勤奋的人留下才智和力气，它给懒散的人留下的是懊悔和迷茫，那么，原委什么是勤奋呢？首先，勤奋就是目标明确，高效合理的利用时间。

2、或许，中午我们在试图偷闲的时候，有的同学早已经复习完了一个数学专题；晚上，当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候，有的同学已经在进行其次天的预习；周末，当我们急于玩个痛快时，有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候，别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于，在学习中你是否有剧烈的上进心，能抗拒诱惑；是否有明确的目标，具体的安排，并能持之以恒的付诸行动；是否有时不我待的紧迫感，能高效合理的利用时间；因为只有这样，才能真正的做到勤奋，把握胜利！其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上会困难重重，要想取得好成果就必

3、定会遇到各种各样的困难，而我们的学习也同样如此。在这个方面，举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的霍金完全瘫痪，之后又失去了说话的实力，医生诊断他最多能活两年，而他却始终坚韧的活了下来。通过不断的努力，他发觉了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸.他之所以能有这番作为，是因为他从不胆怯困难，从不向困难屈服，总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒，而是坚韧的活了下来，并且正是凭借这种精神在不可思议的艰难中成为世界公认的科学巨人。勤奋是搞好学习必不行少的条件，但是假如能驾驭科学、高效的学习方法，就能使学习达到事半功倍的效果。怎样才是科学、高效的学习方法呢？第一，学习要确定可行的

4、安排。我们即将面临小升初的考试，要做到高效学习就要制订明确可行的学习安排，科学的学习安排可以促进我们有效利用时间，避开重复学习并歼灭学问死角。制订安排须要肯定的技巧，首先是总体规划，在月考之前先定一个大致的支配，预估自己这一阶断的学习目的。详细的安排则细致到每一天，把每日的学习任务尽可能支配得井井有条，这样不仅目标明确，而且每一天都有方向，还合理有效的运用了时间，提高了效率。其次，找准易错点。每一次考试都会考察一些特殊简单出错的学问点，这些学问点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷许多，假如我们一路上始终如履薄冰，疲乏惊慌时就难免会被炸到。但假如知道它在哪，事情就简洁多了。同样，考试要有侧重，在

5、易出错的地方慢速度，在不易出错的地方提高速度和精确率，难易兼顾，一箭双雕。第三，合理支配时间。时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它的确非常关键。对于时间的利用，肯定要讲究效率，其实考试就是在肯定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段，要特殊留意时间的利用，假如在平常养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中留意力就不是件简单的事。怎么利用时间，我的方法就是平常严格要求自己，学习时集中精神，提高效率。学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项。第四，刚好总结。“学而不思则罔”

6、的古训告知我们要学会思索，不能只埋头苦学，要刚好总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施，不管是作业还是考试，都应当在讲评完后将错题整理出来，用正确的思路再做一遍，并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻，这样就会使复习更有针对性，收到事半功倍的效果。敬爱的同学们，学习就象耕田，你付出的越多，收获也就越多。在此，我诚心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态，伴着信念、决心、恒心，携一份创意、乐意，追逐属于你的幻想。我信任，我们会用行动证明，没有比腿更长的路，没有比人更高的山，我们定将通过努力，在求学的路途中走得更远，攀得更高！学生学习阅历沟通发言稿2很兴奋领导能够给

7、我这个露面的机会，我就讲讲高三吧，因为我特殊怀念那段时间，就借此机会向大家共享一下吧。第一（对高三的看法）高三其实一点都不行怕，它并没有多么的压抑人性，它就是比平常多忙一些吧，但这不是累，要我说，那是种充溢。在高三，要问你收获了什么，我会说，由于努力，我锐利了自己；因为共同的志向，我拥有了一大帮挚友；跟老师的亲密沟通，我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中，大家相互激励，相互追逐，一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多，我只是一个意思：学弟学妹们可千万别误会了高三，高三并不黑暗，经验过高三你肯定会一辈子怀念的。其次（学习方法一）凡事都要专心，我认为这是最重要的。你看看，做题目要细心，许

8、久的复习要恒心和耐性，高考最重要的是信念，这些不都要专心嘛！就在前几天，因为这个报告会，我还向我的高校同学征求看法，他其中就有一条强调说：“上课听讲要专心，但这句话就因为时常挂在嘴边，所以最简单被忽视。”他说得对啊，我就想，你专心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧？要做到专心听讲你最至少要，手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧，这样课堂效率才会高嘛。还有，在你心浮气躁的时候，就不要再去学啦，还不如放下笔出去走一走、溜一溜去，去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的，我安不下心学习的时候，我就爽性不去学了呗，与其糟蹋了试题，还不如玩个自由实在呢。第三（学习方法二）同学们记笔记的时候，肯定要记觉得

9、有用的东西，去有选择的记，不仅要动手记，还要动脑记。另外，自认为重要的学问或难点就多记两遍。记完后肯定要勤回头看看。举我的例子吧，我就把我的英语笔记本分成了三部分，前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点，中间的1/3我用来记生疏单词和短语，最终的1/3全是些好的句型和范文。在当时，我基本上是七八天背完一次笔记，背的时候，还把那些重点、不熟的或难驾驭的学问全用红笔圈出来，有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来，我的那个本也记满了，但也差不多翻烂了。结果很显着，高二我是一百一十几的水平，到了高三，我记得有许多次都考了一百三十多分，看吧，这就是专心的效果。第四（学习方法三）以前我很

10、少用课堂时间来背政治历史，因为在高二的时候我就养成一种习惯：在睡觉前和起床前自己窝在床上，在脑中复述复述课本的内容，想一想这块学问在哪一页？它是在这一页的哪个位置？或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记，白天再在纸上画一画就轻松驾驭了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的状况下，静默地背点书是稀奇的效率高哇。我还记得就因为喜爱默背这个习惯，班主任嫌我背书声音小，于是其次天我很大声的去背书，结果嗓子也喊哑了，只顾大声喊了，背的学问也没怎么记住哇。呵呵。第五（师生关系）1我就跟我们班主任邱老师关系搞得特别好，我觉得她不仅工作实力强、负责任，还有更关键的是她太q（可爱）

11、了，总能跟我们打得火热。也因为这个，我们都喜爱有问题找她帮忙解决，她自己也常常说：“我就是个出气筒、垃圾桶，同学们不快乐了、遇到难题了，就向我吐吐槽，我耐性听完了，同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右，我老是流鼻血，邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态，还到处打听治疗方法，这着实让我感动，也无形中激励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗？在这里，我要表达的意思就是，你们肯定要搞好跟老师的关系，你对老师特别坦诚，老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后，我会拿着试卷找任课老师，去分析一下自己的有弱点，还能询问到一些适合自己的方法和阅历，我还

12、常常把我的各种学习方法和心得，跟班主任沟通一下，让班主任评价一下是否科学。第六（考试心态和应试技巧）经过一学期的刻苦复习，在下学期我们就要面对高频率的各项考试，我想提示大家几点：1做数学时，题干上给你的条件，最好先一一划出来，再依据条件去找寻思路2遇到熟题肯定不能得意，生疏的也没必要惊慌，你要知道，全部的题目都是以课本为基础的，变的只是形式，内容从未变过。3遇到难题时更没关系张，你要有相当的自信，你就想，我平常这么努力尚且不会，换做别人就更不会做了。做不出来也别苦痛，这证明你这有关方面还有不足，须要加强才是。4你也别总是担忧成果不志向，又是怕不如别人，又是怕挨老师指责。“狭路相逢勇者胜”，前怕

13、后怕，最终还是自己失利。再说这个世界本就是公允的，你平常付出多少汗水，就理应收到多少回报，命运总不能无缘无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多，结果就肯定差不了，考试时，我就是抱着这种心态的，而且屡试不爽！呵呵学生学习阅历沟通发言稿3老师好，叔叔阿姨好：我是郑扬，我现在给大家讲下我的学习阅历；大家知道以前的我，经常因没完成作业而受指责，可是现在却能快速的完成作业，有时间去做别的事情，每天都去打乒乓球，训练到六点，还能在七点多完成作业，秘诀就是留意力的位置，写作业时心思要全部投放在作业，写作业前想一想写作业后的欢乐和慢吞吞写作业的苦痛，再把作业当成一块巨头山头，翻过它，就能找到世外桃源，

14、或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢！可我已快速的完成作业了！看我现在每天快欢乐乐的，就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错，这些错已从绊脚石成了垫脚石了，北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青，后来他发愤读书，骁勇善战，受到皇帝的器重，这说明白什么？说明一个人不怕犯错，重要的是犯错后的行动，一点瑕疵不能盖住一个人的本色，今日我能站在这里和大家共享我写作业的欢乐，我得感谢两个人，一个是赫赫出名的彭大将军-彭老师，一个是每天用电话遥控我的老爸同志。在我垂头丧气的时候，是彭老师给了我信念。在我完成了作业的时候，是老爸给了我激励。我就是在这双重支持下成长的。我再来给大家讲讲关于我

15、读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫，我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如易经，资本主义的代价相对论等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思索的深度。为什么这么说呢?读易经时，太极八卦让我懂得了万物的规律，六十四卦让我懂得了做人的道理。读资本主义的代价时，我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理，就让我领会到了更深层的意思。学习起来更轻松，读书，最重要的是学以致用，学了就会用。看书不仅要看它的“三部曲”更要看他的内在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其实还有一点，那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。感谢大家我的发言完毕！

16、学生学习阅历沟通发言稿4一年级的学弟学妹们：你们好！上周日晚上，学校通知我让我来给大家做学习阅历沟通，我听了之后不敢信任自己的耳朵，学习阅历沟通发言稿。因为，这完全出乎我的意料。而且，在学习中，我深知自己的斤两：一就是没有取得什么骄人的成果，二就是也没有摸索出什么属于自己的阅历和理论拿来给大家炫耀。实不相瞒，在这众目睽睽的地方，我的心也怦怦跳得厉害，相当的惊慌。总之，假如我有什么说的不够清晰的地方，或者说错的地方，请诸位多多指责，指教。当然，不就是现场指责。为了不让大家白白奢侈珍贵的高校时间，我情愿坦诚地说出过去两年多的学习生活给我的体会和心得，此时希望这些东西能对大家有所启发，有所帮助，同时

17、，也希望今日的沟通成为我们共同的难忘的经验。首先就是我的自我介绍。通过两年阅历的积累，我有以下几点体会：第一， 不管在什么样的环境中，我们都要树立一个良好的心态。我信任到这所学校来，我们不只就是接受一种高等教化，而且更重要的一个方面就就是熬炼我们坚韧的意志，塑造我们坚韧的性格，此时培育我们接受和适应一个新环境的实力。我们不仅要立志学习好学问和技能，还要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，主动的面对生活，面对我们的人生。菜根谭里说：“宠辱不惊，漫随天外云卷云舒；去留无意，闲看庭前花开花落。” 总之，假如树立一个良好的心态，我信任，三年的中学生活不仅能圆满顺当地读过，而且肯定会

18、让你有一个满足的结果！其次， 留意培育自己的爱好爱好和擅长发觉生活和学习的乐趣。 我们学校的生活就是众所周知的单调一些，但就是假如能适应这种单调合安静的话，那么，我们肯定会深深的喜爱上这里。现代社会的浮躁与喧嚣让我们的心灵无处可栖，而这里，给我们供应了一个无比安静的乐园。同时，我觉得假如我们能适当的留意培育自己的爱好和爱好的话，就不仅能调整我们的过于单调的生活，而且对提高我们的学习效率也会有不少帮助。我还记得我中学里的第一堂课，我们老师就忠告我们只有两件事情就是最值得去做的：读书和学习。在这里，我的老师把读书放在了学习的前面，她着重强调了读书，当时这句话给了我很大的鼓舞。现在，我首先向大家建议

19、：假如你酷爱生活，就去读书吧，让读书成为我们生活中的重要内容，甚至成为我们的一种生活看法。虽然，当前的社会潮流就是越来越少的人去埋头读书，但就是读一本好书给我们带来的乐趣和收益就是任何其它现代媒介都就是无法替代的。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充溢我们的心灵，从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。假如你原来就有读书的习惯，此时我恳请你坚持下去；假如你想尝试一下真正的读书生活，那么请尽快付诸实践吧，因为你肯定会不虚此行！培育和发展自己的爱好，擅长发觉学习和生活中的乐趣，就是我们接受教化的一个不行或缺的重要的内容。第三， 学会度过一个健康的生活。现代的

20、生活诱惑多多，不良习气多多。那么，既然来到这所特别的而且有着优良传统的中学，我们就要努力去过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一个合格的学生，我们理所应当的应当自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体就是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白许多道理，比如，锲而不舍对我们获得胜利，和实现人生的目标有多么的重要，发言稿学习阅历沟通发言稿。同时，我们还要有一个合理的饮食习惯。一个健康的身体，不仅可以使我们在课堂上保持充足的精力，有利于派遣负面

21、心情，对保持心理健康起着不行替代的重要作用。总之，有一个良好的看法，适合发展和提高自己的爱好，以及一个健康的生活方式，就是我们学习学问和技能的基本保证，也就是我们顺当完成学业和实现人生目标与志向的必要前提。下面，我要和大家聊一聊我的学习心得和阅历。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。普遍的看法就是，外语只就是一门工具，许多同学也都就是抱着这种看法去学习的。当然，这种看法没有错误，但就是，假如你能看到语言就是文化的载体，就是人类精神文明历程的重大成就，在学习语言的同时，本着学习它的文化精义的目的，探寻文化的各种背景和历史，着眼于过去放眼于将来,未尝不就是一种激励我们学习的永动机。我认为学习任

22、何一门语言都就是须要下苦功夫的，不论你多么有天赋，也不论你有多大的雄心，你都必需要投入足够多的时间和花费足够多的精力。换句话说，学习外语没有任何捷径可走。但就是，即便如此，我们也还就是要重视学习方法，一个良好的学习方法，不仅可以有事半功倍的效果，而且同时可以促进我们学习的主动性和帮助我们获得相应的成就感。因此，有志于学习好外语的同学，除了要有锲而不舍的恒心和毅力，学不成誓不罢休的志气，还要有一些必要的适合自己的学习方法。如何学习好外语？除了我上面所说的之外，我还大致的归纳了以下六点，此时觉得这些对于我们学习好专业学问相当重要。第一， 要有一本够用的词典。词典就是最好的老师。这里说的词典不就是电

23、子词典。 必备的词典至少要有英汉双解的，常见的牛津高阶双解词典，朗文英汉双解词典等等。有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。不少人买了词典之后，就把它静静的藏起来了，我觉得这样奢侈资源的做法就是很惋惜的。但就是这也有一个好处，比如我常常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典，我就很艳羡，很眼红，于就是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典，我情愿付出一些代价。但就是，我试过许多次，从来都没有人情愿过。 字典不就是艺术品，把字典当花瓶一样的供奉着，对自己有什么好处呢？ 至于查字典的方法，我以为查双解词典，肯定要看单词后面给的各种不同的注释，比如音标词性以及用法等等，还要看英文说明和不同说明之间

24、的区分，以及后面的举例。查单词就是一个枯燥的但就是也就是一个最让人受益的学习方法。最终，我想说，电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面，运用它效果立竿见影，很便利。但就是，字典就好比来自自然的不含任何添加剂的的粮食，虽然口感不太好，但就是他的好处我只能对你们说，用了才知道它的好。因此，建议大家，除非迫不得已，不要运用电子词典。其次， 单词的积累。这就是学习任何一门语言都就是要做的基本功。因为英语单词的数量之多，驾驭肯定的方法和技巧来记单词就是非常必要的。常见的方法有联想法，反复记忆法，比如自己组建一个单词卡片库；另外，擅长归纳英语单词的特点也就是记单词的一个行之有效的方法，比如词根相同的单词，比

25、犹如音词，形近词，前后缀相同的单词，近义词反义词等等。单词当然须要积累，但就是积累单词反对猴子掰棒子的做法，学一个忘一个就是很不行取的。同时，此时这又牵涉出了一个重要方法，要反复地记忆和练习。第三， 重视语法。 语法就是大多数英语学习者的薄弱环节。除了扎实英语基础学问之外，最重要的就就是要系统地扎实的学习语法学问了。假如语法不能得到解决，很可能就会成为你专业进步的瓶颈，这一点我深有体会，因为我的老师曾经拿同样的例子警告过我。很缺憾，我没有让她露出笑脸，以至于现在我跟她联系时心里就特殊的虚，但愿你们以后别犯我同样的错误。此外，在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念，对待这种问题，我觉得要反

26、复的揣摩和反复的记忆，很可能有一天，过去的问题突然迎刃而解，你就会茅塞顿开，原来人类的大脑虽然进化几千年了，还有许多地方残缺不全啊。当然，遇到不理解的地方，也可以刚好地请教同学和老师，这儿的老师都很优秀，而且很负责任。假如你虚心求教，他们定会给你一个满足的解答。第四， 预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。此时通常须要我们仔细预习的课程有精读课，泛读课，作文课。口语课也须要在上课前进行充分的打算。尤其就是精读和泛读，预习就是上课的前提。上课不预习，简直就好比士兵上战场不带装备，课堂上进行学问演练时，你确定会必死无疑，死得一踏涂地，死得不省人事。 预习精读课就就是要解决掉课文中出现的生僻

27、的单词和词组，困难的句子以及课后的部分练习题。泛读要看懂文章的主要意思，驾驭文章的主要脉络和一些重要的细微环节和学问点。最终我觉得复习可能就就是反复的记忆和对英语语言的运用了。此外，恕我无可奉告，因为这一点我自己做得也不好，拿不出什么阅历和体会。第五， 注意课堂效率，主动协作老师上课，仔细按时完成老师布置的作业。各位学弟学妹，不要以为我在教育你们，你会发觉真正做到这些并不就是一件很简单的事情。此时但就是我基本做到了，因此在过去的两年里，尽管就是基本做到都使我深深受益。还有上课的时候，假如老师把绣球抛给你，让你来回答问题，你可千万不能拒绝。即便就是真的遇到了难题，一点都不会，也好抓住机会用英语展

28、示一下自己，哪怕你只说一句“Im sorry”，也比你缄默就是金好得多，至少老师不会对你失去太多的信念。第六， 注意口语和听力练习，养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力就是我们学习弱项。要解决它们，首先就是要重视口语课和听力课；其次就是在课后进行大量的口语和听力练习。假如你觉得我在说废话，我不会跟你争论，假如两年或者三年以后你还认为我这么说就是废话，那么我甘愿向你致歉！而背诵，就是培育我们英语语感的重要方法，背诵精读课文，应当成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。背诵英文不少方法，广泛的阅读不仅有助于培育我们学习英语的爱好，而且还有助于扎实我们的基本功。但就是，在阅读的过程中我们要留意摸索和

29、驾驭一些方法，建议大家要常常跟老师保持沟通，多听取老师的看法和建议。一年级的挚友们，我说了这么久，你肯定不难发觉，我所说的几乎都就是一些耳熟能详的学习方法，甚至从某种程度上都就是老调重弹。 因此我感到惭愧无比。 但就是从这里也可以看出，学习英语着实没有什么秘籍，唯一的方法就就是脚踏实地的学习学习再学习。学生学习阅历沟通发言稿5敬重的各位老师，各位家长：大家下午好！我是xxx的家长，首先，特别感谢学校、感谢班主任李老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道，初一一班的总体成果在各科老师的带领下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在初一一班的全部任课老师们致以诚心的

30、感谢！今日，我有机会站在讲台上与大家共同探讨孩子的教化问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教化孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多不足之处。我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我就从几个方面来谈谈自己的看法。1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严峻干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。家长在这一段时间也可以看看书，或者

31、看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围，培育孩子主动学习的意识。从孩子上初中起先，我基本上每天晚上，不出去和挚友、同学聚会，尽量每天都回来陪伴孩子，周末也是尽量陪着她学习，陪伴是最好的成长，哪怕在孩子身边只是坐着，也是一种陪伴，把自己的时间多留给孩子，会渐渐得到回报的。2、帮助孩子找寻好的学习方法孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我视察了他一段时间以后，我发觉这孩子可能没有驾驭更有效的学习方法。于是我便让她首先提高听课效率、做好课堂笔记、做作业要养成好的习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨，引导他找到

32、符合自己特点的学习方法。3、课前预习预习分为三大类，一是整体预习，在寒暑假期间，可以看一下下学期的课本，对学问进行简洁的梳理；这个寒假xxx把语文的古诗和文言文提前预习了，而且把古诗和文言文的意思也都牢记了，相对来说学起来就简单一些。二是阶段性预习，每周五让孩子把作业尽量都完成，周末的时间我都让孩子把下一周要学习的内容系统的看一看，哪些不是太明白，哪些地方不懂，记录下来，在老师讲课的时候就可以做到心中有数；，三是每天的预习，完成当天作业后，结合当天所学的学问抽时间把其次天的学习内容仔细的阅读、分析，预习时弄懂了，课堂听一遍等于复习了，加深了印象。预习时不懂的就应当特殊仔细地听、细致地听。老师讲

33、了还是没懂，在课堂上就要刚好问老师让老师再讲一次，有肯定目标听课，往往比温无目的听课的效果要好。我常常告知孩子，在课堂肯定跟住老师的讲课思路，我家孩子这点很好，她听不懂的问题，就刚好举手向老师提出疑问，有时候她问的问题很有价值，也是许多同学想问的，举手问问题老师还会表扬，证明你在跟着老师的思路。4、期末复习把老师留的内容反复的考，有不太熟或者不会的题做标记，其次天我把不会不熟的题型重新整理，晚上写完作业重新考、反复的考，不仅是口答而且还要落实到笔上，有时背得好，一落到笔上就答不上来了，不管是主科还是副科想要得高分，不仅仅是把复习资料背透背熟，还得要把教材重头到尾看23遍，我觉得这两点在考试中能

34、拿高分是很重要的。5、每次考完试先分析错题缘由，把缘由分析清晰，她把有难度的题型记到错题本上，整理分析，真正弄明白为什么错，再列举一些相同类型的题做一做，以后在遇到同类题型基本不会错。我的孩子有的科目学习成果也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少指责他，因为这孩子自尊心比较强，考不好她自己心里也不舒适，我和他爸就激励他，帮他找出缘由，让她自己给自己制定一个短期目标，先追逐上她心中的目标，有目标才会有学习的动力，然后在制定长远的大目标，最终是考上一中。全市这么多优秀的学生都在新世纪中学，虽然孩子取得第一名的好成果，但比xxx优秀的孩子比比皆是，我们还要接着努力，保持住和稳定住成果，在

35、一中这个大摇篮里接着成长。6、孩子终归是孩子，她也有厌学和瓶颈期，我就让她想想，李老师常常告诫他们的话：“努力到无能为力，拼博到感动自己。每个孩子都是一朵花，让我们静待花开。”我也告知自己的孩子，“人生就一场自己和自己的较量：自己与自己的竞赛，让主动战胜消极，让欢乐战胜愁闷，让勤奋战胜懒散，让坚毅战胜脆弱。怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。”我特殊关注班级群里的内容，老师常常在那里，发一些怎样教化孩子的方法，我也刚好的阅读，有的时候跟孩子一起读，许多东西对我来说受益匪浅，老师在群里的作业，我都会按着作业单，去一项一项的检查孩子完的状况。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子

36、更要主动协作老师，老师布置的任务要保质保量的完成，老师对我们的孩子负责，作为家长更要为自己的孩子负责，家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的教化方法，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，和孩子共同努力。最终诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能把孩子培育胜利。学生学习阅历沟通发言稿6各位同学，各位学弟学妹们(请允许我这样称呼你们)：你们好!很兴奋有机会能和你们坐在一起沟通。上周六夜晚，你们班团支书李俊杰跟我说，你们班打算举办一次学习阅历沟通会，想邀请我做嘉宾。我说，我可能讲不好。他说，就让我在宣扬中心开例会的时候

37、那样，随意说点。我问了一下你们阅历沟通会的时间，与我自己的事情没有冲突，我便答应了下来。答应了，就觉得自己身上的担子与责任就重了。阅历之类的，说的好了，说不定对你们有所帮助，能让你们在一些方面少经验些挫折，少遇到些障碍;但是倘如说的不好，误导了你们，那真是罪过了。说实话，我不太会说话，也胆怯自己说不好。前几周，咱们学院学生会学习部也举办了一次学习阅历沟通会。他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学作阅历沟通会的嘉宾。同学找到我，我没有答应。自己不太会说话，说不好话，怕误导了你们，是一方面的缘由;另一方面，我本身也没有什么可以拿得出手的阅历。我本身比你们大不了几岁，只不过是比你们多吃了那么

38、几碗饭，多经验了那么点儿事情，人生阅历什么的也不肯定比你们丰富，所以也不肯定能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些，或许对你们有用，或许可能真的会误导你们，所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。最好是左耳朵听，然后右耳朵出。可能会有同学讪笑我说，那既然这样，还请我来瞎奢侈时间干什么。我想，只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印，我觉得我就对得起自己了。我提倡大家独立，从群体中独立，不人云亦云，也不同流合污，做出真正的、别出心裁的自我。不过有一点，我先说下，我讲的一些所谓的阅历，有一些是我自身的体会;有一些是我觉得应当这样做，而且根据这样做能取得不错的效果的，但我自己并没有躬身实践。

39、无论怎样，都希望能对你们有所帮助。说了这么多题外话，下面就起先进入正题吧。看了你们活动的主题和活动策划，像是一个期中总结，但更像一个具有引航作用的、很有意义的主题班会。那我就从你们的期中考试谈起吧。你们考了高数和外语两科，普遍反应外语比高数难，对吧?这也算是实情。高数涉及到的无外乎是你们学过的前两章，算是比较简洁的章节;而外语，有35%的听力，而这听力还有一个特点：试卷上没有题目，每道题基本上都只是读一遍，这一点是最难为大家的吧?这是高校外语考试的特点，期末考试、四六级考试都是这样的。所以，对于英语学习，大家最主要的是练好自己的听力。至于怎样练习听力，这还真是仁者见仁、智者见智。但有一点，就是

40、要坚持。还有就是，利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源，可以利用一切可以利用的条件来为自己服务。声明一下，这是我思索的阅历，没实践过。课堂上我不多说，学校里有两个途径，一是视听说、二是外教口语课。外教口语课在每学期起先的时候可以申请参与。至于网络，功能很强大，大家可以随意搜寻。对于期中考试，只是检测前段时间学习好坏的一个手段，对期末成果影响不大，主要是要提示大家要好好总结、仔细反思、查漏补缺，以后多花费点时间在自己的学习上。在这里，我不针对某一详细的学科来讲学习方法。高校里，有太多的课程须要学习，这就要求我们能够找到一种具有普适性的学习方法。下面，我就结合我这两年多的高校学习经验，半系统

41、地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。首先说的是学习的心态问题。这里我们先来说说平常每一科学习的问题。简洁点来说，就是我们是为了什么而学习。一般而言，这里应当有三种心态。一种是真正的想学到学问，一种是为了考试，再有就是无所谓。我们不纠缠“无所谓”的这种少数人的心态，其缘由我们也不必去探究，但我们也不能说这种心态就不对，这应当因人因事而定。前两种无疑是大多数人的心态。这两种心态所导致的学习效果是不一样的。我觉得，持有第一种心态的人对待学习是主动的，学习的过程对他们来说是轻松欢乐的。抱有其次种心态的人对待学习是被动的，学习有时会略显枯燥。但至少他们不会完全放弃，为了考试他们也能被迫学到一些东西。这

42、里我提倡大家持第一种心态，至少心里不会承受太大的压力。至于课前预习、课后复习、上课好好听讲这些最基本的好的学习方法我就不强调了。高校的课程多，大家假如精力和时间都充足的话可以接着沿用。至少，课堂上的五非常钟大家要好好利用。其实，假如好好听课，五非常钟是很快就会过去的。倘如觉得无聊，就好好听课吧，不失为一种打发时间的有效的途径。但是，无论持有什么样的学习心态，最终都要经验考试这样一个所谓的检测所学学问的过程。这里，就说一下考试心态和考试复习技巧的问题。大家从小学升初中、初中上升中、中学升高校都经验了许多场考试，考试前的心态自然会对考试的成果有影响。高校里，虽然也有许多考试，但是大家完全可以放宽心

43、。只要是你不想挂科，是没人会让你挂科的。但前提是，你得付出肯定的劳动。课堂上有效利用，复习的时候好好复习，考试就不成问题。高校里的考试，考的都是所学的最基础的一些学问。不会说老师有意出难题来难为学生。一个班的挂科率过高的话，老师的面子也挂不住。所以，对待考试，首先不要担忧考试。要有肯定的自信，对自己有信念，对老师也要有信念。信任自己不会挂科，信任老师不会让你挂科。以最好的心态，最好的状态去考试，结果往往会令人不行思议。当然，我指的结果，是好的结果。至于考试复习技巧，我的建议有两点，一是要有坚韧的意志，二是要有坚毅的毅力。就是说，自己要有实力约束自己坐下来好好复习。考试之前，是学生学习最用功的时

44、候，也是我们必需要付出的时候。但是，这里有一个复习效率的问题。发觉许多同学，也包括之前的我自己，上自习的时候有一个习惯，就是在自习室里坐下后，先拿出自己的手机看看有没有消息，然后上会儿网，看看好友动态，看看新闻，然后再拿出书去看。过了会儿，看累了，又把手机拿出来，看看新闻，看看状态。或者刚坐下，就有人打电话，接个电话半小时，或者接个电话就出去了，然后始终没回来。我觉得这是很奢侈时间的，而且学习效率也不会很高。持续不间断的攻坚战，才会取得确定性的成功。所以，要真的想好好复习的话，就要做好上自习，能上好自习的打算，别让太多的杂事打乱了自己的安排和思路。至于复习，就是从最基础的做起。课本，是根源，也

45、是复习的主要参考资料。起先复习的时候，就把书打开，从第一页起先，渐渐的看。第一遍可以略微快速地阅读，留下大致的印象，知道这本书有哪几部分组成，主要讲了些什么。对一些想不懂的问题，找老师或同学解决掉，或者做个标记，当自己把学问融会贯穿之后，自己解决。然后可以看其次遍。这一遍要细看，尽量不放过每一个细微环节，把要求驾驭的都驾驭住，把该记住的都记住。然后，可以去做相关的题。遇到不会的题目，要刚好去查书或请教别人。对一些没有记牢的学问点，要再进一步加强记忆。最终假如还有时间的话，要再拿起课本翻翻看看。当然，这有个前提，就是要把时间支配好，得让自己有时间去执行这几个步骤。假如觉得自己有实力应付考试的话，

46、就可以自信地只拿一支笔就去参与考试了。这里说的考试复习方法，应当能适合高校里的许多考试，无论那门课学过多少。但想要考出好的成果，还是要下很大的功夫的。终归，收获是与付出成正比的。我的复习方法，就是这样的，至少我觉得还不错。在大二上学期，我们有一门课，叫概率论与数理统计，可能是由于我对老师有偏见吧，上课的时候并没有很仔细的听老师讲课。很厚的一本书，对我来说，几乎是一片空白。我在图书馆里坐了三天，把那本书看了一遍，算是弄清晰是怎么回事了。然后就根据前面说的方法，一步步走下去，最终考了九十二分吧。今年九月份，考计算机四级网络工程师的时候，由于暑假期间基本没复习，开学后学院、社团里的事情又比较多，复习

47、的时间也不是许多，就是把书看了两遍之后，把题做了做，了解了题型及考试重点之后，又回过头比照着历年真题把书看了两遍，然后抱着无所谓的心态去参与了考试，最终竟然也勉牵强强过去了。只能说我比较幸运。英语四六级考试，我不想说太多。大家大部分都是在一本招生的优秀学生，英语对你们来说应当都属于小儿科。不过，有两点要提示大家。一是，不要荒废了英语;二是，要把复习四六级的功夫下在平常。四六级对练听力和做题速度要求较高，大家平常要在这两方面做好打算。关于考试，就谈这么多。学习是自己的事情，大家要找到适合自己的学习方法。下面谈一谈对时间的利用问题。高校与中学最大的区分就是，属于自己支配的自由时间多了。时间一多，许

48、多时候我们都不知道该怎么有效利用，因此也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。我在大一的时候也经验过迷茫，也有过空虚，现在来看，只要把自己的学习、生活、工作支配好，做自己喜爱做的事情，这些感觉便都不会出现。把肯定的时间用来学习，把肯定的时间用来与人沟通、沟通，把肯定的时间用来熬炼身体、放松自己，把肯定的时间用来参与活动、培育实力，四年下来就会收获不少。这里最重要的是要学会支配自己的时间、规划自己的生活，学会平衡各个相冲突的部分。比如说，参与社团工作与自己的学习这样一对冲突，大家就要找到平衡点。作为学生，学习是首要的，所以我的建议是，尽量不要牺牲自己的学习时间来做其他的事情，除非价有所值。在宣扬中心里，我始终跟他们强调的就是要好好学习。虽然我也希望他们能把自己的工作按时、高质量地完成，但我不激励他们牺牲自己的学习时间来做宣扬中心的事。在宣扬中心09级这一届中，有90%的同学都拿到了奖学金。他们把学习和工作的关系处理得很好，他们个个不仅学习好，而且工作也没落下。其实我觉得，最主要的是大家应当清晰自己想要的是什么样的高校生活，想要在四年高校里收获些什么。明确了自己的目标，才会做出恰当的取舍，才会没有缺憾地度过高校时间。最终，我想跟你们谈一点有关实力的问题。许多时候，